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1、第 1 页2017年度校园报刊营销项目策划书20*年校园市场综合开发营销策划书一、市场分析（一）优势经过近几年来对校园市场的开拓，邮政取得的社会效应显著，树立了较好的品牌形象，巩固了与院校合作的基础，培育了一定的用邮消费群体。使用邮政业务产品，逐步成为帮助校方、学生解决困难的有效方式。同时，邮政营销队伍得到锻炼，营销能力有了显著提高。（二）机会截至20*年底，全省共有各级各类学校25842所，在校生1038万人。其中：幼儿园9431所，在园幼儿145万人；义务教育小学11633所，在校生434万人；普通初中学校2116所，在校生200万人；普通高中及中等职业学校1001所，在校生152万人；高
2、等教育，普通高等学校、独立学院和成人高等学校96所，在学人数总规模102万人。教育事业的蓬勃发展，为校园市场的持续繁荣奠定了基础。各类学校为加快发展，做大规模，急需寻找有效的形式和方法来提高其竞争能力。校园人数众多，目标群体集中，消费需求旺盛、跟随性强，使营销更具有针对性。（三）劣势邮政在校园市场的营销公关、支撑服务方面缺乏连续性、系统性，营销模式相对单一，灵活性不足；邮政产品、宣传、活动、优惠等尚未对校园群体构成深刻印象。（四）威胁各类商家对校园市场渗透的力度不断加大，服务产品的同质化竞争不断加剧；市场进入壁垒较高，部分促销、推销活动不允许在校园内举行；学生是一个无经济的群体，其消费能力相对
3、较弱。综上分析，校园市场具有客户群体大、刚性需求旺、营销效率高、第 2 页从众消费心理强等特点；而邮政拥有丰富的邮政产品体系、遍及城乡的网络资源、众多的客户资源、广泛的社会关系等优势，通过加强专业联动、创新产品及营销模式，做好营销策划，充分整合产品资源、社会资源、企业资源，能够大力拓展邮政校园市场，促进邮政多项业务全面发展。二、营销思路以客户需求为导向，以邮教合作为依托，以创新营销为重点，加强专业营销策划和联动营销，强化企业内外资源整合，丰富营销活动，组合邮政产品，聚合营销力量，强化项目经营，加大校园市场开发的广度、深度、力度，提高邮政在校园市场的占有率和影响力。三、目标市场1.大中专院校市场
4、；2.中小学校市场；3.幼儿园市场。四、营销目标20*年，全省力争实现校园市场函件收入5000万元，集邮收入200万元，校园报刊补续订流转额3500万元;大中专院校布放新型报刊亭16个；校园包裹市场占有率90%，在大中专院校建设便民服务站；代理金融代收付业务资金5亿元，沉淀额市场占有率达15%；教育储蓄1亿元，基金定投1000万元，期交保险1000万元；绿卡开办率80%，个人网银注册率达60%。五、营销策略根据校园市场的特点，按大中专院校、中小学校、幼儿园三大市场对“开学季、学中季、毕业季、庆典季、节日季”等五个重要时段做好重点项目开发及营销策划工作，具体举措如下：（一）大中专院校市场-开学季
5、1.“招生信函，圆梦理想”（1）营销时点：6月20日至9月30日第 3 页（2）产品定义：招生数据库商函是专为教育类机构招生宣传所用的一项新型商业信函业务，以邮件为传播载体，将各类教育机构概况、师资力量、就业前景等相关招生信息传递给目标生源。（3）产品形式：套封式商函。（4）产品规格：统一7号、9号标准信封（5）目标市场：重点高等院校。这类高等学校比较注重对学校的实力和知名度的宣传介绍，通常采用寄递学校招生简章等形式向重点高中毕业生、校长、毕业班班主任、教师进行宣传。二类院校。以职业技术学院和普通本科院校独立学院为主，目标主要为普通高中的学生，招生信函寄递对象为普通高中毕业生、高中校长、教师等
