电和磁(叶)讲义

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1、 中小学 1 对 1 课外辅导专家龙文教育教务管理部1课 题 电与磁教学目标 1 知道电磁感应现象及产生感应电流的条件。2、说出电磁感应现象中能量转化。重点、难点 电与磁的规律考点及考试要求 考试本册重点 必考教学内容知识概述:第 4 章 电和磁1、 任何磁体都有南、北两极,当磁体被分割几段后,每段磁体上仍然都有 N、S 极;而且两磁极的磁性最强;磁极间相互作用规律为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。2、 使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做 。3、 每一磁体周围都存在着磁场。磁场中某一点的磁场方向就是在该点小磁针才 N 极所指的方向。磁体周围磁场的磁感线从磁体的 N 极出发回到 S 极。

2、4、 地球也是一个磁体,因此存在地磁场。地磁南极在地理 附近。5、 为了形象地描述磁场,英国物理学家法拉第引入了 这一模型。6、 丹麦物理学家 在 1820 年发现电能生磁。7、 通电导体周围也存在磁场,磁场的方向与电流的方向有关,直线电流磁场的分布为以导线上的各点为圆心的同心圆,磁场分布的面与导线垂直。8、 通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场很相似,通电螺线管的磁场的极性方向与电流方向有关,关系可用 定则来判断。9、 影响通电螺线管磁性强弱的因素有:是否带铁芯、线圈匝数、 大小。 中小学 1 对 1 课外辅导专家龙文教育教务管理部210、电磁铁的磁性主要可以通过控制电流来控制,主要应用如电

3、铃、电磁选矿机、电磁起重机、电磁继电器等。11 磁继电器是由电磁铁控制的自动开关,可用低电压和弱电流来控制高电压和强电流。12、通电线圈在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流方向、磁感线方向有关;通电线圈在磁场中会发生转动,但转到平衡位置就不动了。13、直流电动机的原理:通电线圈在磁场中 因而转动;换向器是直流电动机的一个关键、重要的部件,它使直流电动机的线圈能不停的转动。14、电动机是将电能转化为机械能的重要动力设备。15、英国物理学家法拉第于 1831 年发现了磁生电的条件和规律,从而开辟了电气化的新纪元。16、电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时,导体中就会产生感应电流。

4、如果电路不闭合,当导体做切割磁感线运动时,导体中不会产生感应电流,但在导体两端会有感应电压。感应电流的方向与导体运动方向和磁感线的方向有关,可用右手定则。17、发电机工作时把机械能转化成 。18、交流电:周期性改变方向的电流;我国交流电的周期为 秒,频率为 赫兹,即每秒出现 50 周期,方向改变 100 次。19、家庭电路组成:进户线(火线、零线) 、电能表、断路器、插座、灯座、开关。进户线的电压值为 220 伏,辨别火线和零线用测电笔。20、家用电器的插座和电灯之间是 的,这样连接好处是一个用电器的通断不影响其他用电器。21、保险丝一般由熔点低的金属合金制成,选用保险丝原则,应使保险丝的电流

5、等于或稍大于电路中的正常工作时的电流。22、为了防止触电事故,一般家用电器必须有接 线。23、一般情况下, 伏以下的电压才是安全的。家庭电路中触电是人直接接触火线造成的。安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。考点识记1. 磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,我们称其为磁性。磁体上磁性最强的部分叫磁极,磁体有两个磁极,即 中小学 1 对 1 课外辅导专家龙文教育教务管理部3南极(S 极)和北极(N 极) 。磁体总有两极:自然界中的磁体总有 两个磁极。如图 1 所示,一根条形磁铁断为三截以后,立即变成三根磁铁,每一段都有 N、S 极。只有单个磁极的磁体在自然界里是不存在的。2. 磁极间

6、的相互作用规律:同名磁极相互 ,异名磁极相互 。3. 磁场:磁体的周围存在着一种叫做磁场的物质。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用,我们常用小磁针是否受到磁力的作用来检验小磁针所在的空间是否存在磁场。4. 磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时 极所指的方向规 定为该点的磁场方向。5. 磁感线:磁感线是为了形象地描述磁场而在磁场中画出的一些假想 的、有方向的曲线,任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。磁体 周围的磁感线都是从磁体的 极出来,回到磁体 极。磁场中的磁体的 极 的 方向总是与 磁感线 的方向一致。记住五种基本磁场的磁感线描述。条形磁体和蹄形磁体的

7、磁感线分布如图 4 所示。两个磁体之间的磁场中磁感线分布如图 5 所示。6.电生磁:实验 ,方向 定则7.磁生电:原理 原理, “部分电路”切割磁感线,闭合回路有电路产生。练习题:1判断钢条是否带有磁性,下面方法正确的是 A用钢条靠近磁性,磁针被吸引,则钢条一定有磁性 B用钢条靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢条一定有磁性C观察钢条周围没有磁力线,则钢条无磁性D把钢条放入通电螺线管中,螺线管磁性加强,则钢条一定有磁性2. 如图所示,甲、乙两根钢棒,若用甲棒的 A1 端靠近乙棒的 A2 端时,有吸引作用;若用甲棒的 A1 端靠近乙棒的中部时没有吸引作用。关于这两根钢棒,以下说法中正确的是( )A. 甲棒

