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1、第 1 页2017年推普周材料兴隆台区第五小学20*年第19届全国推广普通话宣传周活动方案20*年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），国家和省等有关部门分别对活动的开展提出了要求，为了增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入进行，进一步弘扬中华民族优秀文化传统，特制订本届推普周活动方案如下：一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要，进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识；以活动为抓手，努力构建和谐语言生活，弘扬中华传统文化，提
2、升师生文化积淀和人文修养，为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。二、活动主题推广普通话，共筑中国梦三、活动时间20*年9月8日至9月23日四、活动对象全体学生五、活动内容（一）作一次国旗下的推普宣传讲话（9月12日）充分利用学校晨会契机，在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话。（二）显示或悬挂宣传标语。（9月14日）在校门口悬挂一条推普宣传标语，推普周期间，学校微信平台进行推普相关宣传。（三）开展一次“啄木鸟行动”成果展示主题班队会以“推广普通话，共筑中国梦”为行动主题，各班组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、第 2 页路名、站名牌中
3、的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。各班队会后上传相关活动照片和纠错照片（注明用字不规范情况、纠正情况和具体的位置）。（四）举办一次以“规范使用语言文字”为主题的手抄报比赛1.比赛要求手抄报统一用八开美术纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一，2.参赛形式以班级为单位，先进行初赛。每班学生再选送两幅作品来进行年级的评比。3.评比标准主题明确，充满正能量（15分）内容充实，有教育意义（15分）字迹工整，规范用字（40分）版面美观，活泼流畅（15分）图文并茂，色彩搭配协调（15分）4.奖项设立：作品：各年级评一
4、等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。所有作品在9月23日前上交，获奖均可学校进行宣传展出。兴隆台区第五小学20*年第19届全国推广普通话宣传周活动总结根据教育局关于开展第十九届“全国推广普通话宣传周”活动的通知精神，我校决定于20*年9月8日至14日开展了普通话宣传周活动。活动周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。我们制定了“普通话宣传周”活动实施方案，确
5、立了“普通话宣传周”活动领导小组，由校长卓梅亲自任领导小组，学校派政教处专门负责此事，显示出校第 3 页领导对语言文字高度的重视。卓校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在宣传栏上悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。在“推普周”周一的
6、升旗仪式上，学校进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排三、开展形式多样的推普活动1.进行“说普通话从我做起”版报设计比赛我校教导处和政教处共同组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。2.举行“推广普通话，共筑中国梦”主题班会利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话，共筑中国梦”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。3.开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。我校于上周二进行全校小学生“普通话
7、宣传标语”评比活动，活动中广大学生纷纷写出优美的宣传标语。4.全体语文教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。第 4 页总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。篇二：20*推普周主题及活动方案20*推普周主题及活动方案20*推普周主题及活动方案：一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推
8、广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间：20*年9月89月14日三、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。四、活动内容：1.利用周四下午的班会时间，举行推广普通话，共筑中国梦主题班会活动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。2.开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写
9、最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。5.办一期推普板报或手抄报;进行推广普通话，共筑中国梦设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。第 5 页6.组织一次推普社会宣传活动。开展我给父母当老师活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。7.在教室内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立讲好普通话，做文明人的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。说普通话写规范字手抄报内容推广普通话手抄报图片（简单）
