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1、第 1 页两学一做党章解读党章学习心得体会根据“两学一做”活动的安排，我近期系统学习了中国共产党党章。通过这次学习，我对于党章有了更深的认识和理解，并形成了几点深刻体会。主要如下：一、对党的理论知识学习得不够。这次学习的主要方式是抄写党章，通过这个看似机械的方法让我认识到，入党以来我竟然很少这么深入学习过党章，党章中的很多内容竟是我以前未知的，这让我十分惭愧，身为党员，单纯把主要精力放在业务工作上，而忽视了党的知识的学习。这与党章中明确规定了党员的学习义务不符，日后要切实加强。二、党章确实是中国共产党及其党员的行动指南。通过学习党章，我发现整部党章分为“党员”、“党的组织制度”、“党的中央组织
2、”、“党的地方组织”、“党的基层组织”、“党的干部”、“党的纪律”、“党的纪律检查机关”、“”党组“、“党和共产主义青年团的关系”和“党徽党旗”等十一个部分，详细阐述了中国共产党的定位和指导思想，党员的权利义务、党的各级委员会的组成机构、各级党组织和党员的产生办法、自身职责，党与其他组织的关系，并明确了党的活动原则和特殊情况的处理，用宏大的篇幅下准确而详尽地党的生活中的方方面面。学习了这些，我们就能有针对性地改进日常党员工作和民主生活中的不足和缺陷，继而更加客观合理地参与、监督基层党组的工作，营造出健康、和谐的党内关系。三、我们要积极践行党章中规定的党员权利和义务。通过学习党章，我认为唯唯诺诺
3、并不是正确的党员态度。在社会主义现代化建设第 2 页的的大潮中，基层党组织和党员应当把业务工作放在首位，但在现实生活中我们往往存在“矫枉过正”的极端情况-不讲党性原则，肢体业务工作。过分强调“首长负责制”，忽视了民主监督和群众路线。如果基层党员盲目服从领导的多有安排，而忽视党员自身的建议、监督权力，那久而久之，党的组织活动原则势必遭到严重破坏，工作也将存在极大的失败风险。所以我们必须严格执行党章中规定的权利义务，确保自己所属的基层党组织健康地活动。四、对历史的深刻反省。通过学习党章，我再次加深了对“民主集中制”、“群众路线”重要性的认识。建国后那场历时十年的文革浩劫，恰恰是领导人在极端的个人崇
4、拜下严重破坏党内民主原则造成的。习总书记说要把“权力关进制度的笼子里”，我觉得这句话也适用于党内生活。在党的日常生活中，要树立党章、党纪的无上权威，克服对行政领导的盲目迷信。充分发挥党员在党内生活和业务工作中主体地位，鼓励党员积极建言献策，广开言路，认真听取其对党组织和单位的意见，共同做好党内工作和本职工作。虚怀若谷，是我这次学习后对于自己做人做事的最深刻感受。在任短短的一生活中，能去全身心地工作的时间相对也是十分短暂的。在这有限的事件中，我们要把自己对党的责任和对工作的担当完美结合起来，在做好一名党员的同时，为早日实现中国梦做出更多的贡献。篇二：“两学一做”党课讲稿：新党章辅导课,学习党章的
5、意义。“两学一做”党课讲稿：新党章辅导课覆盖全党的两学一做教育已经在我市拉开了序幕。学习党章是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在上一周，中心的三个党小组已经陆续开始了关于新党章的学习，我认为大家这次学习的热情都比较高，氛围比较第 3 页浓厚。根据中心群众路线教育实践活动实施方案，今天由我来给大家上一个新党章学习的辅导课，希望通过今天的辅导课，能够进一步巩固全体党员对新党章学习的效果，帮助大家更好的理解和掌握新党章中的重点知识。今天的辅导课主要有以下三个方面的内容：一是学习贯彻新党章的重要意义;二是与十N大通过的党章相比，新党章的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新党章的内容
6、精髓指导中心党组织建设。一、学习贯彻新党章的重要意义(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来，一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终，并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下，还会作为一项重要性工作，集中地、突出地、单独地加以安排，仅就改革开放30多年来，最重要的集中学习贯彻党章就有四次：(二)学习贯彻党章，是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明，只有坚决维护党章的最高权威，按照党章的要求教育管理党员干部，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。(三)学习贯彻党章，是巩固党的执政地位，
7、保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出：党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。第 4 页(四)学习贯彻党章，是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出：凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定
8、理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。篇三：“两学一做”精神解读。【党建园地】“两学一做”精神解读20*-04-07核心提示：开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记指出，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。广大党员要坚持学做结合、以学促做，“学”得深入，“做”得扎实。为此，我们整理了“两学一做”主要精神解读，帮助广大党员学习理解。（一）何为“两学一做”？学党章党规、学系列讲话，做合格党员。（二）何时开始开展？20
