江苏省赣榆县外国语学校高考生物一轮复习 人体生命活动的调节1学案 苏教版

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1、江苏省赣榆县外国语学校高考生物一轮复习 人体生命活动的调节 1学案学案 苏教版【学习目标】 ,1. 概述神经调节的结构基础和反射。2. 说明兴奋在神经纤维上的传导。 (重点)3. 神经冲动的产生和传导。 (难点 )【学习过程】一神经调节的结构基础和反射1神经系统的结构和功能单位?2神经调节的基本方式?3什么是反射?4反射的结构基础?3反射弧的五个组成部分?二、兴奋在神经纤维上的传导1神经细胞处于静息状态时,由于_,造成膜电位表现为_;受到刺激后,神经细胞兴奋,造成_,膜电位表现为_,兴奋与未兴奋部位由于电位差的存在,形成了_。2兴奋以_的形式沿着神经纤维进行 传导。3电流方向在膜外由_流向_

2、,在膜内由_流向_。4神经冲动在神经纤维上传导时,与膜内电流方向 ,与膜外电流方向 。5兴奋在神经纤维上的传导特点: _ _。【学习反思】【当堂检测】1将蛙的坐骨神经膜内放置两个电极,连接到一个电流表上,静息时电表测出的电位差是 ( )A电 位差为零 B变为负电位 C变为正电位 D先变为负电位,再变为正电位2将青蛙的后趾皮肤剥掉,再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位,蛙无 反应。这是因为经破坏了该青蛙的反射弧的( )A感受器B传入神经纤维 C传出神经纤维D效应器3膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是()A树突突触细胞体轴突 B轴突细胞体树突突触C树突细胞体轴突突触 D树突突触轴突细胞体4如果

3、支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体( )A能运动,针刺有感觉B不能运动,针刺有感觉C能运动,针刺无感觉D不能运动,针刺无感觉5以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面,放置两个相距 23 厘米的电极a 和 b,在图中的刺激点给予较强的电刺激(如右图所示) 。依据 观测到的电流 表指针偏转情况所绘出的曲线是( )6.下图示神经元局部模式图。当兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是A都是由左向右B都是由右向左C膜内由左向右,膜外由右向左 D膜内由右向左,膜外由左向右7.神经调节的基本方式是 ,分为 和 两类;其结构基础是 8.神经纤维在未受到刺激时细胞膜内外的电位表现为 ,当受到刺激后的细胞膜内外的电位表现为 。9.用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。请回答与此有关的问题:(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。 该反射活动的感受器位于左后肢趾部的_中,神经 中枢位于_中。(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由_所决定的。(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见右图),立即刺激 A 端_(能、不能) 看到左后肢收缩活动;刺激 B 端_ _(能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动_(能、不能)称为反射活动,主要原因是 。

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