[中学作文]社会实践与社会调查

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1、受教育,长才干,作贡献。主要锻炼自己个人组织能力与你的团队精神不要小看暑期社会实践活动依依很大的。对以后找工作也有很大好处的。有实践心得,并盖上团委章就好了。 让社会实践更有意义邬亮通过组织和参加红色支队的社会实践,我对美术学院的本科生有了更加深刻地了解,对于社会实践的组织也有了新的认识,以下是我认为社会实践需要进一步重视的几个方面。发挥更多学生的主导作用,让大家长才干一个支队,总会有一部分同学比较主动积极,一部分同学内向消极。社会实践应该让参加实践的每一个同学得到有效地锻炼,所以首先应该给每一个学生一定的工作量,不要出现某几个同学只是“跟着去看看” ,这样也可以减少队长或者几个核心同学的负担

2、。最好是让每一个学生在自己负责的工作中起到领导的作用,使得每一个同学成为一个组织者。在红色支队的这次实践中,大部分的同学在实践的准备、实践过程、实践总结中都非常积极,但也并不是每一个同学都发挥了自己的组织才能,个别同学只是被动的走走看看,完成任务。只有每一个同学都能够心系全队,出谋划策,才能真正有效的分工和合作,才能长才干。带队辅导员应该注意的问题就是努力构建一个良好的氛围,让所有的同学有机会锻炼自己的组织才能,提醒个别学生不要过于消极。及时讨论和总结,让支队成员更有收获红色支队由于其特殊性,成立较晚。但是从一开始,就形成了很好的交流的氛围。在延安的实践过程中,在一些革命遗址,我们会坐下来回顾

3、当年在这个地方发生过什么,我们能从中得到什么启发,每天晚上,我们会在招待所的一个小房间讨论今天的收获和下一天的期望。社会实践不能提留在走走看看,对学生而言,更加重要的是从看到的现象中有所收获。带队辅导员应该在合适的场合引发大家的讨论和思考。美术学院的学生习惯于重视形式,对色彩和形状有很好地把握,可是有时候略显思想性不够,但大多数学生是热爱人民、关注社会的,从这次实践最后的总结来看,红色支队的大部分队员通过在延安的考察,对党、对延安精神有了更加深入的认识。注意在在公共场合的言行,避免不当影响美术学院的学生比较活泼,容易忘记其他人的存在,不注意自己是否影响了公共环境。在红色支队的实践过程中,发生过

4、这样的两件事情,一个是在街头与老百姓交流的时候,队员们都拿着照相机,而且常常拍照,街边的几个无业人员在赌博,本来就无聊,所以借故来找麻烦,说有人偷拍他们,虽然最后也出现什么大的问题,但是以后还是应该多注意。另一个是在火车上,队员们玩扑克,玩“杀人” “真心话,大冒险”等游戏,声音比较大,而且弄得很晚,影响了车厢里其他旅客的休息,队员们也没有明白车厢的乘务员的善意的提醒。为了避免这些情况,一是在出发前一定要强调注意事项,而是在实践的过程中队长、辅导员应该及时地提醒大家,注意自己是在公共场合。把握游玩的尺度,让感情建设促进交流队员们出去一趟也不容易,实践地点附近也会著名的旅游区,因此参观一下名胜古

5、迹也是无可厚非的。但是时间不宜过长,否则容易把实践变成了旅游,应该利用游玩的机会,让感情建设促进交流。社会调查注重的是整体情况的统计,以便国家对此讨论、制定、调整相应的措施和办法。而社会调查对单个的个体并没有多大的现实意义。比如就业率的调查,假如调查结果为 2008年毕业生就业率达 80%,整体就业率不错,但就个体来说,他要么是就业,要么是没就业,不存在就业率的问题。简单地说,社会调查是一个宏观的数据,对于个人并不能说明什么问题。 社会调查的意义(2008-09-27 11:22:42)转载标签:杂谈文化 不了解农村,就不了解中国。中国作为一个农业大国,农民占到全国人口的 70%以上,农村的社

6、会问题就是中国最严重的社会问题。作为学社会科学的大学生,必须了解中国的社会问题,特别是中国农村的社会问题,并且深入探究问题的根本。作为学习法律的学生,努力学习,将来过上优裕的生活固然很好,但是,我们可以有更高的价值追求。法学是关于人的生存与发展的学问,法律包含着公平、正义、自由这些人类最高的价值追求。要实现自己的社会价值,在实现个人价值的同时更好地为社会服务,就必须关心社会问题,关心社会底层人们的生活,关心制度的构建,关心法治社会的建设,关心文明的进步,并且投身其中。要做到这些,我们必须深入基层,在社会中学习,通过对社会的调查研究和社会实践来深入思考社会问题,并且试图寻找出自己的解决办法。实践

7、让我们视野开阔,思考让我们变得深刻。社会调查能否多些社会意义? 时间:2008-7-25 3:14:44 来源:东方今报 乾羽日前,华南师范大学心理咨询研究中心联合华南农业大学学生心理辅导中心进行的一项最新大学生性观念抽样调查显示,近 40%的大学生不介意自己的伴侣是不是处女(或处男),50%以上的大学生认为性行为可增进爱的发展。 (据 7 月 24 日南方日报 )社会调查的作用除了呈现调查对象的基本情况之外,还应该具有一定的参考价值。可是,在广州市大学生性观念的调查上,我实在看不出有什么参考价值。它可以给大学生提供一个行为参考的样本?显然不合适。爱与性毕竟是个人的事,在这个问题上并没有什么标

