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1、第 1 页二小新聘教师培训心得体会让课堂绽放精彩新招聘教师岗前培训心得体会8月25日至26日，天心区教育局组织新招聘教师进行岗前培训。两天时间，我们聆听了王沛清、黄耀红、黄泽、薛根生等四位专家学者关于教育教学的真知灼见。时间虽然短暂，但各位专家倾其所学，让我受益匪浅。黄耀红教授作了题为课堂的生命智慧的讲座，他以生动形象的语言，深入浅出地揭示：课堂生命的本质在于自由、独特、丰富、高贵，课堂教学要尊重个体生长的规律。要使课堂教学成功实施，其首要条件是阳光课堂的尊重与鼓励。我以为，在每一堂课中，教师都要做到是尊重学生、信任学生、鼓励学生。“为了每一个学生的发展”是新课程的核心理念。要实现这一理念，教
2、师必须尊重每一位学生做人的尊严与价值。当问题学生表现出符合教师要求的行为时，我们要毫不吝惜鼓励与表扬，以及时强化他的积极行为；当思维独特的学生表现出与教师意见不一致的情况时，我们不要急于否定他，而应细致地分析，肯定他的独到之处，要知道真理往往会掌握在少数人手中；当学生犯错时，我们应耐心地引导他分析原因，帮助他矫正过失，而不能将学生推到自己的对立面去审判他、打击他；当学生某次学业成绩不良时，如果教师所做的是大发雷霆，学生会因为教师的过分行为丧失内疚感，失去总结失败经验的机会，要尊重学生，就应站在学生的立场上帮助其分析问题、探讨失败的宝贵教训。老师不仅要尊重每一位学生，还要学会发现学生的闪光点，学
3、会赞赏每一位学生，赞赏学生取得的哪怕极其微小的进步，赞赏学生付出努力的过程，赞赏学生表现出来的第 2 页真诚与善意，赞赏学生的独特性，赞赏学生对教师的超越，让学生在课堂中实现生命的绽放与精彩。黄教授还提出：反馈与评价是让生命成长壮大的枝叶。在一堂课中，反馈的方式是多种多样的，有学生的答问、习题的解答、对新知疑惑之处的探讨，甚至学生听课时的专注程度与神态动作，都可以成为教师关注的对象。关注是前提，而关注后的评价是促进学生更好学习的手段。如：当某一个平时注意力不够集中，爱开小差的孩子在持续好几分钟的时间里都能专注地听讲与参与，教师可以对他示以微笑默默赞许；当这个小调皮鬼又开始做小动作时，老师不必当
4、众指责以伤他自尊心，可以走到他的身旁轻轻拍下他的肩暗示他认真参加课堂学习，相信在教师的无声关注与鼓励中，这个孩子一定会改掉坏习惯，喜欢上课堂学习。黄教授在讲授结束之际，为我们播放了一个短片鹰之重生，鼓励我们如鹰一般，拔掉自己的已经坏死的指甲与羽毛，磨去不再锐利的鹰喙，让生命得以重生。我要以更果敢的精神、更顽强的毅力，冲破积习重锢，让生命绽放更多的精彩，为天心教育作出更多贡献！篇二：新教师培训心得体会新教师培训心得体会新教师培训心得体会在*市教师进修学校和*市教育局的组织安排下，我于20*年7月11日20*年7月15日参加了*市新任教师培训。其实我早在20*年一大学毕业就参加教师工作了，本来不算
5、是新教师了，而且20*年我已经参加过一次新教师培训了，但是我依然珍惜每一次的学习和锻炼的机会。我想我应该持有空杯心态去接受新的知识。每一次的培训都让我受益匪浅，学会思考和反思。对比我参加的两次新教师培训，这一次的培第 3 页训组织井然有序，在学员报到时发的“培训指南”中清楚地交代了培训形式、培训内容、培训考核要求和注意事项以及学员和授课教师信息。更难得的是领导们给我们学员安排了*好的食宿。学习条件的改善让我很知足，感恩。具体培训内容如下：（在学习内容的安排上，六位授课老师们分别从六个方面进行了精彩的专题讲座。）第一天上午，开班典礼一结束，*大学副教授王老师针对职业道德素养，通过讲授、互动和播放
6、视频，给我们重点讲授了教师职业素养和教师职场礼仪内容。王老师用优雅的自身形象无形中教育我们新教师要注重职场礼仪，穿戴行为举止要得体，为人要诚信、谦恭、慎独和慎言。我想老师本身就是一个教材，只有老师以身作则了，才能更好地带领学生培养*好的道德素养。第一天下午，*大学法学院副教授张老师教育法律法规专题给我们阐述了很多法律知识。内容包括中华人民共和国宪法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法和中华人民共和国未成年保护法。这几部法律法规都和我们教师的工作和生活息息相关，我们教师只有知法、学法、懂法和守法，用法律维护自己的权力，才能更加更好地保护自己和家人，避免在工作中产生不必要的法律纠纷。同时张
7、老师给我们学员留下了他的联系方式，说以后如果遇到法律方面的困惑或困难，可以找他，他可以帮助我们。这放佛给我们新教师一颗定心丸，至少我们新教师在遇到法律问题时有人愿意伸出援助之手。第二天上午，*市进修学校黄*师老师给我们带来了一种全新的先进的教育理念。黄老师的课信息技术在教学中的应用通过幽默的语言，震撼眼球的外国视频以及现场演练的教学方法，给我们带来第 4 页了非常使用的教学技巧。课堂中提到的“鱼牛现象”给我们新教师得到了启示，从而知道了多媒体教学的重要性。黄老师教会我们新教师如何制作微课，这对日后我们新教师参加教学工作或是微课比赛都会提供最直接的帮助。黄老师还给我们推荐了四叶草、华东师范大学幕
