《两学一做会议纪要》由会员分享，可在线阅读，更多相关《两学一做会议纪要（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页两学一做会议纪要“两学一做”活动记录册中共永镇小学支部委员会二零一六年五月中国共产党永镇小学支部“两学一做”学习记录党员个人问题单支部名称：党员姓名：中国共产党永镇小学支部“两学一做”学习教育活动总结篇二：“两学一做”会议议程。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动会议议程召开时间：20*.3.22主持：王忠林学习内容：一、由王忠林书记组织学习教育局下发的文件“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动的通知。学习党章、中国共产党廉洁自律准则二、由董生斌校长组织学习中国共产党纪律处分条例、习近平总书记治国理政新思想新成就三、由董红霞老师组织学习习近平同志关于教育工作
2、的重要论述四、王书记安排下期的教育专题座谈会根据教育局要求，集中学习后，于3月30日前，组织召开“两学一做”学习教育专题座谈会。重点围绕以下九个专题进行（内容见互教委【20*】16号文件第四页）要求：1.党员要做好学习记录，会后每人撰写一份学习心得并上交党建办。2.根据要求，每位党员26号前写一份专题座谈会材料，3月28日召开座谈会篇三：两学一做的主要内容。第 2 页一、具体学什么？1学党章党规。a，逐条逐句通读党章b，学习准则和条例等c，学习党的历史、革命先辈和先进典型d，从周薄徐郭令案中汲取教训2，学系列讲话。a，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想b，党中央
3、治国理政新理念新思想新战略c，与马列毛邓等思想结合起来学二、既然要做“合格党员”，标准是什么呢？即，“4讲4有”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢？即，5个着力解决着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题，四、学习教育的目的是什么？深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、
4、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，1围绕专题学习讨论。a，党小组要定期组织党员集中学习把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。b，4个能否学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬第
5、3 页畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。2创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。3召开党支部专题组织生活会。年底前，党
6、支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。4开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评
7、议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。第 4 页5立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在
8、学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。6领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。篇四：两学一做动员会
9、会议讲话。党中央决定今年在全体党员中组织开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重要部署。开展“两学一做”学习教育，旨在解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性。全体党员和党员领导干部，特别是我们第 5 页这些教师党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强学习的自觉性和主动性。今天组织的学习的“两学一做”方案，掀开了全校“两学一做”的序幕，新学期开学初，要提早谋划“两学一做”学习教育工作，用“严”和“实”的态度认真组织学习、讨论，确保“两学一做”学习教育取得实效。“两学一做”重在学，贵在做。当前，学校改革发展面临十分艰巨繁重的任务，我们要把“两学一做”学习教育与不断加强全面从严治党紧密结合，与推进学校改革发展紧密结合，让学校广大党员干部学会用党的最新理论武装头脑，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢固树立并自觉贯彻“乐学养正”的发展理念上，真正把思想和行动统一到中央、省委、市委及上级教育主管部门的要求和部署上来，推动学校又好又快发展。
