2017少先队活动总结

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1、第 1 页2017少先队活动总结铜仁市第五小学20*学年第一学期少先队工作总结火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。这个学期即将结束,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的概括为:以活动促素质,以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼”从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到红领巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。现将本学期少先队工作做以下总结:一、本学期主要工作:本学期处了开展好少先队常规工作,主要开展的活动:1、坚持“红领巾监督岗”监督本学期我校对班级继续实施了月考核制度,并对各班每月的考核成绩及时在公示栏公布出来。其

2、考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周老师进行。“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的早读、卫生、纪律等方面的表现等各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用成为学校的得力助手让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督培养了他们的良好习惯。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。2、国旗下讲话本学期国旗下讲话由各中队负责进行。由学生上台演讲,讲话的内容丰富多彩,同学们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。第 2 页3、开展了丰富多

3、彩的兴趣活动。本学期我校成立了舞蹈、鼓号、美术、合唱、体育等兴趣小组,各兴趣小组活动利用课余时间积极培训学生。各项活动能做到有计划、有记录、有总结。有了兴趣活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活而且使他们的各种能力都在原有的基础上有更大的提高并取得了一定的成绩。例如:我校的“舞精灵”健美操队代表贵州省赴青岛参加-全国全民健身操舞大赛中荣获一等奖和最佳服饰、最佳人气奖。合唱团在第八届贵青杯合唱比赛中获得全省三等奖举行“勿忘国耻圆梦中华”主题队日活动在10月13日开展了“勿忘国耻圆梦中华”-建队日主题活动。本次活动共分为2个部分,一年级和六年级在操场开展新队员入队仪式,二至五年级在教室进行主题队日活

4、动。采用讲故事、诗朗诵、竞答,重温入队誓词、合唱队歌、学习雷锋锋精神、找出身边学习榜样、等形式,表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。431名新队员光荣地加入中国少年先锋队组织。他们高兴地戴上鲜艳的红领巾,高举右拳,在大队长的带领下自豪地进行了宣誓。振奋人心的宣誓声、热情洋溢的代表发言,一字一词的队知识朗诵,让我们看到了红领巾的快乐成长、代代相传。活动的开展,培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌,培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情,使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动,少先队员的道德素质有了相应的提升,也为学校的德育建

5、设奠定了良好的基础。5、开展“铜仁市五小法制安全进校园专题讲座”12月4日开展了“铜仁市五小法制安全进校园专题讲座”,由学校的法制副校长杨言第 3 页午警官给全校师生上了一堂法制安全教育课。杨言午警官从交通安全,校园安全,生活安全三大方面入手,对学生进行了一次深刻的安全教育。通过此次安全主题教育活动,学生学习了有关各种自然灾害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识,认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。同时,也懂得了基本的法制安全知识,懂得了如何遵守法律法规,懂得了如何保护自我,做一名懂法守法的好学生。二、抓好少先队的常规管理:1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常

6、规工作。2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,不断完善每周一次的升旗仪式的档案记录。总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位中队辅导员的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。在今后的少先队工作中我们一定不断努力、不断创新、不断提升,努力把我校的少先队工作开展的更出色、更完善、更好的为少先队员们服务!大队部20*5篇二:20*第一学期少先队工作总结。20*第一学期少先队工作总结本学期,我校以社会主义核心价值观的内容为主旋律,以习惯养成、孝德礼仪教育为主要任务,在学校领导的支持下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,培养队员的创

7、新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚,全面推进素质教育。第 4 页一、抓好少先队的常规管理1.坚持“红领巾监督岗”监督本学期我校对班级继续实施了周考核制度,并对各班每周的考核成绩及时在周一国旗下进行表彰公布。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和护导老师执行。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的两操、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩,“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范

8、带头作用。也培养了队员的良好习惯。2.坚持“国旗下讲话”育人本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。由师生轮流上台讲话,讲话的内容丰富多彩,围绕社会主义核心价值观、行为习惯、学习方法、安全教育等内容展开教育,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。3.重视学生养成教育坚持从入学就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵小学生守则、三字经,中、高年级学生要求熟读小学生日常行为规范、一日常规、弟子规。4.重视“每周一课时”的少先队活动本学期,学校各个年级的少先队活动课始终以少先队活动建议为依据,结合各种特殊节日,开展“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题的少先队活动