8、课中心和酷学习等几个很好学习网站，这对于好学的老师来说如获珍宝。第二天下午，*市进修学校老师林娇华老师给我们讲授了教师心理健康教育。整堂课老师都是笑脸迎人的，我们沐浴在老师春风般的笑容中，感受到快乐的力量。原来快乐可以传染。林老师乐观积极向上的生活态度让我们新教师知道我们要做一名快乐的教师。第三天上午，*市进修学校老师蒋日光老师为我们讲授了班主任工作技能。这对刚参加教师工作和初次担任班主任的老师带来了最直接最有用的指导。课堂中提到的魏书生老师和霍懋征老师在班主任工作中是非常杰出的，我们在听各位名师的优秀管理技巧的同时也在反思如何把班级管理工作做得更好。第三天下午，*市进修老师邓方群老师给我们讲
9、授的是新形势下的中小学教师职业道德。邓老师31年的教龄都已经比我们这些新教师的年龄大了。在这漫长的教育道路上，我想邓老师肯定付出了无数辛勤的汗水。邓老师用他多年的教学经验教育我们新教师如何增强个人道德修养（转变观念、胸怀爱心、身负责任）。第四天和第五天是网络学习，在线研讨和完成课后作业的时间。在网络上，各位新教师各抒己见，学习热情高涨。我通过观看其他新教师的留言，反思自己的日常教育教学，寻求差距，寻求更好的教育方法教育好我的每一个学生。我的培训收获：第 5 页第一、结识了新朋友（授课老师和同一批招聘的同行）。第二、更新教学理念。学习授课教师的优点，有则改之无则加勉。第三、加强学习，善用归零心态
10、和空杯心态五接受新知识和新事物。第四、对于学习者来说，首先需要学会的是倾听。我相信在有限的短暂的时间里，六位授课教师的授课内容都是经过他们的再三筛选，仔细思考后而选取的他们认为最重要的知识来讲的。所以我们听课的老师应该尊重授课教师劳动成果，认真听课，认真学习。第五、教育的道路很漫长，且行且珍惜。从六位老师的耐心授课中我深深得体会到作为一名优秀教师不容易，需要我们付出太多的心血。在物欲横生的社会，我们教师需要保持最初真善美的新，努力做到以下几点：严于律己，宽以待人；以身作则，随处教育；爱生爱己，热爱生活；懂法守法，快乐生活。最后、务必学以致用。我们一定要学会把学到的知识和技能运用到日常的教育教学
11、工作中。短暂的五天学习，让我们新教师意犹未尽，回想自己的教育教学工作，有太多的不足之处。每一次的学习培训都放佛给自己的大脑洗了一次澡，给自己的心灵灌注了一碗“鸡汤”。希望各有关部门多多举行类似的学习活动，给我们新教师更多的学习交流平台，提高我们的专业素质和教学技能，共同打造教育新天地。篇三：新聘教师岗前培训心得新教师岗前培训心得体会自20*年9月开始，我就很荣幸地成为教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。泰山教育局领导为了使我们新教师尽快适应我们学校的教育教学工作，安排了“n+_1”新教第 6 页师培训。培训全面而细致，深刻而生动，通过这次培训，使我受益匪浅。培训内容非常丰富而全面：从师德
12、师风、教育教学能力、班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向；包还括对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、新课程理念下的课堂教学等诸多方面的系统学习。人们都用这样的字眼来形容教师：“教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的替身”可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是榜样。“学高为
13、师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一各教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理
14、学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予第 7 页及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。通过培训，我得到了很大的收获，我从中得到了很体会和启发。不止一次的听到珍惜这个词，是的，能够真正成为一名教师真的是很不容易。但是能够成为一名合格的人民教师更是任重而道远。潍坊的李秀伟老师是我们的榜样，他从一名农村的小学老师成为了一名大学教授，是什么成就了他？是责任，是热爱，更是终身学习的精神，他的故事让我感动，他的人格让我敬佩。或许是他海一样的知识早就了他海一样的胸怀。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根
15、据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。让我有体会的是张铭鸿老师关于班级管理经验的介绍。很荣幸之前我于张老师同在一个学校，对张老师有一定的了解，但这次张老师的细致经验介绍让我感觉更加的深刻。良好的生活和学习习惯对学生的一生起着至关重要的作用，但同时也要培养学生健康阳光的心态和人生态度以及自我管理的能力。为此张老师特别重视学生常规管理，原则就是具体细致，扎实到位，特别给孩子讲清楚为什么要这样做，对于特殊的学生，要经常谈心，弄清楚他的需求。在自我管理上，每周上交一次成长记录通过孩子的自我反思包括学习方面，纪律方面，交往方面，加强孩子的自我管理。在培养孩子的健康阳
16、光的心态上，张老师举行特色活动，课前演讲，并选出每周的明星，这个环节孩子们敞开心扉，讲诉自己的故事。再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中第 8 页心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己
