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1、学海导航 2010 届高三语文月考试题(四) 长沙市一中版(CY)(考试范围：综合)命题人：长沙市一中高三语文备课组 许美良一、语言文字运用(15 分，每小题 3 分)1下列词语中加点的字，读音完全相同的组是 ( A )A拜谒 哽咽 扶掖 笑靥 弃甲曳兵B憔悴 猝死 纯粹 翡翠 心力交瘁C挽歌 手腕 御苑 绾发 莞尔而笑D遑论 蝗虫 恍惚 装潢 惶惑不安【解析】A.(A 均读 ye。B 猝 c，其余读 cui。C 腕 wn苑 yun，其余读 wn。D 恍hung，其余读 hung。)2下列句子中没有错别字的一句是 ( D )A甲流疫情在我国迅速蔓延，秋冬季节气温骤降、人们呼吸道干燥使得免疫力降
2、低，这增加了流感传染的几律。B “我个人只是沧海一栗，真正伟大的是人民和我们的国家。 ”被授予“两弹一星功勋奖”的科学家钱学森这么说。C淡化废水排放虽然不像化工厂泻漏那样见血封喉，但是排放出来的化学物质数量也十分惊人。D上海司机孙中界剁指喊冤，状告交通执法部门 “钓鱼执法 ”。案件以上海浦东新区政府向公众道歉终结。【解析】D。(A几律几率。B 沧海一栗沧海一粟。 C泻漏泄漏)3下列各句中加点的词语，使用不恰当的一句是（ C ）A索马里海盗十分猖獗，他们劫持船只，然后索要高额赎金，是可忍，孰不可忍，国际社会正联手予以打击。 B亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来是您严谨的学风赋予了我们奋发
3、向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。C为纪念中国话剧百年诞生，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了话剧雷雨等经典剧目，让观众享受了一顿艺术大餐。D国外一些公司不明说裁员，而是给出几种 让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动靖辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。【解析】C.(A是可忍，孰不可忍：如果这个都可以容忍，还有仟么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍。B赋予：交给 (重大任务、使命等)。C诞生：(人) 出生。此处应为“诞辰”， “诞辰“是“生日 ”的意思。D明修栈道，暗度陈仓：比喻用假象迷惑对方以达到某种目的。)4下列各句中没有语病的一句是 ( C )A国庆 60 年盛典吸引
4、了海外网民的广泛关注，他们通过中国网、国际在线、中国日报网 等网站，纷纷对新中国成立 60 周年庆典活动的称赞和对新中国 60 岁生日的祝福。B国务院第五次全国民族团结进步表彰大会在北京举行，合肥市人民政府摘取了“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号，这也是他们首次跻身此项殊荣。C你不可轻视了静坐于酒馆一角独饮的老翁或站在巷头鸡皮鹤发的老妪，他们说不定就是身怀绝技的奇才异人。D在美国经济衰退的影响下，世界经济增长速度去年明显下滑，由于美国经济去年年底开始复苏，世界经济也开始恢复。【解析】C.(A缺谓语，应在 “纷纷后加“表达”。B搭配不当， “摘取”与“荣誉称号”，“跻身”与“殊荣 ”不能搭配。
