河南省焦作市沁阳一中2015版高中生物 4.3物质跨膜运输的方式专项训练 新人教版必修1

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1、物质跨膜运输的方式专项训练(拔高题)注意:1、三种跨膜运输方式均能体现细胞膜具有 选择透过性 。2、胞吞、胞吐 不属于 跨膜运输, 不需要 载体, 需要 消耗能量,与物质浓度 无关。体现了细胞膜具有 一定的流动性 。3、葡萄糖进入红细胞和小肠绒毛上皮细胞的方式分别是 协助扩散 和 主动运输。4、细胞排泄废物和摄取养分的基本方式是 被动运输和主动运输 。5、5 种运输方式中,需要载体的是 协助扩散、主动运输 ;需要能量的是主动运输、胞吞、 胞吐,跨膜的是 自由扩散、协助扩散、主动运输 ;可以逆浓度梯度进行的是 主动运输 。6、熟练掌握 5 种运输方式的特点。7、与主动运输有关的细胞器有 线粒体

2、和 叶绿体 。8、判断某物质跨膜运输方式时,不能死记硬背,需要结合题意。题型一:题中没有任何提示,仅仅考查某物质进出细胞的方式。解题策略:按照表格中所举的例子答题。题型二:题中有运输方向、载体或能量方面的提示。解题策略:严格按照运输方式的特点回答。练习 1、甲()乙()两种物质在细胞膜两侧的分布情况 如右图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下 列说法正确的是( ) A、甲进入细胞一定需要能量 B、乙进入细胞一定有载体蛋白的参与C、甲运出细胞一定不需要能量 D、乙运出细胞一定有载体蛋白的参与练习 2、(2011全国卷,2)将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为

3、0.3g/mL 的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时,外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为()A甲乙,被动运 输 B甲乙,被动运输C甲乙,主动运输 D甲乙,主动运输练习 3、浸入物质的量浓度 1mol/L 的 KNO3 溶液中的洋葱表皮细胞,会产生质壁分离和复原现象,此过程中,物质进出细胞的方 式先后有( )A、自由扩散、主动运输 B、自由扩散、主动 运输、自由扩散 C、主动运输、自由扩散 D、自由 扩散、主动运输、主动运输变式训

4、练 4:浸入 1mol/L KNO3 溶液中的洋葱表皮细胞,会发生质壁分离和自动恢复的现象,此过程中没有发生( )A.主动运输 B. 协助扩散 C.自由扩散 D.渗透作用练习 5、如图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答:细胞膜胞外胞内 图中 A 表示 方式,B 表示 方式,C 表示 方式,D 表示 方式。K、O2 和葡萄糖三种物质中,通过 B 方式进入红细胞的是 。与 A 方式相比,B 方式的主要特点是需要借助 ,该物质是在细胞内的 上合 成的。胰岛 B 细胞分泌胰岛素是通过 方式进行的,该种运输方式也体现出细胞膜 的特点。若在细胞中注入某种呼吸抑制剂, 方式将会受到较大影响。需要载体

5、蛋白协助的方式为 (填字母),影响 B 方式运输速率的因素为 ;与 C 运输方式有关的细胞器是 。 自由扩散 协助扩散 主动运输物质浓度载体数量 载体数量 载体数量氧分压运输速率练习 6、下图为胡萝卜在不同含氧量情况下在硝酸钾溶液中吸收 K和 NO3-的曲线。影响 A、B 两点和B、C 两点吸收速率不同的因素分别是 ( ) A载体数量;能量 B能量;载体数量 C载体数量;离子浓度D能量;离子浓度 练习 7、右图是离体番茄根细胞中 K的含量和氧分压的关系图解,请分析回答问题。(l)曲线中 AB 段说明 ,原因是 。根据以上道理,农业上增进肥效的有效措施之一是 。(2)曲线中 BC 段说明 ,原因

6、是 。(3)在 B 处 是根细胞内 K含量继续增多的限制因素。物质跨膜运输的方式专项训练答案1-4、BBBB 5(1)自由扩散 协助扩散 主动运输 胞吐 (2)葡萄糖 (3)载体蛋白 核糖体(4)D(或胞吐) 具有一定的流动性(5)C、D(主动运输、胞吐)(6)B、C(7)浓度差和载体蛋白数量(8)线粒体和核糖体6、A7( 1)在一定氧分压范围内,番茄根细胞吸收 K+与氧分压的高低成正比在一定氧分压范围内,氧分压越高,番茄根细胞的呼吸作用就越强,吸收的 K+就越多。中耕松土(2)当氧分压达到一定范围后,K+的吸收不再随氧分压的升高而增加。番茄根细胞膜上吸收 K+的载体达到饱和状态(3)载体的数量

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