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1、 1 2017 年度初中物理、化学、生物实验操作考试练习题物 理一、物理实验 A 类操作练习题1.探究平面镜成像时像距与物距的关系器材准备：平面镜成像实验器一套、边长2cm的方格白纸一张、平面镜一块。实验要求：选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。2.探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备：凸透镜（ 约为10cm） 、凹透镜、光屏、F形电光源、光具座f实验要求：选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。3.用天平和量筒测量盐水的密度器材准备：托盘天平及砝码一盒、量筒、小烧杯（50 m
2、l） 、盛盐水的水杯、盐水、滴管、抹布。实验要求：检查天平是否平衡；用天平和量筒测量盐水的密度。4.用天平和量筒测量蜡块的密度器材准备：托盘天平及砝码一盒、量筒、大小两个蜡块（已用细线系牢） 、细长针状物体、水杯、水、滴管、抹布。实验要求：检查天平是否平衡；选择合适的蜡块，用天平和量筒测量蜡块的密度。5.探究杠杆平衡的条件 2 器材准备：杠 杆 尺 、 支 架 、 钩 码 一 盒 、 弹 簧 测 力 计 、 细 线 （ 或 挂 物 环 ）。实验要求：组装杠杆；探究杠杆平衡的条件。6.用天平和刻度尺测量立方体物块对桌面的压强器材准备：托盘天平及砝码一盒、毫米刻度尺、立方体物块。实验要求：检查天平
3、是否平衡；测量立方体物块放在水平桌面上时对桌面的压强。7.测量重力与质量的比值 g器材准备：托盘天平及砝码一盒、弹簧测力计、石块（已用细线系牢） 。实验要求：检查天平是否平衡；请用所给器材测出重力与质量的比值 g。8.用天平和溢水杯测量石块的体积器材准备：托盘天平及砝码一盒、溢水杯、烧杯、水杯、水、石块（已用细线系牢） 、滴管、抹布。实验要求：检查天平是否平衡；用所给器材测出石块的体积。9.用电流表探究串联电路电流的规律器材准备：两节干电池组成的串联电池组、阻值为 5 定值电阻、小灯泡（2.5V） 、灯座、开关、电流表、导线若干。 实验要求：依据电路图连接电路，用电流表分别测出电路中 A 点的
4、电流 IA、B 点的电流 IB、C 点的电流 IC，并找出它们之间的规律。10.测量小灯泡发光时的电阻器材准备：两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10 或 20） 、电流表、电压表、开关、小灯泡（2.5V ） 、灯座、导线若干。实验要求：依据电路图连接电路，测量小灯泡发光时的电阻。多次测量，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。11.探究小灯泡亮度与功率的关系B CASL R 3 器材准备：两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10 或 20） 、电流表、电压表、开关、小灯泡（2.5V） 、灯座、导线若干。实验要求：依据电路图连接电路，探究灯泡亮度与功率的关系。多次实验，寻找规律，并记
5、录其中两次的数据。12.探究电流跟电压的关系器材准备：两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻（5 或 10） 、滑动变阻器（10 或 20） 、开关、导线若干。实验要求：依据电路图连接电路，探究通过电阻的电流跟加在两端电压的关系。多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。13.测量未知电阻的阻值器材准备： 两节干电池组成的串联电池组、待测未知电阻 Rx、滑动变阻器 R（10 或 20） 、电压表、电压表、开关、导线若干。实验要求：依据电路图连接电路，用 电 压 表 测 出 未 知 电 阻 Rx 两 端 的 电 压 U，用电流表测出通过 Rx 的 电 流 I； 算 出 未 知 电
