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1、第 1 页万圣节主题活动策划万圣节游戏的搞笑活动方案1、万圣节活动-打南瓜。南瓜头在空中漂,把他打下来,笑脸的2、心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。3、游戏
2、名称我吹我吹我吹吹规则：每组派2人参加，把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字万、圣、节、快、乐，规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜，比赛时间为一分钟兔子舞,首先带动全场的活跃气氛.5、吹面粉这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。道具：面粉适量，乒乓波一个，匙更一个玩法：先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚有奖），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹万圣节活动策划方案活动背景万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西
3、洋鬼节，依第 2 页照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成杰克灯笼，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。(出自:.:万圣节主题活动策划)目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。万圣节活动策划方案活动主题找个理由乐乐*疯狂万圣节搞怪大行动万圣节活动策划方案活动时间10月28日10月31日万圣节活动策划方案活动内容一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点：*三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘
4、蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！四、活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定6，结束，合影备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影五、对参加活动人员要求：beopen，而且必须化妆，愈出位愈w
5、eleareyouready？记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果）六、活动费用：根据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补七、报名方第 3 页式：跟贴报名或电话报名，报名时间截止30日中午12点前报名电话联系人：*，电话：*，*，电话：*八、备注：1、我们的活动一向是非营利的，主旨是认识更多的朋友，让更多的朋友快乐起来。2、晚会全场费用将做详细记录，之后会在网上公布，所有参加人员aa！3、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来！九、活动主办方：备注：需要物资：1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看
6、情况购置3、合适的场地，灯光，音乐等需要工作人员：1、游戏策划人员2、晚会主持人3、灯光师配合4、全程摄影人员5、活动召集人员（需提前召集）篇二：“万圣节主题周”活动计划外国语学院“万圣节主题周”活动计划外国语学院学生会自律部随着中西方文化的不断交流，越来越多的西方节日被中国人熟知。万圣节就是西方国家的一个传统节日。在西方国家，每年的月日，有个“Halloween”，辞典解释为“TheeveofAllSaintsDay”(“万圣节之夜”)。新的学期，新的目标。创新是本部这一学年的不变追求。为了体现我院学贯中西，海纳百川的特点，本部准备利用这次“万圣节”举办一个为期一周的“万圣节主题周”活动向0
7、8级新生宣传介绍万圣节的相关内容。同时，带给他们一个难忘的节日记忆。我们准备将节目办的丰富多彩。突破以往的活动内容，活动形式。现做出如下规划：第 4 页一、宣传报纸设计活动单位：以大一各班为单位，每班出一张半开的报纸。报纸内容：以万圣节为主题。准备几个方面的和万圣节相关的内容，以抽签方式决定各班的报纸内容。1、万圣节来历（中文）2、万圣节来历（英文）3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节游戏介绍7、万圣节相关物品8、来历（中文）7、来历（英文）10、万圣节物品报纸形式：以介绍信息为主，文字信息必须真实有效，配以相应图画。色彩鲜艳，字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。
8、时间：10月26日前交到自律部联络员。备注：本次比赛不单独设奖，但参与最后的优秀班级组织奖评比。优秀作品将展览。二、南瓜灯制作活动单位：以大一各班为单位，每班制作一个南瓜灯。活动目标：南瓜灯是万圣节的标志性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。活动要求：发挥想象力，南瓜灯的形状，图案不限。时间：10月30日前交给自律部。备注：本次比赛不单独设奖，但参与最后的优秀班级评比。优秀作品将展览。三、面具制作大赛参赛人员：大一各班同学个人独立参赛。面具要求：可佩戴。有创意。制作好。样式多样，材质不限。注明班级、姓名。时间：10月28日交到自律部联络员。奖项：评出一等奖2名，二等奖4名，三等