6、。四是职业培训和资质培训等。大专院校内的各种培训实体及社会资质考试培训对招生的需求很大。这类商函发寄对象主要为在校大学生等。（5）营销进度安排启动阶段：6月20日-9月1日，主要做好各大高校投放渠道联系，设计素材搜集。招商设计阶段：6月20日-8月20日，根据目标客户按行业划分，两人一小组上门营销。印刷制作阶段：7月10日-8月20日投递阶段：7月30日-9月30日（6）营销组织在市函件局设臵商函项目经理，针对目标学校和市场情况，进行项目策划、业务培训和计划分解等，具体协调省市县工作、解决市县客户经理营销难点、协调邮政内部服务部门、业务的推进和数据的上报工作。第 4 页招生商函项目采取客户经理
7、营销制，市局采取综合、专职和专业客户经理营销，县局采取综合客户经理营销，确保“一一对应”，明确学校相关责任人。2.新生入学指南手册（1）营销时点：7月20日至9月5日（2）产品定义：刊登衣、食、住、行、玩、通讯、电子数码产品、图书等信息，免费发放给本地大中专院校的新生。（3）目标市场：新生入学前后是学生集中消费期，邮政商函可以为各行业客户提供准确的入学新生名址信息和业务宣传平台。目标客户：通信行业、金融行业、旅行社、保险公司、酒店餐饮、医院、学习用品、票务信息、日常用品、体育运动服装等。目标受众：大中专院校新生。（4）产品内容客户的宣传广告及产品的促销打折信息、优惠券等；当地的交通线路图、生活
8、旅游指南、名俗、学习、书店等公益信息方面的生活常识，增强了手册的可读性，有效提升了邮政的知名度和名誉度。（5）产品形式：本册式（6）产品规格及价格：大度16开或大32开，封面250g覆亮膜，内页105g纸全彩页印刷胶装。（各市局可根据实际情况自行确定）（7）发布范围：各类学校新生及新生父母。（8）发行方式随高考录取通知书一同寄递到考生手中。由邮政名址部门提供应届高考毕业生名址信息，或各市局与当地学校合作，由学校提供应届高考毕业生名址信息，通过名址信息寄递到考生手中。第 5 页通过各大中专院校统一派发。（9）营销进度安排启动阶段：7月20日-8月1日，主要做好各大高校投放渠道联系，设计素材搜集。
9、招商设计阶段：8月10日-8月20日，根据目标客户按行业划分，两人一小组上门营销。印刷制作阶段：8月10日-8月25日投递阶段：8月25日-9月5日。3.高等院校报刊图书（1）营销时点：寄送高考录取通知书期间和9-10月份新学期收订期。（2）营销目标：码洋净增4000万元。（3）产品策略：大学新生、微创业三十六计图书和畅销报刊。（4）价格策略省发行局向报刊社争取高费率，提高邮政支付代办费率标准；将部分利润让渡客户，原则上把35%的发行费率留给基层。篇二：校园报刊策划书校园报刊策划书目录一、前言二、报刊概述三、报刊名称四、创刊口号五、创刊目的六、创刊理念七、报刊定位八、招商对象九、发行机构十、发
10、行方式十一、发行周期、十二、版面设计十三、版面内容十四、报刊创作流程十五、报刊印刷派发十六、人员组织安排十七、报刊宣传与销售策略宣传十八、成本预算与资金十九、风险分析与应对措施二十、报刊发行与效果评估一、前言首先，大学生作为一个思想活跃的群体，不仅是时尚潮流的引领者、社会关注的焦点，也是社会精英的代表之一，承担着来自家庭、社会、甚至国家的寄托、希第 6 页望。另外，大学生正处在人格及能力培养与形成的关键时期，在渴求知识、面对现实、追求梦想等各方面都达到了一个新的高度，同时也正处在学习与就业的转折点上，承担着来自学习、生活、感情、就业等多方的压力与问题。因此，从这一方面说，创办一份面对大学生的报
11、刊为大学生解忧导航，必将能够实现社会效益与经济效益的双丰收。其次，现今市场份额已被各媒体分割殆尽,惟有高校校园这块荒地尚未被完全开发,其潜在的商业价值和显在的商业价值都十分巨大。虽然有UCTIMES等校园报刊，但毕竟较少尤其是专门面对大学生的报刊几乎不存在，这也将是开辟报业发展的一个新思路。第三，虽然学院内包括其他高校都有自己的校报等刊物，但大都仅仅是对校内官方信息的报道，信息面狭窄，实用性较差，不能满足大学生对信息的强烈要求。另外，虽然有其他学生自办的报刊，但普遍存在报刊质量较差、制作粗糙、发行不规范等现象。因此，急需一份综合性报刊来弥补这块空缺。最后，由于大量非法广告的张贴使得校园里形成了