6、阻 的 阻 值 。二、物理实验 B 类操作练习题1.用温度计测量温水的温度器材准备：实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。实验要求：观察温度计的测温范围和分度值；并测量所给温水的温度。2.检查“观察水沸腾”的实验装置器材准备：铁架台、酒精灯、火柴、温度计、盛水的烧杯、石棉网。 实验要求：“观察水沸腾”的实验装置已经组装完毕，该装置中有两个错误或不当之处。 请查找出来，并请监考教师过目，不要求改正。点燃酒精灯并熄灭。 4 3.用刻度尺测量圆形金属片的直径器材准备：毫米刻度尺一把、圆形金属片一枚、三角板一套。实验要求：读出刻度尺的分度值，用刻度尺测出待测圆形金属片的直径。4.测量石块在水中受到的浮
7、力 器材准备：弹簧测力计、铁架台、细线、石块（已用细线系牢） 、水杯、水、抹布。实验要求：用弹簧测力计测量石块全部浸入水中时受到的浮力。5.用量筒间接测量蜡块的质量器材准备：量筒、蜡块（已经用细线系牢） 、烧杯、水、抹布或吸水纸、滴管。实验要求：用量筒和水间接测量小蜡块的质量。6.探究声音的产生条件器材准备：音叉一个、盛有适量水的烧杯、铁架台、系有细线的乒乓球实验要求：选择器材，探究得出声音的产生条件。7. 探究动滑轮的特点器材准备：动滑轮一个、细绳（两端打好结，约60cm）一根、铁架台、质量为50g（或200g）的钩码一个、量程为1N(或5)的弹簧测力计一个。实验要求：组装出用动滑轮提升钩码
8、的装置，并用测力计测出此时绳子拉力的大小，比较钩码的重力和拉力的大小，得出结论。8. 用电压表测量干电池两端的电压器材准备：一节干电池、电压表、开关、导线若干。实验要求：连接电路，检查电压表是否有零误差，用电压表测出干电池两端的电压。9.连接串联电路器材准备：两节干电池组成的串联电池组、小灯泡（2.5V）两个、灯座两个、开关、导线若干。 5 实验要求：把两个小灯泡连接成串联电路；要求开关能控制两个灯泡。10.用滑动变阻器改变灯泡的亮度器材准备：两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器、小灯泡（2.5V） 、灯座、开关、导线若干。实验要求：连接电路，能用滑动变阻器改变灯泡的亮度。11. 检查电路器
9、材准备：两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、小灯泡、灯座、滑动变阻器、开关、导线若干。 实验要求：依据如图所示电路图已经连成的电路中有两个错误或不当之处，请查找出来，并请监考教师过目。不要求改正。12.识别与变更电路器材准备：两节干电池组成的串联电池组、2.5V 和 3.8V 小灯泡各一个、灯座两个、 开关、电压表，导线若干。实验要求：如图所示的串联电路已经连成，识别电压表测量的是某个灯泡两端的电压还是两个灯泡的总电压？然后，把测某个灯泡两端的电压改为测量总电压，或把测量总电压改为测量某个灯泡两端的电压，并读出对应的电压值。13.自制螺线管，判断通电螺线管的南北极器材准备：圆筒（可用合
10、适的pvc水管） ，导线（可用单芯铝导线） 。实验要求：自制螺线管，根据老师提供的电流方向，判断通电螺旋管的南北极。SLV 3L1 L2VA R 6 化 学一、A 类实验操作练习题1.化学变化的现象实验用品：大理石（或石灰石,广口瓶） 、稀盐酸（1:3 ，细口瓶） 、氢氧化钠溶液（1%, 细口瓶, 橡胶塞） 、硫酸铜溶液（5%, 滴瓶） 、试管（2 支） 、试管架、试管夹、酒精灯、药匙、镊子、吸水纸、纸片、火柴、试管刷、废液缸（带过滤网） 、污物杯、抹布。实验要求：（1）掌握固体、液体药品的取用方法。（2）掌握使用酒精灯给试管中液体加热的方法。（3）会观察和描述实验现象。2.探究二氧化碳的制取
11、、收集和检验实验用品：石灰石（或大理石，广口瓶） 、稀盐酸（1:3，细口瓶） 、烧杯（盛水） 、饱和石灰水（细口瓶，橡胶塞） 、集气瓶（125 mL、配毛玻璃片） 、试管（20 mm200 mm） 、试管架、带导管的单孔橡皮塞（带 90弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好） 、铁架台（带铁夹） 、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、废液缸（带过滤网） 、污物杯、抹布。实验要求：（1）会用铁架台上的铁夹固定盛有液体的试管。（2）会在实验室制取二氧化碳。（3）根据所学原理，正确选用二氧化碳的收集和检验方法。3.配制50g溶质质量分数为2% 的氯化钠溶液实验用品：蒸馏水（细口瓶） 、氯化钠（广口
