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1、第 1 页2017年春数学教研组工作计划和平小学20*年春数学教研组工作计划一指导思想进一步深入学习新课程标准，以新课程理念指导教研工作，加强教学常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数学整体的教学水平。二.工作要点（一）提高理论水平1进一步认真学习课程标准，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出具体可行的教学方法。(来自:.)2继续开展教科研活动，各位教师要加强学习，努力实践，善于总结，积极参与校本教材的研发工作，提高教科研能力，及时认真地填好备课组活动记录本，积极进行教学改革创新。（二）抓常规，保质量抓好备课、上课、作业的布置
2、、批改、课后辅导等主要环节。1备课：备课组长要把好本组的备课质量，每周确定集体备课的时间，做到一个人主备形成个案，集体研讨形成共案，个性修改形成特案，课后反思形成定案。备课过程要备教学大纲，备教材、教法，备学生的学习心理和学习方法，备知识和能力的检测方法。一帮一的指导老师要检查被指导老师的每节课的备课效果，过关了，被指导老师才能上课。2上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课堂中要突出教学目标，讲透知识点，训练量要有保证，同时要注意师生活动时间的分配，充分调动学生学习数学的积极性，提高课堂效率。第 2 页3作业的布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要注意“质”。批
3、改及时，点评要到位。4课后辅导：继续做好提优补差工作。各位教师要定期的、有针对性的组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作，尽力做到措施得力，效果显著。（三）重视质量检测，及时反馈备课组长要统一组内教学进度，组织好每次质量检测。1.单元检测：抓好单元知识达标检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作；单元知识梳理、试卷命题要做好分工。2.期中、期末检测、毕业班月考：严把命题关、评卷关，认真地做好试卷分析，为下一步教学工作做好充分的准备。（四）开展课题研究，提高教研能力。以校本课题研究为切入点组内教师积极参与小课题研究。每次教研活动确定主题和中心发言人，中心发言人要做精心的准备，然后大家一起探
4、讨、交流，共同提高教研能力水平。（五）利用好学科网等网络资源，让信息技术更好地服务于教学1最大限度的利用网络资源，提高备课效率和课堂质量。要求每位教师都充分利用好学科网等网络，高质量完成上传资料的任务。2.提高课件质量，不能简单、直接地把黑板的内容搬到投影屏幕上，应体现出多媒体课件的内容丰富、直观，流程的简捷、科学等特性。（六）教师间互帮互学，共同提高每位教师的教学水平本学期各教师互相听课不少于10节，一帮一的被指导老师听课不少于20节。听课时做好记录，及时点评；通过相互借鉴，取长补短；形成更为浓厚第 3 页的教研风气，来不断地提高我们教学水平。关注青年教师的培养，做好“一帮一”工作。备课组长
5、、教研组长、一帮一指导老师随时推门听课，同时也要要求青年教师主动听老教师的课，吸取可取之处，“一帮一”师徒之间多沟通多交流，使青年教师更快成长起来。（七）认真抓好毕业班教学工作上届中、高考我校数学成绩都取得了很好的成绩，这一届我们要再接再厉。毕业班老师要认真总结上届九年级毕业班、高中补习班总复习教学中的经验，根据新一届毕业班、补习班学生的现状，制订出切实可行的教学复习计划，系统、全面地梳理数学知识，加强中、高考命题研究，积极收集中、高考信息，研究试题的特征，预测出题方向。其他教师也要关注毕业班的教学，献技献策，争取使我校在中考中取得优异成绩。（八）完善教学资源库的建设各备课组要搞好测验卷、考试卷、练习、课件等资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学资源库。