12、牛皮癣风暴，因此，高校需要有新形式的主导刊物来满足学生信息和精神方面的需求，锐觉则完全可以成为一个信息集中地，使校园广告宣传文明化、规则化，减少校园牛皮癣，净化校园环境，方便学生阅读并搜集所需的信息，一举多得。二、报刊概述锐觉是一份面向三亚学院及其他高等院校，由在校大学生主办发行的校园信息报刊。以引领消费时尚，搭建信息平台为使命；以发布广告信息，服务于大学生为立足之本；旨在成为三亚学院最具影响力的大学生报刊。报刊覆盖了同学们的衣食住行，不仅能够及时的把学院内外的商业信息告知同学们，还可以为同学刊登转让信息。通过过这种方式，可以减少学院不规范的张贴广告现象，第 7 页从而美化校园环境。报刊将大学
13、生活的各个方面的市场信息，包括商场、超市、餐饮、旅游、教育、饰品、书店及人才招聘、交友、出租、转让等多个门类信息汇集成“信息超市”，然后刊登在报刊上，通过发放人员发送到目标寝室班级。另外，通过开设其他专栏的方式增加报纸的可读价值，提高报纸的品质。三、报刊名称锐觉四、创刊口号锐觉您身边的信息导航专家五、创刊目的1、为大学生的学习及生活服务、导航，引导大学生少走弯路、正确得面对遇到的各种机遇与挑战，争取让大学生获得一种更加方便、轻松、高效、愉悦的生活。2、满足大学生在求知、求学、情感、娱乐、时尚等方面的需求，提升大学生的品味与追求。3、提供一个大学生相互交流学习的平台，为大学生的课余阅读提供一个全
14、新的选择丰富大学生的课余生活，吸引尽量多的有志于办报并具有一定能力的大学生参与其中，给大学生提供一个锻炼自我、提升自我的平台。六、创刊理念1、突出本报特色，全面为大学生服务。立足大学生目前的生活及学习状况及需求，提供各种关系大学生切身利益的信息。2、注重报纸的权威性和引导性。权威性的树立有利于扩大本报的在学生的影响力，引导性的确立使我报在服务大学生的同时还成为引导大学生树立正确观念的工具，关注自身，开拓进取。3、寓教于乐，营造一个相对宽松和谐的环境，争取在轻松娱乐实现对大学生的健康引导。第 8 页七、报刊定位1、受众定位本报主要面向以三亚学院为重心的广大大学生朋友们。20*年我校在校大学生人数
15、过万，并且呈上升趋势，这是一个数量庞大、文化水平与文化品位相对较高且差别不大的群体。而且大学生对信息、知识有更多的需求，他们有着共同的广泛爱好，面对着相似的众多问题。显然大学生是一个相对独立特殊的群体，有着很大的市场空间，以大学生为主要受众群较容易做到以受众为中心，最大限度地维护手中的根本利益。2、品牌定位虽然学院内还有其他的校报等媒体，但大都只是对校内官方信息的报道，在对大学生生活学习指导方面缺少必要的帮助。并且大部分校园媒体对大学生的影响力不大，很多大学生甚至对校园报纸不屑一顾，因此本报立足满足大学生真正需求，迎合大学生兴趣爱好，尽权利以相对权威的声音给大学生更多的向导，做大学生最信任信赖
16、的报纸。当然这必须要在内容和形式上证实我们的努力或者给读者一个这是一份值得去读的，具有特色的报纸。3、形式定位首先在设计上我们不能落后于其他报纸，并力求新颖，符合大学生的阅读爱好。当然这不是要提高成本去印刷高质量的报纸,纸张不一定非常好,但一定要有精致的封面,版面要大方得体,内容要有亲和力,追求客观事实和实用性,力争获得大学生读者群体的信赖风格定位媒介瞄准一定的市场机会，并且“锁定”特定受众进行传播后，能否持久地获得受众支持，在市场中站稳脚跟，关键还在于自己的媒介是否形成独特的风格。媒介的风格定位，是媒介为适应市场要求，满足特定受众需求，而在媒介产品的传播内容、传播方式、传播技巧等方面所表现出的与众不同的外部形象。要想稳固持久地获得受众的注意力，树立稳定的媒介风格，还必须强化媒介的必读性。一份第 9 页报刊必须要有自己的侧重点，有侧重点才能有特色，才能形成自己独有的品位，才能让读者找到自己想要的东西，并且只有在这份报刊上找到。因此