9、*年（三）面向谁们开展？全体党员推动党内教育：从“关键少数”向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措（四）学习的目的是什么？为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。保持发展党的先进性和纯洁性。第 5 页（五）具体要求有哪些？一个重大任务：两学一做”学习教育不是一次活动，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务一个基本要求一项根本任务：以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务四个进一步：进
10、一步坚定理想信念，提高党性觉悟进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用五个着力解决：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题着力解决一些党员党的意识淡化的问题着力解决一些党员宗旨观念淡的问题着力解决一些党员精神不振的问题着力解决一些党员道德行为不端的问题五个坚持：要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合一坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发，分类指导（六）如何开展？采取哪些形式？围绕专题学习讨论个人自学与集中学习结
11、合创新方式讲党课“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课增强党课的吸引力和感染力召开党支部专题组织生活会年底前：查摆问题征求意见批评和自我批评整改措施组织评议开展民主评议党员个人自评党员互评民主测评组织评定立足岗位作贡献在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。领导机关领导干部作表率走在前面、深学一层年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。（七）由谁组织领导？领导：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行牵头：由中央组织部牵头组织实施配合：中央纪第 6 页委机关、中央宣传部、
12、中央党校配合做好相关工作具体：层层落实责任各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。强化组织保障健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。注重分类指导基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。发挥媒体作用充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，扩大学习教育覆盖面。N01.学党章党规1.如何学？逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规学习党的历史，学习革命先辈和
13、先进典型从、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训2.都有什么内容？学习真经党章：一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律等项。除总纲外共十一章五十三条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。党规的正确打开方式：回望这三年，从明确提出从严治党的具体要求，到提升为全面从严治党，并纳入治国理政的总体框架，这是中国共产党的“党的建设”新常态。据不完全统计，这三年中央出台党纪党规约30个，平均1个月零1周就出台1个规定，紧紧将权力关进制度的牢笼，更加彰显了党中央管党治党的决心与魄力。在中国共
14、产党的党内“立法法”当中，有七种党内法规，党章是第一位的，准则第二，条例第三。在党内所有法规体系当中，源头就是党章，相当于“党内宪法”。我们依规治党，所以无论是准则还是条例，都是把第 7 页党章具象化、实体化，所有内容都能在党章中找到依据或者是原则要求，这样做的根本目的是什么呢？就篇四：学习党章党规是“两学一做”的重要内容。学习党章党规是“两学一做”的重要内容日前，习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。学习党章党规是“两学一做”的重要内容。让我们
15、一起来学习习近平同志关于学习贯彻党章党规的重要论述。保持坚强政治定力，坚持全面从严治党、依规治党，聚焦监督执纪问责，深化标本兼治，创新体制机制，健全法规制度，强化党内监督，把纪律挺在前面，持之以恒落实中央八项规定精神，着力解决群众身边的不正之风和腐败问题，坚决遏制腐败蔓延势头，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效。全面从严治党首先要尊崇党章。各级党委和纪委要首先加强对维护党章、执行党的路线方针政策和决议情况的监督检查，确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。各级纪委要全面履行党章赋予的职责，带头尊崇党章，把维护党章和其他党内法规作为首要任务，加强对遵守党章、执行党纪情况的监督检查，严肃查处违反
16、党章党规党纪的行为，坚决维护党章权威，做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。20*年1月12日，习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表重要讲话军委机关的领导干部要带头践行“三严三实”，自觉用党规党纪规范自己、约束自己、警示自己，自我要求更严格、更苛刻，做到忠诚、干净、担当，为全军做好样子、立起标杆。要强化法治思维，坚持依法治军、从严治军，下大气力纠治会议第 8 页多、活动多、文电多、工作组多、检查评比多等“五多”问题，坚决克服形式主义、官僚主义，实现治军方式的“三个根本性转变”。20*年1月11日，习近平在接见调整组建后的军委机关各部门负责同志时强调党性教育是共产党人修身养性的必修课。各级党校要把党性教育作为教学的主要内容，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。20*年12月11日至12日，习近平在全国党校工作会议
