2017年督查室工作计划

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1、第 1 页2017年督查室工作计划一、指导思想1、认真贯彻落实学校工作精神,围绕学校工作要点,加强督查室内涵建设,在做好常规督导、强化日常督查工作的基础上,做到督查工作的科学化、规范化,实施精细化管理。2、为切落实学校工作计划和要求,扎扎实实、勤勤恳恳地开展学校督查工作,强化公仆意识,把充分听取群众意见,以人民群众的呼声为第一信号落实到实处,群策群力,齐心协力,及时发现学校各级部、各年级、各个角落存在的问题,为学校各项工作的顺利、高效的进行,为学校计划和目标的落实,尽最大努力、做出应有的贡献。了解民情,掌握群众想什么、盼什么,希望干部干什么的思想动态,及时采取措施,化解矛盾,保障学校各项工作的

2、顺利开展,为实现学校各项既定目标保驾护航,增强基层组织的凝聚力和向心力。坚持依靠老师们,与老师们商量办事,加快和谐校园的建设步伐,为实现我校和谐校园、阳光校园而努力。二、工作思路。1、从学校全局出发,做好督查工作。2、加强部门工作的督查,使各部门更有效的履行职责。3、重视过程督查,更重视结果督查多观察、多了解老师们平时的思想动态。三、工作重点和任务目标1、认真做好常规督查工作,加强空档时间的督查,督促各部门有效解决工作中存在的问题。第 2 页2、善于发现各部门工作中的亮点,及时总结推广有价值的经验,发挥榜样的作用,激励全校师生奋发向上,整体推进我校工作。3、督查各口计划的落实情况开展好平时的督

3、查工作。5、对学校行政通过的决定的落实情况进行督查。教职工、学生和家长反映学校管理存在的问题,需要进行专项督查的事项。6、例行校园内常规巡查,注意发现学校管理工作中存在的问题,随机处置并及时向有关职能部门反馈,对学生课间秩序、两操秩序、集会秩序、上课秩序、学生出入校门等方面情况,进行全面“一日常规”督查。7、加大对学校安全保卫、卫生工作的检查力度,对学生的就餐质量和餐厅纪律、秩序进行监督检查。8、上级对口部门各种任务的落实、督促和情况反馈,对违反学校有关规章制度的行为,进行调查核实。9、督查教师的办公纪律、办公室环境卫生情况。四、工作措施为了使计划落到实处,采取以下措施。1、提高对督查工作的认

4、识,提高督查能力。这是做好督查工作的保证。2、坚持以法治校原则,严格执行我校的规章制度,严格督查。3、树立创新意识,在工作中学习、在工作中提高、在工作中创造。不断提升督查水平督查工作从严从细,实现我校精细化管理的目标。5、对日常督查作详实记载,并及时公布督查结果。篇二:20*年督查岗工作计划。第 3 页20*督查岗工作计划完善党委、董事会、经营层、监事会四位一体的大督查机制,将“四会”决议落实、领导交办事项、重大项目推进等全部工作都纳入大督查范围,实现全过程督查。20*年要加强以下方面:一、抓好中心工作督查,推动领导决策落实一是抓好全年工作目标任务的分解、检查。重点围绕集团公司各部门制订的目标

5、任务及上报的重大督查事项建立台账,配合各部门进行目标任务的分解、量化,印发督查通知,明确承办部门、责任人,及时通报情况,反馈各方面的工作动态。二是抓好重要文件、会议精神贯彻落实情况的督促检查。对市委、市国资委重要文件和“四会”决策事项做到反应迅速、协调有力。主动与责任部门对接,跟踪督办,及时反馈工作完成情况。并深入一线、直面问题,逐一排查办理结果,确保领导决策贯彻落实到位。三是抓好专项督查。针对领导交办重点事项、重点工作推进情况,把着力点放在落实的关键环节和任务完成的质量、时限上,面对面督查,逐环节落实。二、创新督查方式,增强督查实效一是创新学习方法,主动到政府部门取经请教,学习后运用到集团工

