smt实习报告总结

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1、第 1 页smt实习报告总结SMT实训报告实训名称:SMT技术应用组别:姓名:班级:学号:组员:指导老师:丘社权老师实训时间:20*年9月28日-10月11日一、实训目的掌握SMT生产线的组成及各组成设备的功能,学会元器件的手工贴装,掌握锡膏印刷机、贴片机、回流焊机的使用,为就业做准备。在实训过程中,培养学生团队合作、探索创新的职业素养,培养学生解决实际问题的能力。二、实训设备和器材(1)实训设备:锡膏搅拌机、锡膏印刷机、贴片机、回流焊机。(2)实训器材:锡膏、焊锡丝、松香、电烙铁、四路抢答器套件、智能播放机套件。三、实训过程(1)SMT基础知识的学习SMT的概述和回顾;SMT与THT(通孔组

2、装技术)比较;SMT的优点;SMT的主要组成、工艺构成;SMT的主要设备(印刷机、贴片机、回流焊炉);自动光学检查AOI的概述;常用基本术语的学习。(2)锡膏印刷机的使用方法:(3)贴片机的使用方法:*贴装应进行下列项目的检查*元器件的可焊性、引线共面性、包装形式;PCB尺寸、外观、翘曲、可焊性、阻焊膜(绿油);Feeder位置的元件规格核对;是否有需要人工贴装元器件或临时不贴元器件、加贴元器件;Feeder与元件包装规格是否一致;6检查所贴装元件是否有偏移等缺陷,对偏移元件要进行位置调整;检查贴装率,并对元件与贴片头第 2 页进行时时临控。(4)四路数字抢答器的制作1)使用电烙铁、热风枪、放

3、大镜等工具制作四路抢答器。2)经验:慢工出细活,先看清楚电路图再进行焊接。3)故障原因及其处理:遇到芯片引脚连锡,元器件引脚漏焊、虚焊的情况时,仔细检查各个引脚,出现以上问题的用热风枪和电烙铁进行补焊或拆焊处理。4)成品如图所示:(5)收音机制作收音机电路板图1.1)2)3)调试前的检查有无缺少零件;各焊点是否合格,有无虚焊、短路、错位、装反、焊盘脱落、烫坏元器件等情况;有无装错元器件(含参数不同的);4)所有接插件有无虚焊、歪斜等情况。2.调试顺序及项目1)通电:先断开收音机电源开关,通过微型USB插口,给电路板加上直流5V电压,观察红色指示灯是否正常发光;2)开机收音:对于红色充电指示灯正

4、常发光的电路板,可打开收音机电源开关,正常情况下LED显示屏进行扫描,最后停留显示FM收音、频率87.5MHZ的位置,此时长按“暂停/播放”按键(K3),待电路板开始自动搜索电台并储存,说明电路板的收音机功能基本正常;3)测试TF卡的功能:先检查电路板的电源开关是否断开,在开关断开的情况下,将录有数百首MP3音乐的TF卡插入电路板TF卡插槽内,通过微型USB插口,给电流板加上直流5V电压,打开收音机电源开关,此时LED显示屏进行扫描,最后停留显示“LORD”的位置,或者按“微型USB插口功能选择”开关后,进入显示“LORD”的位置,并开始显示计时,说明已经开始放音;这时,按压按键“1”“2”等

5、进行音乐的寻找并开始播放;4)测试SD卡的功能:与测试TF卡的功能的方法基本一致;5)测试USB插座的功能:与测试TF卡的功能的方法基本一致;6)测试收音机及功率放大功能:给电路板加上天线,接上喇叭,通过微型USB插口,第 3 页给电流板加上直流5V电压,打开收音机电源开关,此时LED显示屏进行扫描,最后停留显示FM收音、频率87.5MHZ的位置,此时长按“暂停/播放”按键(K3),待电路板开始自动搜索电台并储存,说明电路板的收音机功能基本正常;待收音机存到10个电台后,按压“上(下)一曲”按键,收音机进入上(下)一个电台,自动搜索电台并储存功能正常;7)测试功能转换的功能:在上一步的基础上,

