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1、第 1 页2017年高中学校班主任工作计划一、指导思想根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养能力，做好我校的德育工作。二、工作目标通过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高，使全体学生具有坚定的意志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培养一支素质优良的班主任队伍。三、主要工作及措施1、修订完善各项管理制度，加强对学生
2、日常行为规范教育，严肃校纪校规，1)各班加强对学生的校纪校规教育，特别要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约。2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育，发现问题及时进行教育整改。2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一支素质优良的班主任队伍。1)进一步完善实施班主任工作考核细则，期末考评班主
3、任。2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工第 2 页作有计划、有落实、有检查、有总结。3)加强班主任工作的理论学习和交流，积极开展班主任工作的课题研究工作。4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。3、开展优秀班级(每学期一次)，文明寝室评比(每周一次)狠抓环境卫生，按照“一周一大扫，一天一小扫”的要求，分区到班，分块到人，建立检查、监督机制，减少乱丢乱仍现象。5、加强安全教育、法制教育。利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、推广安全知识;6、充分发挥家长在学生教育中的积极作用，要求班主任定期做好家长沟通工作，向
4、家长介绍学校的教学与学生管理情况，寻求家长的配合与支持。7、狠抓通学生管理。篇二：龙里县洗马中学20*学年度第一学期九(2)班级工作计划龙里县洗马中学20*学年度第二学期九（2）班班级工作计划洗马中学：陈令贵一、班级情况分析：本班本学期共有学生52人（新增2人，流失1人），经过两年老师的教育和全体学生的共同努力，学生从刚入校时不少学生身上留有很多不好的习惯都得到巨大改变。主要表现为，行为追求自由同时也学会约束自己，自觉性已经养成，但一小部分学生自主学习能力还不够强，有的学生依赖性特别强，作业不能按时完成，上课不能专心听讲。整体而言，全班同学已经能很好的适应了中学学习生活。二、根据假期的“控辍保
5、学”工作要求，继续搞好促返工作，如兰春菊、陈梦江多少在不断动员中来到学校读书，现在学校50名学生第 3 页全部报道，又增加一名新同学（赵薇）。在开学第一第二周上好学生的安全课。三、加强对新版中学生守则和中学生日常行为规范以及礼仪规范的学习，认真落实洗马中学学生管理条例由于是最后一个学年，针对个别学生自制力差，所以通过对中学生日常行为规范和礼仪规范的学习，同时根据学生的不同特点和个性，让学生懂得用规范约束行为。对特殊学生通过多种途径采取多种方法开展特殊教育。例如叶莉莉、甘桥芳、钱浩文等。四、慎重选拔班干部及组建新班委会1、注重班委干部培养和调整。通过两年的接触和了解选一些工作能力较强有责任心的学
6、生做班委干部。例如龙伟伟、何才婷、袁慧玲等学生，在上个学期都得到很好的锻炼，同时新转来的学生徐燕，不但学习态度端正，对集体事务也很积极，所以吸纳进班委。对一些不太适合某个职位的班干部进行调整。2、制定本班班委制度，在相互配合的基础上，也要明确各个班委干部的分工，使他们懂得各负其责，尽自己的最大努力把工作作好，树立为班级体的建设贡献自己力量的思想，同时对自己要求严格，在班上起到榜样的作用。3、定期召开班委会议，及时了解班级的思想动态和具体情况，一旦发现问题及时解决。根据学校政教处工作计划要求，组织本班学生开展好学校的各种活动，例如学校组织的“道德讲堂”等，加强管制刀具的排查。加强法制教育、“反邪
7、教”等活动，积极组织学生参加学校足球兴趣小组和冬季运动会；配合学校搞好本班的团支部工作。五、本学期继续解决好下列的几个问题第 4 页1、部分学生不能按时完成作业2、强化规范教育树立规范意识3、狠抓课堂纪律、课间文明，保持上学年的已有成果抓好本班教室和清洁区的卫生工作，并积极参加义务劳动。六、采取的主要措施1、向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业2、组织学生认真学习中学生日常行为规范和中学生礼仪规范3、积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育并加强个别教育，特别是学生的心理疏导。20*年9月篇三：20*学年度年高中班主任工作职责、要求和常规工作20*学年度年高中班主任工作
8、职责、要求和常规工作一、班主任工作职责：1、学期开始，根据学校教育工作计划和班级实际情况，制定切实可行的工作计划；按学校要求做好各项活动计划。2、注意了解和研究学生，记好班级日志和工作日记，做好重要信息材料的存档工作。3、发现、调动、培养积极分子，组成班集体的领导核心。定期召开班委会，研究和讨论本班所要解决的各种问题，不断改进班级工作，对班干部的工作态度和方法要给予指导精心设计和组织班集体活动，定期召开主题班会。建立和健全班风、学风以及课堂常规、纪律卫生等制度。组织本班学生的文娱体育活动，注意学生的卫生保健工作。5、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习