5、D 语序不当，前一个“ 去年”应放在“世界经济增长速度”前；“恢复”后加宾语“ 增长”。)5填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是( C )一篇散文，如果只是传达了一些信息或知识，还不能叫文章，文者，纹也，要有花纹，要美。又因为文章是在人的精神世界中往来的方舟，其写作主体和阅读主体都是有思想的人， 因为，如果仅为了这个目的，其他文体完全可以胜任。在散文中，风景、事件、知识等只是一种载体，最终它还得落到自己追求的目标思想和美感上。虽然它也可以描写风景、事件，传递信息、知识等，这样，笔者才吐而后快，读者才开卷有益。求休闲、信息和知识也不是它的专长。散文，如专求刺激当然不可取，所以它一定要传递一些
6、新的有个性的思想。但这都不是目的。A BC D【解析】C。(与材料中的“因为”句子构成因果关系；中的“这样”指中“ 要传递一些新的有个性的思想”；中“ 当然” 与中“也”相呼应；与构成转折关系，且后面的“因为”一句解释了的原因。)二、文言文阅读(22 分。其中，选择题 12 分,每小题 3 分；翻译题 10 分)阅读下面的文言文，完成 610 题。皇甫谧，字士安，幼名静，安定朝那人，汉太尉嵩之曾孙也。出后叔父，徙居新安。年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进所后叔母任氏。任氏曰：“孝经云：三牲之养，犹为不孝。汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。 ”因叹曰：“昔孟母三徙以成仁
7、曾父烹豕以存教岂我居不卜邻教有所阙何尔鲁钝之甚也修身笃学自汝得之于我何有！”因对之流涕。谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。居贫，躬自稼穑，带经而农，遂博综典籍百家之言。沈静寡欲，始有高尚之志，以著述为务，自号玄晏先生。著礼乐 、 圣真之论。后得风痹疾，犹手不辍卷。或劝谧修名广交，谧以为“非圣人孰能兼存出处，居田里之中亦可以乐尧、舜之道，何必崇接世利，事官鞅掌，然后为名乎”。遂不仕。耽玩典籍，忘寝与食，时人谓之“书淫”。或有箴其过笃，将损耗精神。谧曰：“朝闻道，夕死可矣，况命之修短分定悬天乎！”城阳太守梁柳，谧从姑子也，当之官，人劝谧饯之。谧曰：“柳为布衣时过吾，吾送迎不出门，食不过盐菜，贫者
8、不以酒肉为礼。今作郡而送之，是贵城阳太守而贱梁柳，岂中古人之道，是非吾心所安也。 ”时魏郡召上计掾，举孝廉；景元初，相国亦尝诏之，谧皆不应。其后武帝频下诏敦逼不已，谧上疏自陈，辞切言至，遂见听许。自表就帝借书，帝送一车书与之。太康三年卒，时年六十八。所著甚多，并重于世。(选自晋书 皇甫谧传 有删改)【注】鞅掌：事务繁杂。 【参考译文】皇甫谧，字士安，幼年对取名为“静”，是安定朝那人为汉代太尉皇甫嵩的曾孙。皇甫谧出生后即过继给她叔父为子，随叔父迁居到新安。他到二十岁还不好好学习，终日无节制地游荡，有人以为他呆傻。曾经得到一些瓜果，即进呈给他的叔母任氏。任氏说：“孝经上说：(虽然每天)用牛、羊、猪
9、三牲来奉养父母，仍然是不孝之人。你今年有二十岁了，眼睛没有阔读过书本，心中不懂道理，没有什么可以安慰我。 ”因而叹息说：“从前，孟轲的母亲迁居了三次，使孟子成为仁德的大儒；曾参的父亲杀猪使信守诺言的教育常存，难道是我没有选择好邻居，教育方法有所缺欠，所以你才会如此鲁莽愚蠢吗?修身立德，专心学习，是你自己有所得，我能得到什么呢!”于是面对皇甫谧涕泪交流。皇甫谧深受感动，并激发了他的志气，于是到同乡人席坦处学习，勤读不倦。他家很贫穷，要亲自耕种，每每带着经书去干农活。于是广泛地阅读了国家的重要文献和诸子百家学说。他性格沉静，欲念很少，这才产生了高尚的志向，以写作为事业。自己号称玄晏先生。著有礼乐
10、圣真等论著。后来得了风痹症，但仍不停地阔读和写作。有人劝皇甫谧多和达官贵人交往，以博得好名声。皇甫谧认为“隐居田园也能享受尧舜之道的美名。又何必去结交达宫贵人，为公事忙碌，然后得到名声呢， ”。于是(皇甫谧) 没有去做官。 （他）潜心玩味经典书册。甚至废寝忘食，当时的人说他是“书淫”。有人告诫他，过于专心将会耗损精神。皇甫谧说：“早最学到了道理黄昏死去也是值得的，何况生命的长短是被上天所预定所掌握的呢!”城阳太守梁柳是皇藕谧戈秉堂妹的儿子。当梁柳要去阳城赴任时，有人劝皇萧谧为他饯行。皇甫谧说：“粱柳为做官时探望过我我都不出门迎送，吃饭也不过盐菜之类，贫穷的人不以酒肉来招待。现在他当了郡太守却(