6、同时将SD卡、TF卡、U盘插入,打开收音机电源开关,按压“功能转换”按键(K16),收音机将进行各功能相互转换,LED屏给出相应的显示,说明功能正常;8)充电功能的测试:用充电器和电池分别进行测试;9)耳机输出及线路输入的调试:插上耳机进行测试;将手机和收音机连在一起进行功放测试。3.故障原因及其处理:1)部分元器件虚焊,用热风枪加热将各个引脚焊接好。2)部分元件经过回流焊后引脚短路,用导线将多余的焊锡粘掉。3)音量调到最大会引起复位,应该是电流不足导致,播放音乐是不要把音量调到最大。4.半成品和成品如下图所示:四、实训心得通过此次SMT实训,使我们进一步的认识到:实际理论,它们之间还有一定的

7、距离,但它们之间有一座无形的桥,那就是思考与动手。这也进一步的告诫我们:知识能力,它们之间也有着一个鸿沟,但并不是不可逾越的。这也就更进一步间接的告诉我们理论联系实际。此次的实训大大的提高了我们的动手能力与运用所学知识解决实际问题的素质,为以后的实践积累了宝贵的经验。我们对这项新电子技术有了一个新的认识。虽然在今后的实际工作都是机器焊接。但是这次实训还是挺有意义的,第 4 页毕竟这次实训让我们对SMT有了一次入门性的体验。这对于以后的工作,还是有一定的积极意义的篇二:SMT工艺实习报告电子工艺实习报告班级:201x级电子信息工程x班_姓名:_*x_学号:*_实习地点:_合肥市瑞隆印刷业务有限公

8、司_实习日期:_20*年11月17日_一、目的与意义了解SMT(表面组装技术)技术的相关知识和实际工业工艺生产流程,认识SMT技术在我们现实生活中的应用和其重要性。二、实习内容1.关于SMT的知识SMT技术,中文名为表面组装技术,即表面贴装技术,全称SurfaceMountTechnology。它是一种微型化的无引线或短引线元器件直接焊接到印制板上的电子装接技术,是实现电子系统微型化和集成化的关键。具有组装密度高、电子产品体积小、重量轻,可靠性高、抗振能力强,焊点缺陷率低,高频特性好,易于实现自动化,成本低等优点。因此SMT在很多领域里已经取代传统的THT技术,成为未来发展的重要方向。但同时S

9、MT技术仍有着元器件有缺憾,技术要求高和初始开发投资大等棘手的问题。2.SMT工艺及流程表面安装基本工艺采用波峰焊,大批量生产:(a)点胶(b)贴片(c)固化(d)焊接用手动/自动点胶机用手动/自动贴片机加热使贴片固化用波峰焊机焊接采用再流焊,小批量生产:SMT生产线示例流程图:入口印刷膏贴片检测再流焊检测出口丝印机贴片机检测设备再流焊机检测设备实习厂房机器图片如下半自动印刷机:SMT高速贴片打印机:人工检测+再流焊炉+人工检测:电子元件手工安装:电子元件手工焊接:篇三:SMT实习报告第 5 页实习总结大学三年过的真快啊,转眼间就要结束了。这时,我的内心有点不舍,这种“不舍”不仅是感情上不舍学

10、校的老师、同学,更重要的是我的大学生活,这种不舍带有一丝的恐惧与怯懦,这怕走出这个校门,这不知道从这个学校走出去以后,迎接我的是什么样的挑战。但是我还是得离开,去面对新的挑战。大学的课程都已结束,我带着这种心情去他乡开始我的实习生活,一个美丽而又陌生的城市杭州。还算幸运的是我杭州有个朋友,刚过去就租到了房子,以至于我没能流落街头,但是来到杭州我并不是来这住的,我要实习,我要锻炼。刚来那两天,刚好是星期天,各公司都在放假,我的心也没回到工作上,整天就是玩,可是自己可以放纵自己,但是人民币不能啊,出来带的一千多块钱一下子好几百就出去了,这下才知道着急了,我找工作的生活才终于开始了,每天吃完早饭就开

11、始在网上投简历,看一些公司的相关介绍,简历一份接一份的发了出去,虽然有几个公司打来电话,可是有的是工资太低,有的是工作性质自己不喜欢,或者是不利于自己以后的发展,在自己的努力之下终于还是找到了一份自己满意的工作-SMT的一名程序员。下面我简单介绍一下所谓的SMT表面安装技术(简称SMT)是一种微型化的无引线或短引线元器件直接焊接到印制板上的电子装接技术,是实现电子系统微型化和集成化的关键,也是未来发展的重要方向。在很多领域里,SMT技术已经取代了传统的THT技术。SMT技术具有组装密度高、电子产品体积小、重量轻,可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低,高频特性好,易于实现自动化,成本低等优点。因此

