历史中考模拟卷材料题专项训练

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1、2016 年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷历史(一)18.阅读下面材料,回答问题。材料一:由于地理上的相对隔绝、政治上的相对独立稳定,古代中国人独自走着自己的文化发展道路,形成了以技术型、经验型、实用型为主的科技体系。中华民族先人在科学技术上的独特建树,一直保持着其永恒的魅力吴国盛科学的历程材料二:中国古代科技发明与世界其他国家科技发明情况表年代 科技发明 中国(件) 中国(百分比)世界其他国家(件)世界其他国家(百分比)公元 1400年45 28 62% 17 38%公元4011000 年45 32 71% 13 29%公元10011500年67 38 57% 29 43%公元15011

2、840年472 19 4% 453 96%自然科学大事年表 (1975 年版)材料三:纵观 18 世纪末 19 世纪初的中国科学技术,就是这样:在近代科学的园地里任是一片空白;在传统科学的发展中,则由于中西文化交流的中断整个中国科学技术在封建专制主义的严重束缚下,走进了死胡同。在西方科学技术普遍繁荣的年代,中国科学技术却陷入了停滞状态中西五百年对比(1) 、根据材料一指出中国古代科技体系的特点。 (2 分)依据材料分析形成这种特点的原因。 (2 分).技术型、经验型、实用性为主。 (2 分)地理上的相对隔绝、政治上的相对独立稳定。 (2 分)(2) 、材料二反映了 16 世纪前后中国古代科技发

3、明与世界各国相比有怎样的变化?(2 分)试举一例公元 1001 年1500 年中国领先世界的杰出科技成就。 (2 分)16 世纪前科技发展长期领先于世界,之后开始远落后于世界。 (2 分)发明活字印刷书;发明用于航海的指南针等。(任答对一项即可,2 分)(3) 、根据材料三概括 18 世纪末 19 世纪初中国科技“陷入停滞”的主要原因。 (2 分)中西文化交流的中断;封建专制主义的严重束缚。 (2 分)19.追求民主与法制、反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求,也是人类政治文明演进的必然趋势。阅读下面材料,回答问题。材料一:凡未经过议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施,为非法权利。凡未

4、经国会准许,借口国王特权,为国王而征收或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。除经国会同意外,平时在本国内征募或维持常备军,皆属违法。 权利法案材料二:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人因被造而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权利,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具有破坏作用时,人民便有权利改变或废除它,以建立一个新的政府。 独立宣言材料三:在权利方面,人们生来就是而且始终自由、平等的。任何政治结合的目的都在于保护人的自然的、不可动摇的权利。这

5、些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。法律是公共意志的表达。所有公民都有权亲自通过其代表参与法律的创立。无论是进行保护还是处罚,法律对所有人都是公平的。所有公民在法律面前是平等的 人权宣言(1) 、材料一、二、三分别与世界近代史上的哪三次重大革命运动有关?(3 分)结合所学知识指出,材料二与材料一、三反映的革命运动的性质有何不同?(2 分)英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。 (3 分)材料一、三中的英国和法国:资产阶级革命;材料二中的美国:民族解放运动。 (2 分)(2) 、材料一中的法律文件的颁布反映了议会与国王权利之间发生了怎样的变化?(2 分)材料二中的文件的主要观点来源于哪一

6、思想解放运动?(2 分)议会的权力高于王权。 (2 分)启蒙运动。 (2 分)(3) 、马克思曾将独立宣言称为人类历史上“第一个人权宣言” 。依据材料二、三以及所学知识给马克思这个评价提供简要理由(2 分)独立宣言的发表早于人权宣言 ,宣告了自由、平等等基本人权。 (2 分)(4) 、上述革命运动深刻影响了世界历史发展的进程。近代中国的那一次政治运动也进行了类似的探索?(2 分)试举出其中的一位湘籍革命领袖。 (2 分)辛亥革命。 (2 分)黄兴;宋教仁;蔡锷等。 (任答对一人即可,2 分)20.二战以后,美、日、西欧抓住了历史机遇,采取了一系列措施,经济得到迅速恢复与发展,继续活跃在世界舞台

7、的中心。阅读下面的材料,回答问题。材料一:50 年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸” 何春超主编国际关系史材料二:日本仅仅用了二十多年的时间,就实现了经济的崛起。而无论从哪个角度来分析,人们都无法忽视其中最根本的一个原因。日本战败以后被炸为废墟,但是呢,它还是留下了明治维新以来百年发展的底子,像科学技术人才,还有一些学习西方的、搞工业化的一套东西,所以,这是日本战后经济飞腾的一个基础。大国崛起解说词材料三:美国、日本、西欧在不同时期的世界工业生产中所占比重的变化图日 本美 国西 欧其 他日 本美 国西 欧其

8、 他图一 1951 年的世界工业生产 图二 1970 年的世界工业生产日 本美 国西 欧其 他图三 1900 年1991 年的世界工业生产(1) 、根据材料一概括欧洲走向联合的主要目的是什么?(2 分)请分析西欧此举对国际政治格局有何影响?(2 分)恢复和发展经济,摆脱美国的控制(或欧洲各国不想沦为超级大国的附庸) 。 (2 分)冲击了美苏两极格局,加速了世界政治格局多极化的进程。 (2 分)(2) 、根据材料二指出日本在二战后经济腾飞的重要基础是什么?(2 分)结合所学知识分析,日本在二战后经济腾飞的重要外部条件是什么?(2 分)明治维新以来百年发展的底子。 (2 分)美国的扶持与援助。 (