11、要用酒宴为他饯行，这是看重城阳太守的官职却看轻了粱柳本人，难道这将符合古人的为人之道吗？那样做，我的心会不安的。 ”当时魏郡守曾召他充任上计椽，也曾举荐他为孝廉，景元初，相国也曾征召他，但皇甫谧都不赴任。从那以后魏武帝屡次下诏督促逼迫他出仕朝廷，皇甫谧上书陈述自己的意见，言词恳切，终于获得了准许。自己上书给皇帝要求借书，皇帝送他一车书。太康三年去世，时年六十八岁。(皇甫谧)写的著作很多，都被世人所重视。6对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ D ）A教有所阙 阙：欠缺B后得风痹疾，犹手不辍卷 辍：停止C耽玩典籍，忘寝与食 耽：沉湎D柳为布衣时过吾 过：犯错【解析】D（D 过:拜访、探
12、望。 ）7下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 ( A )A何尔鲁钝之甚也 B.心不入道，无以慰我行李之往来，共其乏困 臣乃得有以报太子C躬自稼穑，带经而农 D.当之官，人劝谧饯之臣与将军戮力而攻秦 胡为乎遑遑欲何之【解析】A（A.代词，如此助词，取消句子独立性。B介词，用来。C.连词，表修饰关系。D.动词，去，到。 ）8下列用“”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ B ）A昔孟母三徙以成仁曾父烹豕以存教岂我居不卜邻教有所阙何尔鲁钝之甚也修身笃学自汝得之于我何有B昔孟母三徙以成仁曾父烹豕以存教岂我居不卜邻教有所阙何尔鲁钝之甚也修身笃学自汝得之于我何有C昔孟母三徙以成仁曾父烹
13、豕以存教岂我居不卜邻教有所阙何尔鲁钝之甚也修身笃学自汝得之予我何有D昔孟母三徙以成仁曾父烹豕以存教岂我居不卜邻教有所闻何尔鲁钝之甚也修身笃学自汝得之于我何有【解析】B（关键在断句不能出现错误。正确的标点为：“昔孟母三徙以成仁，/曾父烹豕以存教，/岂我居不卜邻，/教有所阙，/何尔鲁钝之甚也！/ 修身笃学，/自汝得之，/ 于我何有！”）9下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( D )A皇甫谧原来不好学，游荡无节制，经过叔母晓之以理，动之以情的教诲，终于受到感动而发奋，从此勤学不辍。B有人规劝皇甫谧追求美名，到官府广交朋友，皇甫谧则认为身处田园同样可以享受到尧舜思想所带来的快乐不必因看重
14、名利而走向仕途。C皇甫谧与梁柳有亲戚关系，当粱柳要去就任城阳太守的时候，有人劝皇甫谧为梁柳饯行，但皇甫谧仍然遵守为人之道，没有为梁柳设宴饯行。D皇上多次征召皇甫谧出来做官，皇甫谧都没有应召。在皇上下诏敦促催逼不止的情况下，皇甫谧终于答应做官，并上表向皇上借书而获得一车书。【解析】D。 （“皇甫谧终于答应做官”错误。文中有“谧上疏自陈，辞切言至，遂见听许”的语句，可见皇甫谧最终没有到任。 ）10把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)孝经云：“三牲之养，犹为不孝。 ”(3 分)译文： (2)今作郡而送之是贵城阳太守而贱梁柳岂中古人之道?是非吾心所安也。(5 分)译文： (3)所著甚多并重于世。(2 分)译文： 【参考答案】(1)孝经上说：“( 虽然每天) 用牛、羊、猪三牲来孝敬父母，仍然是不孝之人。 ”(关键词“养”、 “犹”、句意各 1 分)(2)现在(他) 当了郡太守宴 (要用酒 )为他饯行这是看重城阳太守的官职却看轻了粱柳本人，难道这符合古人的为人之道吗?那样做，我的心会不安的。(关键词“ 作”、 “责”与“贱”、 “中”、“是”、句意各 1 分)(3
