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1、中方县第二中学期中考试（时间：120 分钟 满分：120 分）一、基础知识(共 12分，每题 3分)1、选出加点字读音全部正确的一组 ( )A、租赁(lng) 档(dng)案 褒(bo)义词 果脯(b)蜜饯B、一爿(pn) 忖(cn)度 涮(shun)羊肉 怙(h)恶不悛C、笑靥(yn) 顷(qng)刻 汗涔(cn)涔 叨陪(to)鲤对D、迂讷(n) 慨叹(ki) 刽子手(gu) 酩酊(dng)大醉2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）A.斑斓 干躁 佝偻 蜂涌而至B.开垦 沮咒 霹雳 苍海桑田C.诽谤 休憩 慰藉 谈笑风声D.娇美 崎岖 缥渺 心智健全3、下列各句中，加点的词语使用正确的一句
2、是（ ）A、青年学子要以天下为己任，爱国为名，把匡正流俗当作自己责无旁贷的职责。B、长沙市和常德市在众多的竞争者中独占鳌头，2011 年光荣入选“全国文明城市”。C、鲁迅先生对友人尤其是青年朋友的爱护无所不至，哪怕对犯错青年也是如此。D、这部造势强劲的 3D电影上映后，观者如堵，好评如潮，更让部分影迷叹为观止。4、下列各句中没有语病的一句是（ ）A、首棒火炬手吴数德表示：希望广大人民群众更多地通过火炬传递参与奥运，支持奥运。B、记者从沈阳市援川安置房建设指挥部获悉，沈阳发送至绵竹 550套过渡安置房已经开始安装。C、国足恶战连连，肩负奥运使命的国奥队也不甘寂寞。昨日，中国足协公布了新一期奥运集
3、训名单。D、电视剧创作一定要找到自己的根 中华民族的传统文化，以此为标准，不仅能提高文化品位，而且还能弘扬民族文化。二、文言文阅读（共 22分，其中选择题 12分，每小题 3分，翻译 10分。） 阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿
4、至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。 后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚仗，幽微难明。乃作思玄赋以宣寄情志。 永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。 5. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A. 中有都柱，傍行八道，施关发机。 发：利用、开发B. 其牙机巧制，皆隐在尊中。
5、 制：形制、构造C. 振声激扬，伺者因此觉知。 觉：察觉D. 衡常思图身之事。 图：图谋6. 下列各组句子中，“以”的用法不同于其它三项的是（ ）A. 以精铜铸成，员径八尺。B、饰以篆文山龟鸟兽之形。C、验之以事，合契若神。D、乃作思玄赋以宣寄情志。 7. 下列句子中加点词语与现代汉语相同的一项是（ ）A、覆盖周密无际。B、寻其方面，乃知震之所在。C、时国王骄奢，不遵典宪。D、衡下车，治威严。8. 下列说法不符合原文意思的一项是（ ）A. 文章开头介绍了张衡制造的候风地动仪，详尽记述了制造的时间、质地、大小、形状、内外结构、装饰、功用等内容。B. 候风地动仪建成后也曾被京师的学者怀疑过，直到后
