九年级物理全册 第14章 第2节 热机的效率学案(无答案)(新版)新人教版

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1、第 14 章 第 2 节 热机的效率内 容 学习注解学习目标:知识:从能量转化的角度认识燃料的热值。技能:从能量转化的角度认识热机的效。情感态度与价值观:了解内能的利用在人类发展史上的重要意义,培养科学意识。重点:从能量转化的角度认识燃料的热值。难点:从能量转化的角度认识热机的效义。学习过程:一、知识提要: 第 2 节 热机的效率1.燃料的热值(1)定义:我们把某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种燃料的热值。符号: q,热值在数值上等于 1kg 某种燃料完全燃烧放出的热量。(2)单位:焦每千克,符号:J/kg 或 Jkg-1。(3)热值的意义:例:木炭的热值 3.4107J/kg,

2、表示 1kg 木炭完全燃烧放出的热量为 3.4107J。2.热机的效率(1)定义:用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率。(2)公式: 总有 用Q :汉语拼音读法是 aita; 通常用百分数表示,无单位; 100%。(3)燃料完全燃烧放出的热量: mq(4)提高燃料的利用率一是要让燃料燃烧尽可能充分;二是要充分利用各种废气,减少热量的散失。二、自主学习,合作探究,展示汇报:1.回顾上节所学(1)热机的基本原理是: 。(2) 叫内燃机。常见的有 和 。(3)四冲程汽油机是由 、 、 、 四个冲程构成。其中将机械能转化为内能的是 ;将内能转化为机械能的是 。2.燃料

3、的热值(1)阅读课本 P22 本节开始的一段文字。(2)看 P22 中间的“想想议议” 。提示:普通家庭一个月烧水、做饭平均消耗燃料:无烟煤 75kg,液化石油气 15kg,干木柴 150kg。(3)阅读 P22 下至 P23 上的文字。小结:定义: ,叫做这种燃料的热值。符号: 。单位: ,符号: 或 。(4)看课本 P23 的“小资料” 。热值的意义。例如:焦炭的热值是3.0107J/kg,物理意义是: 。3.热机的效率(1)阅读课本 P23 至 P24 上的文字,分析 P24 的想想议议。 内 容 学习注解(2)阅读课本 P24 下文字,小结: ,叫做热机的效率。公式: ,由热值的定义单

4、位可以看出,燃料完全燃烧放出的热量 Q 。(3)通常的锅炉和内燃机的燃料利用率比较低,因此节约能源上潜力很大。阅读课本 P24 下最后一段文字,归纳提高燃料的利用率的措施:一是 ;一是 。三、当堂检测(100 分) (请勿提前做)(一)想一想,填一填(5 分9=45 分)1._叫做这种燃料的热值.热值的单位是_,符号是_。2. ,与 之比,叫做热机的效率。热机效率 通常用 来表示,公式是 。3.提高热机效率的措施有: 、 。(二)聪明的选择(5 分3=15 分)4.下列关于热机和环境保护的说法中正确的是( )A 热机的大量使用会造成环境污染 B 所有的热机都是用汽油作燃料C 汽车排出的尾气都是

5、有毒气体 D 热机所产生的噪声,可以被热机上的消声器完全消除5.关于热机错误的说法是( )A.利用内能来做功的机器叫热机B.蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都叫热机C.一切热机的工作过程都包括四个冲程D.用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率6.关于燃料的热值,以下说法正确的是( )A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B.容易燃烧的燃料,热值一定大C.煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D.0.5 g 汽油和 2 kg 汽油,它们的热值是一样的(三)算一算,更清楚(40 分)7.已知干木柴的热值是 1.2107 J/kg,完全燃烧 0.

6、7 kg 干木柴能放出多少热量?假设这些热量全部被水吸收,能使多少千克水的温度由 20 升高到 70 ?(10 分)8.一辆汽车的发动机输出功率为 66150 瓦,每小时耗柴油 14 千克,计算发动机的效率.(柴油的燃烧值为 4.3107焦千克) (10 分)四、小结:这节课你有什么收获?(写在反思横线上)9.泰安五岳专用汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地。该厂某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的平均阻力是3.0103N,消耗燃油1.5103 m3(假设燃油完全燃烧)。(4 分+8 分+4 分+4分20 分)若燃油的密度 0.810 3kg/m3,热值q410 7J/kg,求: (1)专用车牵引力所做的功。 (2)燃油放出的热量 (3)该专用车的热机效率是多少?(4)汽车的轮胎上有凹凸不平的花纹,这样做的好处是什么?反思:

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