9、奖6名。四、寝室海报设计赛活动单位：以寝室为单位，每个寝室集体制作一张万圣节海报。海报内容：与万圣节有关。鼓励适当创新。海报主题鲜明，色彩明快，不局限制作方式。时间:10月28日交至自律部。奖项：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。第 5 页五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会活动单位：6人以内的参赛小组。活动内容：每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。服饰要求：1、以万圣节为主题，可以穿。设计力求新颖，发挥想象力。2、材质不限，制作方法不限。每个作品必须有一个主题。3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。活动时间：10月31日晚6：30活动地点：西区主
10、楼一楼大厅活动流程：（一）、制作环节每个小组必须在规定时间内完成作品，逾期可适当扣分。（二）、展示环节每个作品由模特穿在身上进行展示，展示的同时由一个解说员现场解说。限时2分钟。模特和解说员必须是制作小组成员。（三）、游戏环节邀请观众参与游戏。胜出者获得奖品。1、咬苹果游戏玩法：在一盆清水中放入一个小苹果。游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起比赛，速度最快者胜出。2、英语词汇竞猜玩法：两个人一组，一个解释一个猜。解释的同学抽取题目，然后用英文或肢体语言进行描述。若念出需要竞猜的词算无效。一分钟之内答对六个的获胜。3、喊数抱团玩法：由15-20个人抱成一个圈，顺着圈走。由主持人报数，
11、喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字，都被淘汰。剩下的游戏者继续玩，知道剩下最后一个团。现场布置：由宣传部和自律部负责布置。布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。力求别致，第 6 页洋溢万圣节氛围。活动安排：自律部负责现场。宣传部负责相应的文字，海报宣传。实践部负责搬音响，桌子等等。生卫部负责会后打扫。青协，体育部负责秩序维持。六、万圣节参赛作品展览活动目的：向全校同学介绍万圣节时间：10月31日地点：西区主楼一楼大厅看场人员：自律部全体参展物品：报纸，海报，面具，南瓜灯备注：提前两周召开全体大一班长宣传会，在会上具体布置活动事宜。本次比赛将评出优秀班级组织奖。本次比
12、赛，通过丰富多彩的万圣节相关活动，宣传介绍万圣节。旨在引导同学在准备必赛的同时，对万圣节进行学习了解。通过比赛来提高积极性。“万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动。自律部上下力求把工作做好做细做全。既是尝试又是展示。通过这个活动的举办，我部一定会迅速成长起来，成为外国语学院的中坚力量。“踏踏实实做事，兢兢业业服务”是我部不变的追求!外国语学院学生会自律部篇三：20*年万圣节活动方案20*年万圣节活动方案一、派对主题：尖叫南瓜节，够胆你就来！二、派对目的：1、让孩子们了解万圣节，了解美国文化。2、激发孩子们的活动热情，加强交流协作。三、派对时间：20*年10月24日10月31日四、参与对象
13、：所有在校学员及潜在学员、中外教老师、CC、行政、网管等。五、派对流程：本次派对由6间（可根据校区具体情况酌情增减）主题教室和小游戏组成。首先将学员按人数进行分组，例如10-第 7 页12位学员为一组，以不同的标签来区分（标签可参考：Vampire,Mummy,Witch,Wizard,Ghost,Pumpkin等），每个组由一位leader带领，从第一间主题教室开始万圣节派对探索。派对共分为3个部分，前期筹备、欢乐派对、安全回归。1、前期筹备：行政负责：采购所有的装饰材料，道具，糖果，礼物等；中教负责：1）邀请学员:通知学员必须打扮出席，可以是自己喜欢的卡通人物，也可以是万圣节主题人物；2）
14、通知学员邀请自己的朋友（非贝乐学员来参加活动的，限额3名）；3）配合装扮教室大厅和提前准备好自己的装扮；外教负责：1）DIY需要的道具，配合装扮教室大厅；2）根据自己所负责主题教室编排创新游戏；3）根据安排提前装扮自己；CC负责：1）在大厅迎接和送走学员，与家长交流概况谈新单，防止家长进入活动区域；2）在活动区协助CT带领学员（上洗手间，安抚哭闹学员等）前台负责：1）协助CC看管前厅学员，陪伴滞留学员（设置专门的滞留影音区）；2）准备学员名片贴和主题教室标签；网管负责：1）大厅等候区，室内等候区和滞留教室的影音播放（提前准备好相关影视）；2）提前下载好各个教室需要的主题音乐，当天监管各个教室的
15、设施和安全，以及摄像和摄影，注意捕捉精彩镜头；第 8 页所有工作人员于周六下午和周日早晨提前装饰好所有活动区域（各部门主管提前安排）。2、欢乐派对（每个主题教室的游戏时间为5-8分钟）：由校长带领CC、前台迎接家长学员（组织学员分组贴标签进入），家长可在大厅看主题电影，也可以自由活动，1小时后来接学员，但不能参与活动（除较小的demo学员家长由负责CC带领外）；教室1（等候观影区）：观看少儿恐怖影片，中外教介绍稍后的活动内容（神秘一些），激发学员好奇探索心，同时让胆小的学员有心理准备(FTCT)；教室2（“魔鬼”走秀）：让每位精心打扮的孩子们来个欢乐走秀，每个孩子都可以获得小礼品或者糖果，并安
16、排拍照；教室3（神秘女巫咒语区）:FT装扮成女巫来念咒语，惊吓学员，然后与学员伴着音乐一起跳舞唱歌（FTCT）；教室4（惊悚木乃伊区）：FT扮成木乃伊躺在棺材里面，然后CT带领学员观看并且提问，木乃伊突然睁眼起身与学员进行互动（FT&CT）；教室5（DIY区）：1）PK级别：打印好面具纸张给PK学员制作主题面具，或其他手工制作；2）K及以上级别：FT讲解并带领自制面具或南瓜灯，或其他手工制作；注：PK级别学员不可使用剪刀或小刀等用具；K及以上级别可以使用剪刀，但必须在老师的关注下安全使用；教室6（幽灵古墓区）:FT扮成幽灵躲在角落，抓寻进来的学员并且恐怖提问，然后与学员做游戏互动（FTCT）。3、安全回归：第 9 页从孩子走进校区开始，安全问题是第一重要的！在游戏过程中，所有工作人员均有责任保证孩子们的安全；游戏结束后，确保每一个孩子都由家长接走；所有工作人员一起清理教室，摆放桌椅，回收可利用
