四年级作文期末试卷

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1、2012 年2013 年小学四年级作文期末试卷校名: 姓名 : 得分: 1看拼音写汉字。(8 分)Zhao yao ben teng long zhao feng xi ( ) ( ) ( ) ( )Shu shao kuan kuo hua hui tui jian( ) ( ) ( ) ( )2组词(12 分)腾( ) 耀 ( ) 崭( ) 隙( )坦( ) 豪 ( ) 址 ( ) 倾 ( )3知识问答:(15 分)1.写作文时,可以按照事情发展的顺序来写,先写事情发生的( )然后写事情发生的( )最后写事情的( )2.小标题的作文写作中,开头可以采用( )的形式开头,结尾可以采用( )的

2、形式结尾。3.写观察日记,首先要写*年*月*日,然后写( )和( ) 。而且日记的内容写一天当中发生的令你印象最深刻的( )件事情,日记的结尾也一定要写出自己的( )或者是( )或是( )4.在作文写作中可以采用承上启下的形式来写,其作用是( )5.文章中承上启下的意思是:4阅读理解:(15 分)会排队的毛毛虫毛毛虫是蝴蝶或蛾的幼虫。它们的头紧紧地藏在硬毛中,很难分辨出眼睛和嘴巴,可是有一种会排队的毛毛虫却吸引了我。这些毛毛虫的成虫没有什么吸引人注意的地方,但是幼虫( )会排队,( )晓得织帐篷居住。它们排队到哪里去呢?原来是要集结外出,去吃植物的叶子。大批毛毛虫一起用餐,轻而易举地将叶子啃个

3、精光。这些幼虫都是夜猫子,在黄昏或晚间出来觅食。通常是有一只毛毛虫队长带头,其他的毛毛虫就头顶着前一只伙伴的屁股,一只贴着一只排成一列或两列前进。这队伍最高(纪 记)录是 600 只。为了预防自己不小心走岔路跟丢了,毛毛虫一面爬一面吐丝,这么一来, (即 既)使走丢了还可以找回原路。科学家还做过这样的实验:用计把毛毛虫诱上花盆的边缘。毛毛虫一走上花盆,就不断沿着边缘前进,它们的速度有时快有时慢,平均一分钟走 9 厘米。如果将毛毛虫队长夹走,排在它后面的那只就主动补位,成为新的队长,前进的队伍丝毫不受影响。令人惊讶的是,这群硬头的毛毛虫不吃也不喝,就这么没头没脑地连续走了七天七夜,直到精疲力竭才

4、稍作休息。终于到了第八天,有一只毛毛虫突破困境,走出队伍爬下花盆。当晚,所有的毛毛虫才在那只毛毛虫的带领下重返家园。也许有人认为它们固执又愚昧,但是那种群体的坚持不懈的精神是我们人类所不及的。1.写出下列词语的近义词。集结-( ) 惊讶-( ) 连续( )2.仔细阅读文章,划去文章中括号里不恰当的词。3.在文章第 2 段的( )处填上恰当的关联词。4.比一比再组词。幼( )记( ) 辨 ()幻( )纪 ( )辩().“它们排队到哪里去呢?原来是要集结外出,去吃植物的叶子。 ”这段是()疑问句反问句设问句根据文章的内容填空。毛毛虫一面爬一面吐丝,是因为()如果将毛毛虫队长夹走,那么()实验中,从毛毛虫走上花盆开始就连续走了七天七夜,它们这样做是为了()会排队的毛毛虫走丢了还可以找回原路吗?请用上“因为。 。 。 。 。 。所以”这样的关联词来回答。五作文。 (分)以承上启下得形式写一篇作文,字数不少于字,题目自拟。

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