8、准答案。那么,这个调查对谁有参考价值,对性教育的机构?这似乎说得通,但类似的性调查已经太多,何必再次兴师动众?只要有心,可以搜索性调查的关键词看看,现在这样的调查已经很多了,而且几乎每一次都因其数据的夸张引起舆论的哗然。中国人的性观念变迁没有那么迅速,不用隔三差五就来一个吸引眼球的“某某群体性调查” 。事实上,可以调查的内容很多,何必拿一个既缺乏技术含量又缺少社会意义的性调查来实践呢?即使要将大学生群体作为调查的对象,也不必牢牢盯着他们的性观念。如果我们把社会调查提升到关注社会的地位,就应该明白其中有一个价值判断与选择的过程:哪些内容是值得优先调查的,哪些内容在调查过后就没必要再次调查。以大学

9、生为调查对象没什么,但如果调查的内容更有现实意义些,调查的社会价值也许会更大。大学生从事社会调查的意义浅析 2010 年第 2 期 【字体:大 中 小 】 摘要:社会调查不仅是很多专业学科中常用的学习方法,还是大学生参与社会实践的重要方式。当代大学生要实现自己的社会价值,就必须关心社会问题,并通过社会调查和社会实践来开阔视野、增长才干。 关键词:社会调查;社会能力;专业能力;职业能力 大学生就业和成才不仅要具备合理的知识结构、良好的基本技能(包括思维能力、动手能力),还要具备融入社会的基本能力,如良好的人际交往与沟通能力、健全的人格和良好的心理素质等。社会调查作为一种重要的研究方法和工具,为大

10、学生认识社会、训练能力、提高素质提供了一种有效的途径。那么,大学生从事社会调查的意 浅谈暑期社会实践的意义 http:/ 黄帅帅2008-9-3来源: 页面功能 【发表评论】 【告诉好友】 【字体: 大 中 小】 【打印此文】 【关闭】 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层群众及领导谈心交流,让年轻的思想碰撞出了新的火花;也让我们从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养;理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知

11、人生,实践长才干” 。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,很快也将走上社会,所以应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践

12、,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤 ”在短短一天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们当代大学生创新的精神带到了企业,把学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在企业人员的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给企业留下了光辉灿烂的一笔。 作为大学生,我们要了解社会,

13、深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系给了我学习实践的机会,是系给了我们极大的支持和信任,让我们全面地发展自己,将理论与实际相结合,更好地投入到祖国的建设中去! “暑期社会实践有意义” 2008-07-14 08:48:49 来源:互联网 文字大小: 大 中 小 “暑期社会实践有意义” 本报记者 李鹏 “阿姨,请问你们现在看病还困难不呢?” “子女上学远不远呢?家里负担重不重?”又到了全国大学生暑期社会实践的时节,7 月 8 日,仁寿县大化镇劳动村一组村民白崇高的家里,一群衣着统一、朝气

14、蓬勃的大学生正仔细地询问着他家当前的生活状况。不顾烈日当头,他们挨家挨户地走访,认真做着记录。领队的同学高升东告诉记者,他们总共 6 名成员大都来自西南石油大学法学院 2006 级2 班。由于现在国家鼓励大学生到农村、到基层去工作,大家平时在校园里就一直比较关心农村的发展。在校园里他们也听说了新农村建设,可新农村的基础设施建设和村民们的生活究竟是什么样的,在他们的脑袋里觉得很抽象,没有一个具体的画面。这次,他们从朋友处得知劳动村的新农村建设把农房全都搞成川西民居风格,家家户户都像住小别墅一样,村里还成片种植了枇杷、桃子、李子等水果,还大力发展水产业,水泥路也修到了家家户户。可耳听为虚,眼见为实

15、,所以趁着暑假,他们就来搞个社会实践调查,对现在村民们的生活、收入、工作、医疗、子女教育等问题做个详细的调查,回去做个调查报告,让更多的同学和老师认识新农村。村里一下子来了这么多关心自己的大学生,这在村里可算个大新闻,村民们也是积极地配合他们的调查活动。房屋变了、环境变了、家里的摆设变了,可不变的仍是村民们的热情与淳朴,每到一家,村民们几乎是有问必答,热情地端茶递水,拿出玉米、花生、毛豆等土特产来招呼大伙。“能够面对面地与村民们直接对话,获得想要知道的信息,累点也是值得的。参加这样的暑期社会实践活动比去游览名山大川更有意义。 ”一名男生这样告诉记者。他说,把“读万卷书”与“行万里路”结合起来,

16、自觉向实践学习,向人民群众学习,调查了解社会现象,体验适应社会生活,在实践中汲取丰富营养、提高综合素质,才能使自己真正成为既学识广博又能干实事的新一代建设人才。参加此次社会实践活动的另外几位同学也纷纷表示,以前在大学校园里,他们不大了解基层社会,同学们平时身居校园,关注的东西太过狭窄,缺乏一种国情意识、社情意识;有些同学甚至对地方的社会、经济、政治、文化等的发展知之甚少。通过这样的活动,他们不但经受了锻炼,增长了才干,丰富了知识和阅历,同时还使自己在社会实践中不断增进同人民群众的感情,更好地运用自己所学的知识为农村经济和社会发展服务,为广大农民群众服务。放暑假了,真开心。对于广大大学生来说,如何度过这悠长的假期,让它变得更有意义、更充实,是一个很严肃的问题。作为嘉兴学院平湖校区暑期社会实践服务队的队长,周青决定带着同学们参加暑期社会实践活动。在确定调查主题之前,学校给出了“社会主义人文观调查”和“社会公德现状调查”两个方向。同学们经

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