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1、课 程 设 计 报 告课程名称 房屋建筑学 系 别： 工程技术系 专业班级： 建工 100x 班 学 号： 姓 名： 课程题目：平行双跑楼梯建筑设计完成日期： 2011-12-16 指导老师： 李瑞强 2011 年 12 月 19 日课 程 设 计 目 的熟悉楼梯建筑设计中踏步尺寸，梯井宽度，楼梯平台宽度，梯段宽度，楼梯间开间进深尺寸以及楼梯两种净高的设计，能够通过查阅书籍和相关规范和图集设计常见的平行双跑楼梯，掌握平行双跑楼梯的构造，通过实训要求学生能够完成多层建筑的楼梯建筑设计。课 程 设 计 要 求1. 掌握楼梯的组成和楼梯的主要尺度。2. 熟悉楼梯踏步、栏杆（板） 、扶手的细部构造和连
2、接做法。3. 熟悉现浇钢筋混凝土楼梯的基本构造。4. 熟悉无障碍坡道的构造要求和做法。5. 熟悉双跑楼梯的设计方法和步骤。6. 掌握楼梯建筑详图的识读，熟悉楼梯建筑详图的绘制。课 程 设 计 注 意 事 项1.扶手的设置：楼梯应至少于一侧设扶手，梯段净宽达三股人流时应两侧设扶手，达四股人流时宜加设中间扶手。2.扶手高度：室内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起不宜小于 0.90m，靠楼梯井一侧水平扶手（顶层水平栏杆）长度超过 0.50m 时，其高度不应小于 1.05m（图 3.3） 。3.安全措施：有儿童经常活动的场所的楼梯，当梯井净宽大于 0.20m 时，应采取防止儿童攀滑的措施，楼梯栏杆应采取不易
3、攀登的构造，当采用垂直杆件做栏杆时，其杆件净距不应大于 0.11m。4.楼梯净高：指平台或踏步建筑面层至上方结构梁或板底的垂直高度，踏步前缘线为踏步结构面。民用建筑楼梯平台上部及下部过道处的净高不小于 2m，梯段净高不宜小于 2.20m。上下梯段踏步位置和数量变化时，不仅要注意剖切梯段的净高，还要注意非剖切梯段的净高是否满足要求。课 程 设 计 内 容1.楼梯建筑设计计算过程（A4 纸）2.楼梯建筑设计平面图、剖面图。 （A3 图纸一张）3.课程设计报告（A4 纸）具体题目设计要求和实例见实训指导书。课 程 设 计 简 要 操 作 步 骤(1)确定踏步尺寸。(2)确定各层踏步数量。(3)确定各梯段踏步数量.(4)确定梯段长度和梯段高度。(5)验证梯段净高和平台下净高是否满足要求。(6)确定梯段宽度。(7)确定平台深度。(8)确定楼梯间的开间和进深。(9)绘制楼梯各层平面图和楼梯剖面图。(此图按三层住宅绘制。设计时按实际层数绘图) 。课 程 设 计 心 得 体 会评 语课 程 设 计 评 语 及 成 绩成 绩 指导教师（签 名）2011 年 12 月 18 日
