如何给课文分段_概括段意

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如何给课文分段,概括段意 分段是指把文章分成在意思上比较完整,在文章中是相对独立的单位。划分段落有助于理清文章的层次结构,了解作者的思路,加深对文章内容的理解,还有助于逻辑思维能力的发展。划分段落常用的方法有:一、 归并法。先概括出每一自然段的主要内容,然后认清各自然段之间的关系,再把说明同一内容的多个自然段归并成一个个结构段。二、 三段变通法。每篇课文均有开头、中间、结尾,在此基础上再进行变通。三、 重点突破法。先用一句话概括全文重点内容,然后找出这一重点事件或重点问题的起讫点,把重点段确定下来,最后看重点段落前面后面各讲什么,考虑全文如何分段。四、 标志识别法。在纵式结构的文章中,表示时间推移、地点变换和人物出没的词句常常是分段的标志,在横式结构的文章中,这种标志常常表现为某些段落开头的总起句或结尾的小结句。抓住这些标志就能顺利分段。给文章分段一般有五种方法:一、按事情发展顺序分(起因、经过、结果) ,二、按时间的变化分(找时间词) ,三、按地点的转移分(找地点变化的词) ,四、按事物的类别分,五、按文章的结构分(总分总、空行、小标题) 。这是比较详细的了,可操作性也比较强,理解了这些之后,在以后做题的时候可以刻意的去注意一下这些特点,时间长了,语感就出来。

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