九年制学校工作总结

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1、第 1 页九年制学校工作总结*镇九年制学校二O一三年工作总结二O一三年我镇教育体育工作按照县教育体育局的总体部署,结合全镇实际,坚持以党的十八大精神和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针、政策,以创建*示范学校,推进教育均衡发展统揽我镇工作全局。以提高教育质量为中心,实施素质教育为主线,切实改善办学条件,团结带领全体教职员工真抓实干,埋头苦干,围绕构建质量校园、安全校园、和谐校园、文化校园的总体目标,扎实开展教育质量促进年活动,建立了一支业务过硬,作风踏实的教师队伍。加强社会治安综合治理,优化育人环境,重视并改进德育工作,确保了*教育的稳定

2、。加强群团工作,积极开展精神文明建设。全镇教师形成了一心一意搞教学,齐心协力抓管理,求真务实抓质量的良好氛围。在全校教职工的共同努力下,完成了县教育体育局下达的各项工作任务,并取得了一定的成绩。一年来,我们主要做了以下几个方面的工作:一、统一目标,明确任务,稳步推进*教育事业的发展。围绕县教育体育局二0一三年工作大局,结合我镇实际,确立了我镇二0一三年教育工作目标任务:以创建*示范学校,推进教育均衡发展为主要目标,围绕一个中心,突出三个重点,完成八项工作。即:以提高教育质量为中心。三个重点:狠抓社会治安综合治理,确保*教育平安稳定;继续抓好办学条件改善;继续深化教育质量促进年活动。八项工作:第

3、 2 页一是抓好学校精细化管理,把精细化管理落到管理的每个环节,重点抓好学校一日常规的精细化管理;二是抓好德育工作;三是狠抓学校三风建设;四是抓好双常规管理,重点解决学校管理常规的规范化问题;五是加强教师队伍建设;六是抓学校后勤保障服务工作;七是抓好经费管理工作;八是加强党风廉政建设和群团组织工作。学校坚持科学发展观为指导,以安全稳定工作为保障,以强化双常规管理,落实学校工作精细化为手段,以提高教育质量为目标,紧密结合教育质量促进年活动,狠抓四率和素质教育展示工作为内容,抓好传统活动和重大节日的庆祝活动,采取过硬措施,以教研活动为载体,推动师资队伍建设和校本教研的深入开展,以改善办学条件为发展

4、机遇,稳步推进*教育事业健康发展。二、深化教育质量促进年活动,全力提高教育质量。1、坚持育人为本、德育为先,促进学校德育教育健康发展。制定了科学合理的德育工作计划,充分发挥课堂主阵地作用,以学生养成教育为抓手,开展形式多样的德育教育活动。(1)狠抓学生养成教育。首先加强对学生生活习惯的培养。以学生的生活起居为重点,从洗漱、床铺整理、生活用品的摆放、晚休纪律、卫生打扫都做了专题指导,提出了明确要求,每天由值周领导和值周教师进行逐一检查登记、评比,对达不到要求的宿舍通知班主任及时督促改正,对有困难的低年级学生我们开展了大手拉小手活动。其次,抓学生卫生习惯和文明礼貌习惯的教育。主要采取以下几个方面的

5、措施:一是学校利用集会、班会等形式教育学生不乱吃、乱扔、乱泼、乱倒、乱写、乱画;二是坚持一周一大扫,一天两小扫的习惯养成;第 3 页三是学校建立卫生评比,流动红旗制度,促进学生卫生习惯的养成;四是每月对学生的个人卫生检查一次,要求男生不留长发,女生不烫发,不留披肩发,不戴首饰,勤洗发,天天刷牙洗脚;五是在校园长期开展弯弯腰,拾一片果皮、纸屑,洁净一片校园活动;六是要求学生在生活中用礼貌用语待人接物,语言文明,举止端庄。在小学生中开展了见车辆行队礼活动,使学生养成文明礼貌习惯,树立良好学生形象。第三,加强了学生学习习惯的培养。主要做法有三点:一是教育学生养成自觉学习的习惯,培养学生要学会合理安排

