两学一做机关宣传栏

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1、第 1 页两学一做机关宣传栏“两学一做”。这是,最近一个时期,出现的新词。一些党员还不太熟。这个词,啥意思?即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。党中央决定,20*年,在全体党员中,开展“两学一做”学习教育。就这个学习教育,近日中办印发了一个方案,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这个方案,这个通知,8700多万党员,务必认真领会。我们先看看,“两学一做”学习教育的范围通知指出,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。没错,“面向全体党员”,不管是党员领导干部,还是普通党员。我们知道,20*年,“三严三实”专题教育,主要是针对县处级以上党员领导干部。现在,“两学一做”,针对全体

2、党员。这里面有“拓展”和“延伸”党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。通知要求,各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。没错,“一项重大政治任务”。一、具体学什么?1、学党章党规。a、逐条逐句通读党章b、学习准则和条例等c、学习党的历史、革命先辈和先进典型d、从周薄徐郭令案中汲取教训2、学系列讲话。a、习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想b、党中央治国理政新理念新思想新战略c、与马列毛邓等思想结合起来学二、既然要做第 2 页“合格党员”,标准是什么呢?即,“4讲4有”讲政治、有信念,讲

3、规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?即,5个着力解决着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题,四、学习教育的目的是什么?深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,此外,“两学一做”学习教育,到底要如何学?通知和方案中,也有具体要求。通知

4、指出,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。没错,相关情况,要及时报告党中央。一有关通知1、近日中办发通知近日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。2、面向全体党员深化党内教育通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。第 3 页3、一项重大政治

5、任务各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。4、以习总讲话精神武装头脑要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。5、把党的思想政治建设抓在日常、严在经常通知强调,“两学一做”学习教育不是一

6、次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。6、要结合实际确定学习方式各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。、学习情况要及时报告党中央通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据

7、方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。第 4 页关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案全文如下。1、学习目的为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,2、20*年全体党员“两学一做”党中央决定,20*年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。一、总体要求1、深化党内教育

8、的重要实践开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2、实现4个“进一步”开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信

9、念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩第 5 页;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,篇二:直机关开展“两学一做”活动工作方案。市直机关开展“两学一做”活动工作方案今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。根据市委办公室转发中共焦作市委市直机关工委关于在市直机关开展“两学一做”活动的意见的通知精神,现制定市直机关开展“两学一做”活动工作方案。一、指导思想以“

10、三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以党的先进性建设为基本要求,认真学习贯彻习近平同志在中纪委十八届六次全会和建党94周年大会上的重要讲话以及关于社会三严三实的重要论述,以开展“两学一做”活动为载体,巩固先进性教育成果,积极推进党的先进性建设,不断提高机关党建工作水平。二、参加对象1、市直机关全体在职人员(含离退休后被单位反聘的人员)。2、市直企事业和省部属驻焦各单位参照执行。三、活动内容在市直机关党组织和党员中广泛开展“两学一做”活动,即学习学党章党规,学系列讲话,做合格党员机关活动。四、方法步骤第一阶段:集中活动(5个月)时间安排:20*年3月12月主要有三个工作环节:(一)宣传发动(3

11、月2日3月11日)1、搞好思想发动。市直机关各单位层层召开动员会,安排布置活动开展工作。党组(党委)书记要亲自作动员讲话。3月2日,工委第 6 页召开由工委机关和所属基层单位党组织负责人参加的动员大会,并在会上下发开展活动的意见和方案;3月8日以前,各单位党组织要尽快制定符合本单位实际的活动工作方案,并召开动员大会。活动工作方案于3月11日前交工委“两学一做”活动办公室。2、抓好舆论宣传。各单位党组织要充分利用各种手段,深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求,营造良好的社会舆论氛围,扩大活动参与面。工委将专门编发简报,开辟专栏、刊发信息,指导工作。同时,要做好有关学习教育资料的准备工

12、作,统一征订下发新党章等学习资料。(二)全面学创(3月12日12月16日)1、集中学习,对照检查。各单位要组织党员认真学习胡锦涛同志在中央纪委第六次全会和建党85周年大会上的重要讲话精神,学习党章,学习王在富等模范党员的先进事迹,学习关于开展“两学一做”活动的意见和方案。学习中,要认真开展以“对照党章查不足,对照先进找差距”为主题的专题民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在自我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。各单位基层党组织要写出专题民主生活会的综合总结材料,于3月18日前交工委“两学一做”活动办公室。2、树立典型,建立

13、示范。各单位要组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”活动,推选出自己单位的先进典型。3月25日以前,将先进典型的书面事迹材料报工委“两学一做”活动办公室。工委“两学一做”活动领导小组在充分审核基层上报材料的基础上,组成考察组,深入基层,对一部分事迹突出的单位和个人进行考察谈话。3月31第 7 页日以前,推出市直机关的先进典型和开展“两学一做”活动示范点。各单位在树立本单位先进典型的同时,也要建立相应的活动示范点,及时总结经验,以推动全局,使活动平衡发展。3、明确标准,健全制度。围绕当前市直机关作风建设以及在服务和效能方面存在的不足,各单位要组织党员进行“五型”机关标准大讨论。明确“五型”机关

14、标准。同时,要建立健全岗位责任制度、考勤制度、顶岗替代制度、首问责任制度、政务公开制度、一次性告知制度、限时办结制度、工作督查制度、否定报备制度、失误追究制度、绩效考核制度等,以完善的制度保障创建“五型”机关活动的有效开展把握重点,全力创建。各单位要从实际出发,科学把握创建“五型”机关的核心和重点,找准存在问题,克服薄弱环节,充分运用喜闻乐见的创建载体,有针对性地开展创建活动。(1)开展“六个一”活动。在机关人员中开展“日解一道题,周练一千字,旬写一篇文,月读一本书,季做一调研,年积一套册”活动,促进机关人员综合素质的提高。活动开展情况每月公示一次。(2)开展“金点子”评选活动。机关干部每人至

15、少为机关提出一个改革创新的“金点子”,被采纳并收到良好创新效果的,给予一定的奖励。(3)开展服务活动。组建为民服务志愿者队伍,由党员和入党积极分子组成,深入人民群众之中,开展便民、利民活动;开展“党员献爱心”活动,实实在在为弱势群体办几件实事;开展“争当为基层服务先锋”活动,设立“党员先锋岗”。(4)开展“机关和谐工程”活动。通过优化内部环境,开展多种形式的凝聚人心、激发工作热情的活动,在机关营造“三个氛围”,即第 8 页营造公平的发展氛围、融洽的人际氛围、宽松的工作氛围,使每个工作人员在机关里都能感受到一种家的温馨,从而增强爱岗敬业意识,形成干事创业氛围,推动各项工作出成效、上台阶。(5)开

16、展“廉政文化进机关”和“政务公开”活动。大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的机关文化,不断规范机关工作人员的思想和从政行为,增强机关干部拒腐防变的能力。将社会普遍关心和涉及公众利益的有关事项,公众反映强烈的有关事项,对经济和社会发展产生重大影响的有关事项,以及办事部门的权利、义务、责任、程序等需要监督的有关事项,通过互联网、新闻媒体、政务公开栏、公益广告、墙报等形式向全社会公开。(三)总结验收(12月17日12月31日)篇三:“两学一做”简要版。全体党员开展“两学一做”学习教育近日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。面向8700万党员开展的“两学一做”学习教育内容是什么?学什么?怎么学?学习路上带您答疑解惑。一、开展背景及时间什么是“两学一做”?学党章党规、学系列讲话,做合格党员开展“两学一做”的目的是什么?为

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