9、课,保证每周一课时,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的发展同时培养良好的道德品质。二、本学期主要工作第 5 页1.加强少先队理论研究和信息交流我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,拓宽辅导员的视野和增长见识,开展班主任及辅导员经验交流活动。2.发挥少先队小干部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,我校于9月份开展新一轮少先队大队干部换届选举活动。由大队干部及劝导队员自主管理队员平时的不良行为习惯,督促其改正。3.开展每月一主题教育

10、活动,促进养成教育(1)(2)10月13日上午在大队辅导员陈老师的组织下开展新少先队员入队仪式。(3)常规队日活动9月8日黑板报庆祝教师节、9月16日手抄报文明有礼好学生、9月23日手抄报诚信伴我成长、10月15日手抄报保护环境从我做起、10月22日手抄报爱路护路、10月29日手抄报法制安全、11月10日“快乐飞扬,梦想起航”文化节活动、11月12日开展“讲文明、懂礼貌”为主题黑板报、11月23日少先队队干部开展学习中小学生守则(20*年修订)。每个月不定期检查仪容仪表。12月以“孝德礼仪”“假前安全教育”为主题1月份进入复习阶段,做好学期工作总结,资料归档。三、下学期的工作思路通过不断的学习

11、,深刻的认识到了很多不足。在下学期里将着重开展好以下工作:1.加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论,和少先队活动课程建设的学习和研究。第 6 页2.落实习惯养成教育实施方案,狠抓队员的行为习惯。3.加大对中队辅导员的培训力度,并注重队干部的培养。总之,少先队工作任重而道远,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做出更大贡献。篇三:20*第二学期少先队活动总结。少先队活动总结20*下学期唐庄乡第二小学20*年6月唐庄乡第二小学少先队活动总结这一学期,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的

12、大力支持下,少先队工作得以顺利的开展,我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1.计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话,每日一播音,每月一主题活动等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2.规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等

13、,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。第 7 页3.加强少先队阵地建设,办好学校”校园之声”红领巾广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。4.加

14、强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。二、举行每月一主题活动,增强教育实效。我校以少先队组织为龙头,开展每月一主题教育活动,以活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。二月份,我校结合小学生守则和小学生日常行为规范对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅

15、在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。三月份结合“三八”妇女节,开展“我让妈妈露笑脸”等感恩教育。开展“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。带领少先队员代表打扫学校周边菜市场及居委会的卫生,开展“学雷锋争先锋”主题月活动。结合“三.一二”植树节开展绿化、美化校园活动。四月份主题是革命第 8 页传统教育月活动。开展了主题为“缅怀革命先烈珍惜幸福生活争做文明学生”一系列的活动:1、做好革命传统教育。2、开展“清明报告”活动。3、开展“祭奠革命先烈,传承革命精神”征文、手抄报比赛“忆苦思甜”清明踏春活动。5、开展“缅怀革命先烈”假期实践活动。五月份的主题是感恩孝敬月活动,各班

16、围绕“感恩孝敬”开展少先队活动,结合我为妈妈做件事,我给老师写封信,我帮校园挂上绿,我为社会做好事等活动,评选各班的感恩孝敬星,由大队部在五月底进行表彰;开展全国助残日活动。六月份举办校园文化艺术节系列活动及“做七好少年”庆六一活动,“庆六一”活动节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长。如:有古诗文新唱、谚语相声、现代舞蹈、等。老师们也演出了精心编排的节目,师生同乐,欢聚一堂。大队部在全校师生中开展了市“优秀辅导员、优秀中队、优秀少先队员”评选活动,学校也开展了“优秀少先队干部,优秀劝导队员,优秀播音员”评选活动,由队员们自主地评选出他们心目中最称职的学生干部,也促进了队干的工作责任心,形成良好的队干和队员之间的互相影响作用。三、以少先队活动课为载体,落实活动育人原则。把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。1.各班开展每月一主题活动下的

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