《省委党校课思想汇报-出自本人真情实感，绝非抄袭》由会员分享，可在线阅读，更多相关《省委党校课思想汇报-出自本人真情实感，绝非抄袭（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、省 委 党 校 课 思 想 汇 报不知不觉，在省直工委党校的党课就结束了，现在想来，感触颇深，因为这几天的党课，跟我在上课之前所想的不一样，或者说很不一样，不是我想象中的那种大话，空话，教条话，上课的老师很实在，上课的内容也很实在。其实，现在申请入党的人，几乎或多或少都带有功利的目的，尤其是在国有单位，党员身份，对个人的前途有着很大甚至至关重要的作用，我不敢否认，自己其实也是在这种心理下写的入党申请书，也是在这种心理支配下来上的党课。很庆幸，我坚持上完了这几堂课，而且是全程上完，没有偷做其他的事情，正是这样，我由被动听课到主动地听讲，到有现在的这番体会。任何人，都不能否认中国共产党在革命时期所
2、发挥的伟大历史作用，任何人，都无法抹杀无数革命先辈在解放全中国中所付出的鲜血和努力。这一点，是我多年所受教育中所形成的一贯观点，而不在于我是否申请入党，是否上了党课。可是，在上党课之后，我似乎发现，我以前对中国共产党的历史功绩，对无数革命先辈的流血牺牲的认识表面了些，肤浅了些。以前读书的时候，很多著名的人物都知道，除了我党伟大领袖毛泽东同志以外，其他如李大钊、陈独秀、向忠发、王明、博古、张闻天、张国焘等等，可是，在上完课以外，我发现，我知道这些人，但是并不了解这些人，以前他们离我很远，现在他们似乎离我很近，以前他们是非常人，现在他们似乎也是普通人，我不由自主地想起“毛泽东思想”和“毛泽东的思想
3、”的区别，毛泽东同志晚年的错误并不代表着“毛泽东思想”的错误， “毛泽东思想”是全党集体智慧的结晶，并不是指毛泽东同志一个人的思想。记得课堂上梁道刚老师在介绍我党的早期历史尤其是早期创始人、领导人的时候，我很是意外，因为我发现，在中共第一次全国代表大会的 13 位代表中，有些人矢志不渝，百折不挠，铸就革命、光辉、伟大的一生。像毛泽东、董必武，后来成为中共领袖、历史巨人；有的人至死不悔、慷慨赴死，如何叔衡血洒疆场，壮烈牺牲；邓恩铭、陈潭秋惨遭杀害，英勇就义；王尽美积劳成疾，英年早逝。有的人，放弃信仰，甚至站到革命的对立面，助纣为虐，陈公博、周佛海、张国焘便是如此。其中陈公博、周佛海成为大汉奸，张
4、国焘背弃信仰，叛变投敌。后来梁老师讲到向忠发叛变一节时，内心更是震撼非常，向忠发作为我党最高领导人，人品竟是如此低劣，意志竟然如此薄弱，立场竟是如此不坚定，而且他出身于工人阶级，实在是令人扼腕叹息，也正如梁老师所说的，一个真正的共产党员，不在于他职位大小，不在于他名望高低，也不在于他阶级出身，而在于他是否始终如一保持党性，是否始终如一坚定立场，是否始终如一跟党走。另外一位老师陈培永的课也让我印象深刻，他用比较幽默诙谐的语言来演绎理论性比较强的问题，他没有讲那些空洞的大道理，也没有一味宣扬和鼓吹我党的优越性，而是极为客观地正视我党目前所存在的问题以及当前社会所出现的一些不良现象如腐败问题、民生问
5、题等等，让大家在没有不耐或者厌烦的情绪下对问题进行深思。陈老师的课，笑场不断，大家听课听得着实轻松。通过这次党课学习，我对党有了比较深刻的认识，也为之前的功利心态和不严肃态度感到惭愧，当然，这次党课学习并不足以让我在思想上成为一名合格的入党申请人，我对党的认识还远远不够，所以在以后的日子里，我会从各个方面加强锻炼，争取尽早达到党对我的要求：在思想上，我会主动加强政治学习，多了解国家大事，看报纸，关心时事政治，坚定正确的政治方向。了解党员的职责和义务，尽管目前仍不是党员，但是仍要以党员的标准严格要求自己，规范自身的言和行。从平时做起，从小事做起，在生活中和工作中自我要求和自我锻炼。在学习上，要加
6、强理论学习，多读经典著作。从马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论，到与中国具体实践相结合的邓小平理论、再到“三个代表”重要思想以及党的最新理论“科学发展观” ，还有 2007 年修改后的党章，这些都是我需要时刻钻研学习和领悟的，只有如此，才能弥补以往我对党认识的不足，改变自己以往对党表面、肤浅的看法。在工作中，我要继续以前踏实负责的态度，更加努力地完成单位的各项任务，争取自己所做的每一项工作都能交出一份合格乃至优秀的答卷，在为单位作出应有贡献的同时，实现自身价值的展现和能力的提升。以上是我第一次党课的思想汇报，我知道还不够深刻，也不够全面，希望党组织及时给予我批评指导，我会虚心接受意见，不断改正确定和不足，从思想上、行动上不断接近一名合格党员的要求。请党组织在实践中考验我！汇报人：-_学员编号：20XX 年 XX月 XX 日