6、作中;二是进一步规范督查台账,完善督查办结及变动程序,提高督办的严肃性;三是灵活运用督查手段,重视现场督查,变公文往来、电话督促为深入各部门、子公司实地访查,掌握第一手材料;四是突出工作难点,及时反馈,工作中存在进展缓慢情况时,要在形成原因及困难反馈方面加强督办。在工作重点、工作难点上下功夫,真正让督查督办发挥实效。三、加强督查工作领导。第 4 页(建议)一是加强督查队伍建设,定期召开督查人员、督查联络员工作会议,开展督查业务学习和培训。二是指导各单位开展督查工作,经常深入基层检查、指导,推动各单位督查工作制度化、规范化,努力提升集团公司督查工作整体水平。篇三:20*年度督导室工作计划。20*

7、年度皮石完小督导室工作计划督导室组机构:督导室主任胡如要职责:主持督导室全面工作,负责对上及对外联络、协调,负责学校校长任期目标考核,负责处理领导交办事务。督导员何由周职责:负责办学行为督查,负责教室工作考核,负责学校年度目标管理考核,负责对学校教师各种评估,协助完成领导交办事务。一、指导思想紧紧围绕学校创和谐校园、树学校形象、求办学质量的总体目标发挥督导室督政、督教、督学的职能,对学校各部门、教育教学及常规管理工作进行监督、检查、评估、指导。全面督查、以公平、公正、实事求是为原则,全面评价各职能部门及各教师的教育、教学与管理工作,达到进一步深化学校内部管理,推进课程改革,不断强化素质教育,规

8、范教学的目的,为学校的内涵发展做出贡献。二、主要工作目标1.加强对学校行政行为的督查,通过对各部门工作作风、工作效率、制度建设等方面的督评,促进行政效能建设,提升办公效率与部门形象。2.加强教育、教学管理过程的督查,促进全体教职工教育教学行为进一步规范。第 5 页3.加强督教工作,促进师德、师风建设,促进教师个人素质与教学水平的提高,促进教师专业成长,提高教育教学质量。4加强教学常规管理的督查,促进良好学风、校风的形成。5.积极推进课程改革,促进课程改革工作向深度发展。三、具体工作1.加强对学校各职能部门行政效能的督查考核,促进各职能部门努力提高办事效率,改进工作作风,进一步提高管理水平。2.

9、对部门运行、管理等工作进行督导。3.对各部门教学常规管理常规进行例行检查。对各部门认真做好学期初、期中、期末及不定期的教育、教学常规检查工作,同时独立通过专项督导与随机督导等形式对全校部门的教育教学常规进行督查并及时通报督导检查情况,提出整改意见与建议。4.以有效教学为抓手,努力提高教师的教学水平。通过听课、评课、抽查、评价等手段,规范教学行为,提高教学质量。每学期督导室人员每人听课争取在30节以上,并对被听课老师的教学常规进行随机检查,通过教学流程包括合理确定教学目标,精心设计教学过程的检查与督导,作业及批阅情况的检查以及学情的了解把握,掌握第一手教学反馈信息,做好检查的文字记载工作,将听课

10、情况及时汇总上报,同时强化相互间研究性听课,认真评课。5.督促检查学校课程改革的实施过程以及课改的推进力度。以职教课改理念为出发点,检查、指导教师在日常教学中对课改理念的理解和掌握情况,推动学校课程改革向纵深发展,不断深化教育课程改革。第 6 页6.协助有关部门加强师资队伍建设。把培养青年教师作为队伍建设的重点工作,从规范教学常规入手,抓青年教师的备课、上课环节,抓教学反思,促进青年教师尽快成长。充分发挥骨干教师和学科带头人的示范作用,通过多种形式加强对青年教师的培养,开展形式多样的教研活动,搭建平台,促使青年教师尽快成为合格教师和骨干力量。7.加强对学生常规管理工作的督促检查。常规管理无小事,通过不定期的督促检查促进各专业部学生常规管理工作进一步上规范上水平。8.加强督导制度建设,促进督导工作过程的进一步优化,提高督导评估的水平与艺术。皮石完小20*年8月31日

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