两学一做标题的意思

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1、第 1 页两学一做标题的意思简答题:开展“两学一做”学习教育的目的和意义是什么?学习教育的目的是:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,意义:面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。抢答题:1、做“合格党员”标准:“4讲4有”:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。2、党员廉洁自律规范:第一条坚持公私分明,先公后

2、私,克己奉公。第二条坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。第三条坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。第四条坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。3、党章规定,中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何_.私利与特权4、社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善5、中国共产党的党徽与党旗是:中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗6、党和共产主义青年团的关系:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先第 2 页进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习

3、中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。共青团中央委员会受党中央委员会领导。7、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。8、在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。9、党的建设必须坚决实现哪四项基本要求:第一,坚持党的基本路线。第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进

4、,求真务实。第三,坚持全心全意为人民服务。第四,坚持民主集中制。10、党员有几项权利几项义务:八项权利,八项义务11、“两学一做”是什么:学党章党规,学系列讲话,做合格党员。12、党章规定,党的纪律处分有哪几种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍13、“三个代表”是什么:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益14、党章规定,党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。党应该按照什么原则选拨干部党按照德才兼备第 3 页、以德为先的原则选拨干部,坚持五湖四海、任人唯贤,反对任人唯亲,努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。15、党

5、章规定,党的民主集中制的基本原则之一是“四个服从”包含哪些党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。16、中国社会主义建设的根本任务是什么:我国社会主义建设的根本任务,是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。17、党的最高理想和最终目标是:实现共产主义18、党的宗旨是:全心全意为人民服务19、我国的立国之本是:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则20、中国特色社会主义的五个基本特征

6、:以民为本;市场经济;共同富裕;中华文化;民主政治。判断题:1、中国共产党廉洁自律准则是党执政以来第二部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。(错)2、党章规定,党员缺乏革命意志,不履行党员义务,不符合党员条件的,党的支部应当对他进行教育,要求他限期改正;经教育仍无转变的,应当劝他退党(对)3、预备党员的权利和义务同正式党员一样。(错)4、在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。第 4 页(对)5、党员有退党的自由。党员要求退党,应当经基层组织讨论后宣布除名,并报上级党组备案(错)6、始终做到三个代表,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源(对)7、党

7、章规定,党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。(对)8、中国共产党廉洁自律准则要求党员领导干部廉洁用权,自觉保持人民公仆本色。(错)9、新修订中国共产党纪律处分条例是对党章规定的具体化。(对)10、违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩,在政治上造成不良影响,违反了党的工作纪律。(错)篇二:两学一做。“两学一做”当抓好多向落实原标题:“两学一做”当抓好多向落实日前,各地都在传达学习中央召开的“两学一做”学习教育工作座谈会精神,如何深入学习领会习近平总书记重要指示和中央有关精神,结合全省实际抓好贯彻落实,这是一种当务之急。接地气抓落实,才能学有所得、学有所用、学有所

8、成。抓落实体现在思想认识上。唯有高位认识,才能高点开局。思想是行动的先导,认识深一层,行动才能快一拍。要贯彻落实中央精神,必须吃透把准“两学一做”。客观而言,“两学一做”是一项有计划、有步骤的党员干部思想教育工程。从党的群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”,虽然对象有所侧重,但主体都是党员干部,指向都是思想作风问题,重点都是着力于抓住“关键少数”。从全面从严治党的治国理政战略层面去审视,“两学一做”可谓是切中时弊。正是第 5 页站在高位的思考与认识,才可能做到精准领会习相关精神实质和各项部署要求。抓落实还应体现在方式方法上。作为一项全国性的大型学教工程,大家都在学与做

9、,如何让学教更走心,如何激发党员干部的积极性和主动性,需要一种开拓创新。当然利用过去的经验方法也必不可少,不过此一时彼一时,由于针对的主体对象和学教的内容有变化,这就需要各地在学做方式方法上进行探索实践。比如领会贯通式的综合学习、分层分类式的双分指导学习等,可以按照学习内容来制定方案,也可以按照学习对象来部署措施,总之要确保学习触及灵魂、入脑入心。所谓磨刀不误砍柴工,好的学习方式方法能够让学习效果更明显。抓落实体现在具体工作结合上。学习教育是为了更好地推动工作,如果只是死记硬背一些条文,缺乏实际运用,那就是纸上谈兵,就是典型的形式主义。由于这一次的学教对象是全体党员,面对8千多万的党员队伍,行

10、业不同、领域不同,具体的文化层次和思想觉悟不同。首先,要结合各个行业领域的特点和实际,制定更有针对性和操作性的指导意见。其次,要坚持正反两方面典型教育相结合,一味地正面说教也不是办法,运用生活中的典型事例进行学习教育,效果更实在。最后,要把“两学一做”与地方改革发展相结合。目前各地都处于决胜全面小康关键时期,要实现“十三五”良好开局,关键要靠党员干部的思想作风与实干精神,因此把学习教育激发出来的强大精神力量转化为实际行动和成效。这是地方开展“两学一做”的意义所在。篇三:“两学一做”宣传标语。“两学一做”宣传标语1、学党章规党规、学系列讲话、做合格党员;第 6 页2、推动全面从严治党向基层延伸,

11、保持发展党的先进性、纯洁性;3、基础在学、关键在做,实现四个“进一步”:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用着力解决5个问题:着力解决一些党员理想信念动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题。5、做到“五个坚持”:坚持教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持从实际出发,分类指导

12、。6、“4讲4有”:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。7、践行“两学一做”发扬优良作风。8、狠抓“两学一做”争当先锋表率。9、开展“两学一做”,激活党群动力。篇四:两学一做名词解释。两学一做思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”基础在学第 7 页,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。我们要将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。1

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