12、,SMT技术在未来有着广阔的发展前景。SMT的工艺流程:印第 6 页刷贴片焊接检修印刷所谓印刷是将锡膏呈45度角用刮刀漏印到PCB的焊盘上,为元器件的焊接做准备,这是位于SMT生产线的最前端。贴片其作用是将表面组装元器件准确安装到PCB的固定位置上。所用设备为贴片机,位于SMT生产线中印刷机的后面,一般为高速机和泛用机按照生产需求搭配使用。3焊接其作用是将焊膏融化,使表面组装元器件与PCB板牢固焊接在一起。所用设备为回流焊炉,位于SMT生产线中贴片机的后面,对于温度要求相当严格,需要实时进行温度量测,所量测的温度以profile的形式体现。4AOI光学检测其作用是对焊接好的PCB板进行焊接质量

13、的检测。所使用到的设备为自动光学检测机(AOI),位置根据检测的需要,可以配置在生产线合适的地方。有些在回流焊接前,有的在回流焊接后5焊接其作用是对检测出现故障的PCB板进行返修。所用工具为烙铁、返修工作站等。配置在AOI光学检测后可是我的工作是干什么那?我的工作就是SMT的基础,也是最重要的地方,那就为印刷机和贴片机做程序,可是并不是简单的做程序,还需要做好多准备的:导坐标元件坐标数据是编制SMT设备程序的重要数据,它指示元件在PCB上的坐标位置和角度。生产每种产品都都有相应的坐标,有时客户会给你直接发坐标过来,有时会给你CAD图,但是他们发的CAD图的格式会各不相同,需要用不同的软件导出坐

14、标数据,通常元件坐标数据的生成方式有以下四种:1)由CAD软件生成各种格式的CAD坐标数据;2)从GERBER文件中获取坐标数据;3)直接由PCB扫描的图像文件获取元件坐标数据;4)移动机器上的摄像头在电路板上找出所有贴片元件的坐标位置,这种方式也被称为示教方式。其中前三种种方式是应用最为广泛的,尤其第 7 页是第二种和第三中。制作表格用工作表打开导出的坐标文件,把表格内除位号、坐标、角度留下外,其余数据全部删除,然后根据客户提供的表,输入各个位号所对应的元器件型号。3核对这一项是最重要的一项,每次输完元器件型号以后都要用表核对一遍,因为每个PCB板子上都有好几百个元器件,输入元器件型号的时候

15、,稍微不用心就会输错,一旦输错,如果生产的时候没有发现,就有可能生产出成千上万快报废的成品,所以每次输入完成后都要核对。4获取程序所需文件不同的机器需要不同不同格式的程序,不同格式的程序需要不同格式的文件,我们公司有两种机器,一种是松下CM120,一种是雅马哈YG200,松下CM120所需文件是txt格式的文件,所以将制作好的表格保存为txt格式,雅马哈需要prn格式的文件,所以就保存为prn格式5制作程序不同的程序有不同的编程软件,将程序所需要的文件用相应的软件导进去,进过自己的相对处理就可以得到机器所需要的程序了所以要想得到一个完美的程序还是不容易的,有时要做一个大点的程序,上面用近一千个

16、元器件,那么做完有时需要近一天的时间,因为一个程序有时不可能一次就做好,做完后发现有问题,然后改,个好在做,做了又该,知道做好为止,电路本来就是一个很精密的东西,每个元器件在PCB板上的位置必须很精确,不能有一点偏差,所以一定好细心,认真。刚开始刚到这个公司时,自己什么都不懂,每天在那就是看,然后帮以前的程序员输元器件型号,核对数据,每天都这循环着,一周后,我开始跟着他学习做程序,每天除了看他做程序外,一有时间我就自己练,慢慢的终于可以自己独立完成了,但是每次做出来的程序多多少少都有些问题,但是我从来没有灰心过,慢慢的我的程序错误越来越少,也得到了主管的好评。记得刚踏上实习道路的时候,我带着第 8 页希望,带着幻想,对自己的工作充满的信心,也许这就是造成大学生眼高手低最重要的额原因。实习生活三个月过去了,可是自己每个月还是拿那么点工资,我的心有点动摇,我就去找主管,希望他能给我

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