9、习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，杜绝黄色书刊的影响。6、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。第 5 页7、进行思想品德教育，宣讲中学生守则和中学生日常行为规范，结合班级情况，分阶段提出具体要求。通过各种手段，培养学生自主管理、自我教育的能力。8、针对不同类型的学生，深入细致地做好教育工作，尤其要做好优秀生和后进生的教育工作。经常注意预防和及时处理偶发事件和某些特殊问题：如酗酒、吸烟、逃学、打架、偷窃、逃宿、早恋等。9、认真开展好升旗仪式、课堂常规、文明礼貌、规范训练、清洁卫生各项活动，争创合格班、文明班、示范班。组织劳动并通过劳动对学生进行思想品德教育。1
10、0、进行心理健康辅导和青春期教育，要了解学生的身心发展规律，了解本班学生的心理变化情况，及时做好学生的心理辅导，培养学生健全人格，引导学生健康成长。以适当的手段和巧妙的方式，帮助他们科学地认识自身变化的特点，懂得青春期发育必要的知识，注意心理卫生，掌握正确处理男女生关系方面的道德规范和法制要求。11、对高一新生要进行入学教育和生活指导，对高二学生进行思想、理想、前途教育，对高三毕业生进行就业和升学指导。12、协调教育力量，做好家长工作，统一家庭教育和学校教育的要求，引导和指导家长用正确的态度和方法教育子女。13、期末做好操行评定工作，写好品德评语，做好评比工作。评出优秀学生干部、三好生和单项积
11、极分子，全面总结班级工作，写出报告，交学校教导处。二、班主任工作要求1、坚持对学生进行三个面向的教育，对学生德、智、体美全面负责，做好创“三好”的工作。坚定不移地为实现学校的“培养目标”而努力。第 6 页2、热情关怀、爱护学生，负责作好本班的思想政治工作，坚持四项基本原则教育，贯彻执行中学德育大纲，坚持对学生进行以爱国主义为核心的思想品德教育，开展“爱父母、爱老师、爱班级、爱学校、爱祖国”的教育，集体主义教育，劳动教育，社会主义教育，民主、纪律与法制教育，共产主义道德品质教育，人道主义和社会公德教育，正确人生观与世界观教育，坚持校风、学风教育等系列教育，继续开展“五讲四美”“学雷锋，树新风”的
12、活动。讲究教育方法，提高教育效果。3、教育学生遵守中学生守则中学生日常行为规范高中部学生违纪处罚条例和高中部班级管理考核方案，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。与各科教师联系，协调他们之间的关系，了解学生的思想和学习情况。5、树立“无差生”观念，热爱每一个学生，对思想、学习、生活等方面的困难生，采取有效措施，帮助他们进步。关心学生的生活和身体健康。加强生活管理，指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。6、进行班级的日常管理。建
13、立班级常规，指导班委会开展工作，有计划培养学生干部，提高学生的自理、自制能力，把班级建设成为遵守纪律，勤奋学习，奋发向上，团结友爱的集体。指导本班共青团开展活动，培养班、团干部，充分发挥团员在班集体中的模范带头作用。班委会两周召开一次，搞好“创优争先”工作，做好评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等工作。第 7 页7、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动、社会活动和军训，协助学校贯彻体育卫生工作条例，教育学生坚持体育锻炼，养成了良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。负责组织领导本班学生参加社会实践活动，评定劳动成绩。指导学生课外活动，配合有关科任老师开展课外科技学习活动
14、。8、经常与家长和社会有关方面联系，加强学生思想政治工作，家长会每期不得少于一次。做好家访工作。9、每学年要对学生的思想品德进行评价，认真作出评价分数和评语。10、制定班级工作计划，处理班上的日常工作及临时发生的事情。每天要坚持五查：教室(早晚)、寝室、两操、清洁卫生、学生学习。11、作好班主任笔记，认真填写各种学生档案资料，期末要写出书面总结和德育论文。12、认真完成值周工作及学校安排的各项社会工作。13、积极参与教育教学科研活动，加强德育理论学习，积极参加培训，不断提高工作水平、理论水平和个人修养，努力提高班主任工作艺术。14、认真参加班主任工作会议，执行学校的决定，将学校的办学思想和理念
15、落到实处。15、认真上好每周的班会课，形式多样，力求融思想性和娱乐性为一体，教会学生学会求知、学会健体、学会创新和学会做人。16、加强师德修养，坚持言传与身教并重，尊重学生人格，对学生进行正面教育，不体罚或变相体罚学生。积极开展心理健康教育。第 8 页三、班主任常规工作1、每天上下午和晚上检查班级学生到班情况，清点人数重点检查有无学生缺席迟到。2、检查班级和包干区卫生状况，如地面有垃圾、粉笔头等杂物，黑板是否干净,纸篓是否清理等，对不符合要求的立即改进。3、检查学生仪容仪表情况，对不按规定理发和着装者，要求其立即整改检查班级桌椅摆放是否整齐。5、注意班级教室里灯、饮水机、门窗有没有及时关闭。6
16、、注意班级教室、宿舍公物有无损坏，发现损坏的及时调查、教育和处理，并报修。7、到位并检查学生“两操”情况。8、注意了解和检查学生上课情况，有无打瞌睡、讲话、看小说、玩手机等现象，哪些学生听课认真。9、每天至少到学生宿舍巡查一次，了解学生宿舍卫生、纪律、人际关系等情况，发现问题及时采取相应措施解决，对表现好的予以表扬。10、对班委会和团支部的工作给予督促、检查和指导。11、接待好家长的来访来电，有针对性地与学生家长联系沟通，充分利用”微课掌上通”的作用争取家长对学生教育工作的理解、关心和支持。12、采取多种形式或有针对性地找部分学生谈心等，尽可能多地了解班级学生思想、学习、情绪、人际关系动态，认真做好相关的教育、引导、转化工作。第 9 页13、注意课间巡查，细心观察班级学生个人及学生之间异常的情况及变化，灵活机智地采取相应的措施。14、与课任老师沟通，了解学生近期学习状况，如上课听讲情况、完成作业情况，听取课任老师的意见和建议，并采