6、时间,要求每位学生必须制定自己的每天学习生活时间表;二是抓学生学习方法的指导,抓整个校园早读风气的养成,抓学生课堂常规的养成;三是要求每位学生要长期坚持遵守作业常规、课堂常规、考试常规、作息常规等。(2)切实加强学风建设。一是积极配合有关部门清理整顿学校周边环境,坚持学校值周领导在网吧、重点摊点日查制度,保证学生有足够的学习时间和良好的外部环境;二是坚持任科教师早、午自习提前20分钟进教室辅导,促使学生形成良好学风;三是坚持大小考试不准提前交卷的教育和培养制度,既弥补了安全管理上的漏洞,又培养了学生严谨的学风;四是着力解决引导中学生早恋的问题,培养学生健康的心理和人格;五是坚持抓好住校生的管理

7、,充分利用学校的足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、跳绳、皮筋等体育器材,保证学生在紧张的学习中有快乐,在快乐的活动中有锻炼,保证每位学生能留得住,学得好,有锻炼、有提高,学的轻松,增强了学校的吸引力;六是坚持学生表彰活动定期开展不中断,每学期开学对学生进行一第 4 页次大型表彰,学校每月对各类表现好的学生在集会、班会上进行表彰。(3)以活动为载体,开展好各类主题活动。一是继续开展了三讲两实践、历史的选择主题教育活动。二是精心设计五middot;一、元旦等节日庆典活动,抓好班会、晨会、国旗下讲话等活动的组织开展;抓好团队活动、少先队活动的组织开展。三是结合学校实际以及各期工作特点,开展了见车辆行

8、队礼活动,三生三观教育活动,学雷锋活动,爱家乡环保活动,结合传统节日开展感恩行动,实践每周为父母做件事,及时感谢别人的帮助等,使学生敬重父母,关爱别人,能够常怀感恩之心。开展了经典诗文诵读活动,保护母亲河活动,师德演讲大赛,庆六一歌咏比赛等活动。召开了家长会。这些活动的开展,不仅丰富了学生的文化生活,提升了道德素养,陶冶了情操,而且增进了家校联系,提升了我校的社会知名度,增加了广大学生家长和社会人士对学校的关注,受到了社会各界的一致好评。2、狠抓双常规管理。为了切实提高我校教育质量,学校强化了教学的全程管理,一是从教学常规管理上实行严格的检查和登记制度,对全体教师教学五环节的落实情况实行每周一

9、小节,每月一公布,对教学的五环节提出了明确要求。备课要做到七备、四不,两统一。七备即:备学生、备教材、备目标、备教法、备教具、备思路、备情景,要符合新课改理念、体现三维目标;四不即:不照搬照抄教案,不备应付检查教案,不备与课改理念不相符的教案,不备无特色教案;两统一即:备课与课改的要求相统一,备课与课时进度相统一。上课第 5 页做到:教案熟悉、教材熟悉、知识准确、引导精准、重点突出、难点突破、气氛活跃,普通话标准、板书规范。批改做到:批改全面,重点面批学困生,分类指导、分类批改,无大勾、大叉,无错批、漏批,无拖拉现象,作文批改详批、眉批与评语相结合,批改符号做到统一规范。辅导做到:任课教师必须

10、坐班辅导,以导为主,精讲精练,面对全体,对住校生要重点辅导、分类辅导。考核做到:定时考核与平时评价相结合,重点抓好章节考核与期中、期末考核。考核后有公布、有分析、有小结、有回顾、有讲评、有表彰。二是加大对教学常规的检查力度,绝不让任何人游离于教学常规的管理之外,对在教学中出现的任何问题,绝不姑息,都要严肃批评教育。一年来,我们共检查教师教案268本,抽查教师教案142本,检查学生作业两千多本,学生考核试卷3800余份。三是开展三字两话(画)一体活动。即要求每个教师每周要练习毛笔字、钢笔字、粉笔字、普通话、简笔画,45岁以下教师要掌握多媒体教学技术,给每位教师配备了小黑板,每位教师每周上交毛笔字

11、、钢笔字或简笔画至少一篇。通过这项活动的开展,提高了全体教师的基本功。四是加强学生早读的规范化。要求早读的教师提前给学生布置朗读任务,并用小黑板出示,使学生根据早读任务有目的的朗读,早读结束前5分钟,教师对早读任务进行检查,确保早读质量。五是加强毕业班管理。认真挑选并配备好毕业班教师,定期召开毕业班工作会,安排部署毕业班工作,九年级参加了全县19校联考。通过这些措施,我镇基本形成了严谨的治学风气,教学氛围浓厚。第 6 页3、深化教研教改,扎实开展教学研究,提升学校发展内涵和后劲。以课堂教学为主阵地,提高课堂效率,改善教学方法(来自:.Zaidian),创新教学手段为主攻方向。一是进一步掌握新课