8、没有磁性,乙棒有磁性;B. 甲棒有磁性,乙棒没有磁性;C. 甲、乙两棒都有磁性;D. 甲、乙两棒都没有磁性。3. 下面情况中,能断定钢棒原来就有磁性的是( ) 中小学 1 对 1 课外辅导专家龙文教育教务管理部4A. 将钢棒的一端靠近磁铁的一端,两者互相吸引;B. 将钢棒的一端靠近磁铁的一端,两者互相排斥;C. 将钢棒放在磁铁附近,钢棒会被磁化;D. 将钢棒靠近铝物质,两者既不吸引又不排斥。4. 磁体周围磁感应线的分布情况是( )A. 在一个平面上;B. 在磁体周围的空间;C. 磁感应线的分布都是均匀的;D. 以上没有正确的。5. 把下列物体放在磁场中,不会受到磁力作用的是( )A. 镍棒;B

9、. 铜棒;C. 铁片;D. 小磁针。6. 关于地磁场,下列说法中正确的是( )A. 地磁两极跟地理两极完全重合;B. 世界上第一个论述磁偏角的科学家是我国的张衡;C. 地磁场的磁感应线是从地理南极出发,回到地理北极;D. 以上没有正确的。7. 根据磁感应线方向的规定可以知道,小磁针北极在某点所受的磁力方向与该点的磁感应线方向( )A. 平行;B. 垂直;C. 相同;D. 相反。8. (济宁)下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是9. 如图所示是通电螺线管两端磁极情况的示意图,其中正确的是图( )A B C D10. 如图所示,在通电螺线管的周围放着能够自由转动

10、的小磁针 a、b、c、d,这四个磁针静止时,位置正确的是( )图 5 中小学 1 对 1 课外辅导专家龙文教育教务管理部5A. 磁针 a; B. 磁针 b; C. 磁针 d; D. 磁针 a、c。11. 如图所示,甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上,可以自由移动,当电键 S 闭合时,两个线圈将会( )A. 向左右分开一些; B. 向中间靠近一些;C. 甲不动,乙向甲靠近; D. 乙不动,甲向乙靠近。12. 下面几个装置中,没有应用电磁铁来工作的是( )A. 电报机; B. 电动机; C. 发电机; D. 自动恒温箱。13. 电磁继电器衔铁的材料应该是( )A. 铁; B. 铜; C. 钢;

11、D. 铝。14. 一个正、负极标志失落的蓄电池,可以用下述方法来确定的是( )A. 将两极接在螺线管的两端,用小磁针判断它的磁极,再用右手螺旋定则判断电流方向;B. 方法同上,应用左手定则判断电流方向;C. 方法同上,应用右手定则判断电流方向;D. 以上做法都不正确。15. 图中,蹄形电磁铁上导线绕法正确的是图( )A B C D16. 在图中,当滑动变阻器的滑片 P 向 a 点滑动时,电磁铁的磁性将( )A. 增强; B. 减弱;C. 不变; D. 无法确定。17. 如图所示,弹簧下挂一铁块,并处于静止状态,以下说法中正确的是( )A. 电磁铁的 A 端是磁体的 S 极;B. 当抽出铁芯时,

12、弹簧长度显著变大;C. 当滑动变阻器滑片 P 向右移动时,弹簧长度变大;D. 当滑动变阻器滑片 P 向右移动时,弹簧长度变小。三. 作图题 中小学 1 对 1 课外辅导专家龙文教育教务管理部61. 标出图中各磁场的磁感应线方向。2. 图中所示的是小磁针静止时的指向,由此画出磁感应线的方向和标出各磁体的 N、S 极3. 画出图中通电螺线管和小磁针的 N、S 极。4. 在图中画出电流的方向,并标出电源的正、负极。(a) (b)5. 如图所示,当电键闭合后发现悬挂在弹簧下的条形磁铁向下移动,试标出电源的正、负极。选择题专项训练 1(八年级科学期未综合训练试题)1某通电直导体在磁场中受力作用的情况如图

13、甲所示,则在下列 A、B、C、D 四图中通电直导体在磁场中受力作用的方向跟它相同的是2、月球上蕴藏着极为丰富的核聚变燃料氦-3。该原子核内有 1 个中子和 2 个质子,其原子的核外电子数为A1 B2 C3 D53、下列有关家庭用电的说法中正确的是 中小学 1 对 1 课外辅导专家龙文教育教务管理部7A人站在地上用手接触火线是非常危险的 B使用测电笔时,不可用手接触笔尾金属体c大功率用电器的金属外壳不必接地 D选用的保险丝的额定电流越大越安全4、下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是A S0 2 B H 2 C O D Cu5、根据磁感线的方向和小磁针的指向判断,下列四幅图中错误的是A B C D6、下图表示的是气体分子的模型,图中 和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物模型的是A B C

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