6、来实事证明地动仪并未出错，才让人们都佩服张衡的才华。 C. 文段用朝堂上面对的危机“诡对”脱身，以及担任河间相时整治法度、收拿奸党来体现张衡政治上的杰出才干。D.文段按时间顺序表现了张衡机巧、善理政的特点，主要从自然科学和文学两个方面突出了张衡的卓越才华。9、翻译。（共 10分，每小题 5分）（1）自书典所记，未之有也。（2）衡常思图身之事，以为吉凶倚仗，幽微难明。三、古代诗文鉴赏和默写（共 12分）阅读下面诗歌完成题目（4 分）山房春事二首（其二）梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧日花。注：西汉梁武帝游宴之所，规模宏大，富丽堂皇。10、第三、四句运用了什么手法，表达了
7、什么效果？（2 分）11、这首诗抒发了作者什么样的情感？（2 分）默写（共 8分）12、_，不是清泉，是天上虹，_，沉淀着彩虹似的梦。（2 分）13、太子及宾客知其事者，_。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，_，士皆垂泪泣涕。（2 分）14、_，敢以烦执事。越国以鄙远，_。（2 分）15、惨象，_；流言_。（2 分）四、现代文（实用、论述类）阅读。（共 9分，每小题 3分）磁，是一种非常普遍的现象，我们的日常生活中随处可见。从电子设备、电力系统到通讯自动化控制，无处不用到磁效应和磁性材料。而随着磁技术的发展，其应用范围更扩展到生物科学、农林科学乃至新兴的环境科学等领域中。众所周知，
8、煤在工农业生产所用燃料中占有相当大的比例。但煤炭中大都含有大量的硫化物成份，在燃烧时将产生对生物有害、污染环境的二氧化硫气体，倘若有一种方法能把煤中的硫化物成份分离出来，就可免除二氧化硫对环境的毒害。现在，利用磁分离技术就可以达到这个效果：将磨碎的煤粉经过高梯度磁分离器，由于硫化物和煤（碳）的磁化率不同，在高梯度磁场中所受的磁力也就不相同，从而起到分离的效果。通过试验证明，一次处理可以去除煤中 40%60%的硫化物，则多次处理就可以达到去除的目的。并且，这种磁分离脱硫方法在效率和经济成本上经过试验都证明是实际可用的，因此在未来可能有广阔的发展前景。环保方面的另外一个技术难题，就是如何缩短污水处
9、理过程中生化反应池中的停留曝气时间，可以提高污水处理速度，解决方法之一是寻找活性污泥中合适的微生物；另外一种方法，则是在污泥中加入一种酶，以加快反应速度，酶在生化反应中起到相当于化学反应中催化剂的作用，本身不会减少。但从生物制品、污泥中回收酶却是一个难题。磁分离技术在此又可派上用场；利用酶和污泥的磁化率的差异，用高梯度磁分离器可将之分离。另外，一定强度的磁场可以对一些微生物起到促进生长和繁殖的作用，从而使污泥中的微生物增大反应速度，加快污水的处理。另外还有一种磁分离方法，就是在水中加入强磁性磁粉（例如四氧化三铁细粉，称为磁性种子），利用磁粉吸附水中有的害物质，然后通过磁分离器将它们吸住后清除。
10、为了提高吸附效率，还可以加入氢氧化铝絮凝剂。利用这种分离方法，可以分离出污水尤其是工业废水中的细菌、病毒、合成洗涤剂及重金属（如水银、铅、铬等）等有害物质。尤其是对生物危害最大又极难去除的重金属，用生物法无法处理，而且对微生物还有毒害作用；用化学法又极难去除干净（极微量的重金属对生物就具有较大的危害，如大家熟知的甲基汞、铅及砒霜等均是剧毒）。而磁分离方法却利用物理作用将之去除。倘若解决掉一些技术上的问题，这项技术日后可望发展成为非常简便易行的方法。16、从原文看，以下对“磁分离技术”的理解，正确的一项是 （ ） A磁分离技术就是与人的生产生活密切相关的磁技术，都要用到梯度磁分离器.B能把煤中的