12、程的理念,把实施素质教育、全面提高教育质量和新课程体系紧密联系起来,采取一切措施,把新课程理念落实在课堂。二是积极开展听课、评课、观摩课和赛教活动。坚持每学期开展一次全员赛教活动,采取教研组评课和评委评课相结合,使教师都能从赛教中有所收获,赛教结束后评出优胜者,在全镇上观摩课,部分参加县级赛教,从而提高了全体教师的教学水平。三是切实抓好教师的培训提高工作,坚持走出去,请进来的路子,立足校本培训,以国培计划、信息技术、新课程、阳光师训、班主任培训等培训形式为核心。通过参加各类讲座、参观学习、组织培训、个人自学等形式使全体教师教育教学水平逐年提高;四是探索新课程实验课题研究,各教研组确定教研课题,

13、解决教学中出想的实际问题,初步形成了与课改相适应的教师和学生评价体系;五是组织教师积极撰写论文,每位教师每学期至少撰写一篇高质量的教学论文,学校择优向县级以上刊物投递;先后共有十多篇教学论文获县级及以上奖励;六是充分运用班班通教学,每人每学期利用班班通给学生至少上10节优质课加强师资队伍建设。加强学校班子队伍建设,把那些政治上靠得住,作风严谨,敢于担当,有一定素质的青年教师提拔到一些重要的岗位,同时通过岗位培训等形式加强对班子成员的培养力度。加强教职工政治信仰,理想信念,职业道德,社会公德,家庭美德教育。狠刹吃喝风、闲话风、赌博风。督促教师认真完成国培计划、新课程培训、阳光师训、班主任培训等学

14、习任务。大力采取走出去,第 7 页请进来的策略。强化校本培训。积极开展评优树模,树立典型活动,每学期都评选了一定数量的德育标兵、优秀班主任、优秀教师。初步形成了一只业务精湛、素质优良、师德高尚的教师队伍。5、强化制度建设。先后制定并出台了毕业班教育质量奖惩办法、非毕业班教育质量奖惩办法以及人事调动实行教育质量一票否决制等硬性措施,对在校本部工作的老师坚决实行教育质量一票否决制,凡教学质量小学排全镇倒数第一,初中排全县后三名的,必须调到其他完小任教,在各级各类学校教育质量排在倒数的不得评优树模、晋职晋级和调动。进一步明确了教育质量的层级任务,夯实了教育质量管理的责任。6、大力发展幼儿教育和成人职

15、业教育。今年新建幼儿园即将完工,将集中精力办一所中心幼儿园,争取尽早开园。积极配合当地政府搞好农村劳动力转移培训,加大对当地旅游事业发展的支持力度,广泛宣传*的旅游资源。在全镇范围内倡导讲文明、树新风活动,为当地经济发展和社会文明进步做出了应有的贡献。7、大力发展校园文化,提升学校教育内涵。进一步加强了校园特色文化建设,提升学校文化氛围,营造良好育人氛围。重点抓了写字特色教育,要求学生练铅笔字、钢笔字、毛笔字,说普通话;教师练钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画,说普通话,用多媒体教学。学校开展了师生书画展,教师基本功大赛等活动,使我校初步形成了具有写字特色的文化校园,提升了学校的文化底蕴。8、加强

16、体育工作,增强学生体质。号召全体师生树立每天锻炼一小时,幸福生活一辈子的思想意识,积极锻炼身体。充分利用了体育课堂阵地,由专职体育教师担任体育教学任务,规范了体育运动行为第 8 页,规范了锻炼方法,提高了师生的运动水平。坚持每天做好三操、三跳活动。举行了教师乒乓球比赛,组织学习了初中舞动青春、小学希望风帆广播体操,并举行了初中舞动青春、小学希望风帆广播体操比赛。二、抢抓机遇,大力改善办学条件,全力促进教育均衡发展。一年来,我们积极争取各方面的大力支持,完成了九年制学校校本部生活设施用房的修建,*小学围墙建设竣工,清理和整治了校园环境。完成了校本部师生饮水工程,解决了师生饮水的问题,学校内部设施也得到及时更换和维修。目前已建成班班通8个,公租房、学生公寓和中心幼儿园已经竣工,即将进行校园硬化、绿化、美化工程,使相关建设尽早投入使用,尽力推动学校塑胶操场的建设,进一步改善师生学习、生活环境。通过以上工程的实施,大大改善了我镇各校的办学条件,进一步优化了育人环境,为教育教学工作的健

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