9、2 分)(3) 、材料三中的比例图反映出二战后西欧和日本在世界工业生产所占的比重呈现怎样的变化趋势?(2 分)20世纪 90 年代美国进入新经济时代,请说出新经济的主要特征。 (2 分)不断上升。 (2 分)信息化、全球化。 (2 分)(4) 、2014 年中国 GDP 突破 10 万亿美元,稳居世界第二。要真正实现从经济大国到经济强国的飞跃还需不断学习先进国家的经验。结合上述材料与问题的分析谈谈二战后美、日、西欧的经济发展对我国经济建设有哪些启示?(3)加强国际交流和合作;重视科技对经济发展的作用;大力发展教育,重视人才培养;与本国国情相结合等。 (答对一点得 2 分,两点给 3 分)21.

10、我国自古以来就是一个统一的多民族国家,灿烂辉煌的中华文明由各族人民共同创造。2015 年 9 月 30 日,习近平会见基层民族团结优秀代表时强调:民族团结就是各族人民的生命线。各民族同胞要手足相亲、守望互助,共同维护民族团结、国家统一。结合所学知识,探究下列问题(1) 、相传上古黄河流域的哪两个部落结成联盟大战蚩尤,为日后华夏民族的形成奠定了基础?(2 分)中国逐渐成为统一的多民族国家是发生在哪一历史时期?(2 分)炎帝;黄帝。 (2 分)秦汉时期(秦朝) 。 (2 分)(2) 、试举一例中国古代史上的改革说明少数民族统治者的改革是促进民族融合的途径之一。 (2 分)元朝再度出现民族的融合高潮

11、的前提条件是什么?(2 分)北魏孝文帝改革。 (2 分)元朝的统一。 (2 分)(3) 、加强管理是历代统治者处理民族关系的重要方式。清朝前期,清政府为加强对西藏和新疆的管理设置了什么机构?(2 分)新中国成立后,中央政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么?(2 分)驻藏大臣;伊犁将军。 (2 分)民族区域自治制度。 (2 分)(4) 、综合上述探究谈谈你对处理好民族关系的意义的认识。 (2 分)有利于民族团结,有利于促进各民族的发展,有利于维护国家统一等。 (2 分)2016 年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷历史(二)18.阅读下面的材料,回答问题。材料一:18 世纪末叶以后,

12、华夏文明日益感受到从西方基督教文明中崛起的现代工业文明的咄咄逼人的压力迫使中华文明不得不经常在“生存或灭亡”之间彷徨。(注:生存是指工业文明冲击下中国的各种探索和变动)马克垚世界文明史材料二:1911 年 10 月 14 日武昌已经宣布成立共和政权。一支强大的革命军武装力量已从汉口开拔准备与来自北方的清国皇家部队交战。一场大的战斗预计在两日内爆发。纽约时报之革命军在武昌宣布成立共和制政府(1)根据所学知识列举两个华夏文明在 18 世纪末叶以后受到现代工业文明咄咄逼人的压力的史实。 (2 分)鸦片战争;第二次鸦片战争;甲午中日战争;八国联军侵华;20 世纪三四十年代的日本侵华战争。 (任答对两个

13、即可,2 分)(2)材料二反映的是中华文明为了“生存”而进行的哪一探索?(2 分) 湖南率先相应这一探索的领导人是谁?(1 分) 这一探索在思想上对中国产生了什么样的影响?(2 分)辛亥革命。 (2 分)焦达峰、陈作新。 (1 分)使民主共和观念深入人心。 (2 分)(3)在材料二所提事件之前,近代中国人民在政治民主化方面还进行了什么探索?(1 分) 根据所学知识分析导致“中华文明经常在生存或灭亡之间彷徨“的根本原因是什么?(2 分)戊戌变法。 (1 分)腐朽的封建制度。 (2 分)19.阅读下面的材料,回答问题。材料一:五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不

14、再是空想家的梦,它是发展中的事业。美国新闻记者林肯斯蒂芬斯从苏联回国后声明:“我看到了未来,它行得通。 “【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二:我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。 罗斯福就职演说(1933 年 3 月 4 日)材料三:计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化。1992 年邓小平南方谈话(1)材料一中“同一时期西方经济的崩溃“是指什么历史事件?(1 分) 几乎同

15、一时期的苏联在工业建设上取得了怎样的成就?(2 分)19291933 年经济大危机。 (1 分)由传统农业国发展为强盛的工业国;国防力量大为加强;至 1937 年工业生产总值居欧洲第一、世界第二。 (2 分)(2)根据材料二结合所学知识说说罗斯福政府是如何实现“使人民有工作可做“的?(2 分) 罗斯福新政的特点是什么?(2 分) 罗斯福新政在资本主义发展史上的作用是怎样的?(2 分)大力兴建公共工程;“以工代赈” 。 (2 分)加强国家对经济的干预和指导。 (2 分)开创了一条国家垄断资本主义的道路;二战后,主要资本主义国家纷纷走上了这一条道路。 (2 分)(3)请举一个 20 世纪 20 年代的事例证明“市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场“。 (2 分) 结合所学知识说说中国经济体制改革的目标是什么?(2 分)新经济政策的实行。 (2 分)建立社会主义市场经济体制。 (2 分)(4)综上所述,请你对我国当今社会主义建设提一提建议。 (2 分)坚持社会主义道路;关注民生;善于学习;完善社会主义市场经济体制等。 (2 分)20

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