11、硫化物成分分离出来或能缩短污水处理时间的技术，叫做磁分离技术。C“磁分离技术”与“磁分离方法”是一样的，都能把有害物质分离出来。D磁分离技术是利用两种物质的磁化率的不同，用高梯度磁分离器将其分离的技术。17、从原文看，下列说明磁分离技术在污水处理过程中真正起作用的一项是 （ ）A缩短污水处理过程中生化反应池中的停留曝气时间，以提高污水处理速度。B促进污泥中微生物的生长和繁殖，使微生物增大反应速度，加快污水的处理。C用高梯度磁分离器将磁化率不同的酶和污泥分开，从而回收污泥中的酶。D寻找活性污泥中更合适的微生物或在污泥中加一种酶，以加快污水反应速度。18、以下理解不符合原文意思的一项是 （ ）A本
12、文着重介绍磁技术在生物科学、农林科学乃至新兴的环境科学中的应用。B用磁分离技术把煤中的硫化成分分离出来。要做的准备工作是将煤块磨碎成煤粉。C强磁性磁粉可吸附水中的有害物质，加入氢氧化铝能提高吸附率。D用生物法无法处理工业废水中对生物危害最大的重金属。五、现代文阅读（文学类）（15 分）阅读下面的作品，完成 1922 题。雨巴金窗外露台上正摊开一片阳光，我抬起头还可以看见屋瓦上的一段蓝天。好些日子没有见到这样晴朗的天气了。早晨我站在露台上昂头接受最初的阳光，我觉得我的身子一下子就变得十分轻快似的。我想起了那个意大利朋友的故事。路易斯发布里在几年前病逝的时候，不过四十几岁。他是意大利的亡命者，也是
13、独裁者莫索里尼的不能和解的敌人。没想到他没有看见自由的意大利，在那样轻的年纪，就永远闭上了眼睛。1927 年春天在那个多雨的巴黎城里，某一个早上阳光照进了他的房间，他特别高兴地指着阳光说，这是一件多么了不起的可喜的事。我了解他的心情，他是南欧人，是从阳光常照的意大利来的。见到在巴黎少见的阳光，他又想起故乡的蓝天了。他为着自由舍弃了蓝天；他为着自由贡献了一生的精力。可是自由和蓝天两样，他都没有见到。我也很像发布里那样热爱阳光。但有时我也酷爱阴雨。十几年来，不打雨伞在雨下走路，这样的事在我不知有过多少次。就是在 1927年，当发布里抱怨巴黎缺少阳光的时候，我还时常冒着微雨，在黄昏、夜晚走到国葬院前
14、面卢梭的像脚下，向那个被称为 18世纪世界的良心的巨人吐露一个年轻异邦人的痛苦的胸怀。我有一个应当说是不健全的性格。我时常吞下许多火种在肚里，我受不了煎熬。我常常光着头走入雨湿的街道，让冰凉的雨洗我的烧脸。水滴从头发间沿着我的脸颊流下来，雨点弄污了我的眼镜片。我的衣服渐渐地湿了。出现在我眼前的只是一片模糊的雨景，模糊白茫茫的一片我无目的地在街上走来走去。转弯时我也不注意我走进了什么街。我的脑子在想别的事情。我的脚认识路。走过一条街，又走过一条马路，我不曾跌倒在地上。在雨中，我的眼睛看不见世界的时候，我的脚上却睁开了一双更亮的眼睛。我常常走了一个钟点，又走回到自己住的地方。我回到家里，样子很狼狈
15、。可是心里却爽快多了。仿佛心上积满的尘垢都给一阵大雨洗干净了似的。我知道俄国人有过“借酒淹愁”的习惯。我们的前辈也常说“借酒浇愁”。如今我却在“借雨洗愁”。我爱雨不是没有原因的。经历了这场大雨，我仿佛又看到了阳光。（1941 年 7月 20日）19、作者说“我有一个应该说是不健全的性格”根据文意解释“不健全性格”（3 分）20、作者在写自己对雨的热爱之前，为什么花了两小节写发布里热爱阳光？（3 分）21、作者说“我爱雨不是没有原因的。”从全文来看，作者爱雨的原因有那些。（5 分）22、下列对文章的分析，不正确的两项（4 分） （ ）（ ）A在文章中，“雨”是作为帮助处于心灵的黑暗中的作者见到“阳光”的外界力量出现的，代表了作者对黑暗的社会现实的强烈不满。B“我的脚上却睁开了一双更
