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1、第 1 页公司两学一做机构全体党员开展“两学一做”学习教育近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。面向8700万党员开展的“两学一做”学习教育内容是什么？学什么？怎么学？学习路上带您答疑解惑。一、开展背景及时间什么是“两学一做”？学党章党规、学系列讲话，做合格党员开展“两学一做”的目的是什么？为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先
2、进性和纯洁性。“两学一做”学习教育对象“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”开展时间党中央决定，20*年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。方案指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。二、总体要求基础在学，关键在做，实现4个“进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步
3、树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在第 2 页生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。“两学一做”针对的现实问题是什么？即，着力解决5个问题：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。做到“5个坚持”，即：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。三、学习教育内容具体学什么？1、学党章党规a，明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句
4、通读党章等；b，认真学习准则和条例等党内法规等；c，学习党的历史、革命先辈和先进典型等；d，从、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。2、学系列讲话a，学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；b，学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。方案指出，学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。3、做合格党员a，做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；b，
5、做到5个方面：引导党员强化政治意识，保持政治本色；向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从第 3 页政、从严治家；保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。四、主要措施1、围绕专题学习讨论。a，个人自学与集中学习相结合按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。b，学习讨论要做到“5个能否”，即：能否坚守共产党人信仰信念宗旨；能否正确处理公与私、义与利、个人与
6、组织、个人与群众的关系；能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。2、创新方式讲党课。如何创新员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。方案提出，“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。3、召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部
7、召开专题组织生活会：支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题；面向党员和群众征求意见，开展批评和自我批评，针对突出问题和弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议开展民主评议党员以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议：对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评第 4 页、组织评定的程序进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，区别情况给予组织处置。备注：党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。篇二：*公司“两学一做”学习
8、教育实施方案。关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案为在我公司党员干部中深入扎实开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)按照中央、省、市委最新部署要求，结合我公司实际，制定如下实施方案。一、总体要求（一）明确意义开展两学一做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。是把学习习近平总书记系列重要讲话引向深入、推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。扎实开展两学一做学习教育，对于巩
9、固和深化党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，推动我公司20*年各项工作圆满完成具有重大而深远的推动意义。公司各支部、党组织要进一步统一思想，提高认识，切实增强责任感、使命感，把两学一做学习教育作为重大政治任务抓紧、抓好、抓出实效。防止大而化之，力戒形式主义。第 5 页（二）聚焦目标开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。教育引导公司全体党员努力实现四个进一步的目标。即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进
10、一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，做四讲四有合格党员，做公司发展中明大事、想干事、会干事、干成事、不出事、好共事的党员领导干部。（三）遵循定位两学一做学习教育不是一次活动，不分阶段、不设环节，要突出经常性教育的特点，以党支部、党小组为基本单位，以三会一课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和基层、党员干部和普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，切实把党的思想政治建设抓在日常，严在经
11、常，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。具体要做到五个坚持：要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。把开展学习教育与党员干部队伍建设、经济建设重点工作和服务质量、工作作风转变相融合，引导党员干部增强责任意识，提高工作水准，改进服务质量。二、主要解决的问题认真落实学带着问题学、做针对问题改的要求，着力加强理论武装，着力规范行为操守，着力解决突出问题，着力推进制度建设，不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识第 6 页、纪律意识，努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩，切实加强基层
12、组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设，凝聚正能量，唱响主旋律。（一）在全体党员思想意识方面，要引导党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的四讲四有合格党员。重点解决的问题是：（1）在坚持共产党人理想信念方面，重点解决一些党员把政治理论学习当成负担，摆形式、走过场，学用脱节，世界观、人生观、价值观偏离方向，散布消极落后言论；有的党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，心口不一；有的党员精神空虚，信仰宗教，组织、参加封建迷信活动，不信马列信鬼神，
13、烧香拜佛看风水；有的党员对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云等问题。（2）在牢固树立党的意识、党员意识方面，重点解决一些党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失，组织观念淡，组织纪律散漫，游离于组织之外，不按规定参加三会一课等党的组织生活，不按时不足额交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，不起作用、不像党员；有的党员看齐意识不强，不守政治纪律、政治规矩，对党不忠诚，不辨是非，不分场合、不注意分寸，随意发表一些不负责任的言论，甚至妄议党的路线方针政策；有的党员请销假制度执行不严，不打招呼、不请假就擅自外出或改变行程；有的党员参加会议无故缺席、找人替会等问题。教育引导广大党员始
14、终牢记自己是一名共产党员，强化组织观念，加强党性锻炼，严守党规党纪，保持第 7 页政治本色，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党，时时处处发挥先锋模范作用。（3）在强化党的宗旨意识方面，重点解决一些党员群众观念不强，特别是个别党员干部对待员工不能秉持公平正义的态度；个别党员利己主义严重，损害集体利益，执法不公、假公济私、好人主义等问题。（4）在积极践行社会主义核心价值观方面，重点解决一些党员律己不严、知行脱节，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，缺乏正义感、缺少正能量，做事不诚信、做人不忠厚，不检点个人言行，贪图享受、奢侈浪费等问题。大力弘扬传统文化中文明和善、
15、积极向上的道德内涵。（5）在推动率先走在前列的实践中建功立业方面，重点解决有的党员安于现状，沉湎于良好的资源优势和自然条件，小成则满、小富即安；有的党员作风消极懈怠，办事拖拉，对安排的任务，不催不办、不推不动，催多大动多大；有的党员缺乏创新争优意识，不愿不敢定高的目标、高的标准、高的要求，只求过得去不求过得硬，甘于落后当尾巴等问题。要教育引导党员立足本职岗位发挥一个党员一面旗帜的作用，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。（二）在党员领导干部特别是班子成员方面，要认真对照习近平总书记关于七个有之、五个必须等重要论述，贯彻习近平总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的
16、干部队伍要求。重点解决以下问题：在带头坚定理想信念方面。重点解决有的党员干部在举什么旗、走什么路上存有模糊认识，甚至信仰第 8 页缺乏、信念缺失、精神缺钙等问题。在带头严守政治纪律和政治规范方面。重点解决有的党篇三：20*年企业内部“两学一做”教育知识竞赛试题库。20*年企业“两学一做”教育知识竞赛试题库1、网络安全和（）是事关国家安全和国家发展，事关广大人民群众工作生活的重大战略问题。A、信息化B、信息技术C、信息管理2、根据中华人民共和国公务员法，公务员职务分为领导职务和非领导职务。非领导职务在（*）以下设置。（*）A、国家级B、省部级C、厅局级D、县处级3、能源安全是关系国家经济社会发展的全局性、战略性问题，对国家繁荣发展，人民生活改善，（）至关重要。A、市场调节B、社会稳定C、社会长治久安4、遇到国家财产和群众生命财产受到（）时，能救而不救，情节较重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看