12、瓶 ） 、托盘天平（已调平） 、镊 7 子、烧杯（100 mL，2 个，分别用于溶解和回收氯化钠） 、量筒（50 mL） 、药匙、玻璃棒、胶头滴管（放在无水的烧杯中） 、试管刷、贴有“2% 氯化钠溶液”标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同） 、污物杯、抹布。实验要求：（1）能进行有关溶质质量分数的简单计算。（2）学会使用托盘天平称量一定质量的固体物质，会用量筒量取一定体积的液体。（3）会进行固体溶解于水的操作。4. 粗盐中难溶性杂质的去除实验用品：粗盐（广口瓶） 、水（细口瓶） 、铁架台（带铁圈，安装调试好高度） 、漏斗、胶头滴管（放在盛水的烧杯中） 、滤纸、玻璃棒、烧杯 (50 mL、带
13、刻度, 2个)、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、酒精灯、药匙、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。实验要求：（1）会进行溶解、过滤和蒸发的基本操作。（2）了解并实践用过滤法除去粗盐中的难溶性杂质。5探究酸、碱的某些化学性质实验用品：氧化铜（广口瓶） 、稀硫酸(1:4 ，细口瓶） 、氢氧化钠溶液（1%, 细口瓶，橡胶塞） 、硫酸铜溶液（5%, 滴瓶） 、紫色石蕊溶液（滴瓶） 、试管（3支） 、试管架、酒精灯、试管夹、药匙、纸槽、纸片、吸水纸、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。实验要求：（1）掌握固体、液体药品的取用方法。（2）掌握 使用酒精灯给试管中液体加热的方法。（3）通过实验加强对酸、碱某些
14、化学性质的理解。6探究碳酸钠的某些性质实验用品：碳酸钠粉末（广口瓶） 、饱和碳酸钠溶液（细口瓶，橡胶塞） 、澄 8 清石灰水(细口瓶，橡胶塞) 、稀盐酸(1:3 ，滴瓶） 、酚酞溶液（滴瓶） 、蒸馏水（细口瓶） 、试管（3 支） 、试管架、胶头滴管（放在盛水的烧杯中） 、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。实验要求：（1）掌握固体、液体药品的取用方法。（2）会正确使用公用胶头滴管。（3）通过实验加深对碳酸钠性质的认识。（4）会观察和描述实验现象。7.探究金属的某些物理性质和化学性质实验用品：稀盐酸（1:3，细口瓶） 、硫酸铜溶液（5%, 细口瓶） 、铁丝（长约30 cm） 、铜丝（
15、长约30 cm，或铜片） 、试管（ 2支） 、试管架、酒精灯、火柴、坩埚钳、砂纸、吸水纸、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。注：铁丝最好用12号，铜丝直径在1 mm左右，均可反复使用。实验要求：（1）会观察金属的颜色。（2） 通过实验加深对金属某些化学性质的认识。8.自制指示剂及其遇酸、碱溶液变色情况实验用品：紫甘蓝（俗称紫包菜，盛放在烧杯中） 、酒精（细口瓶） 、稀盐酸（1:3，细口瓶） 、氢氧化钠溶液（1%，细口瓶，橡胶塞） 、研钵（60 mm） 、烧杯（50 mL） 、试管（2 支） 、玻璃棒、胶头滴管（放在盛水的烧杯中） 、试管架、镊子、试管刷、废液缸（带过滤网） 、污物杯、抹布。实验要求
16、： （1）掌握液体药品的取用方法。（2）了解自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化。二、B 类实验操作练习题1量筒的使用实验用品：水（细口瓶） 、量筒（10 mL） 、胶头滴管（放在无水的烧杯中） 、 9 废液缸、抹布。实验要求：学会用量筒量取一定体积的液体。2给试管内液体加热实验用品：水（细口瓶） 、试管、试管夹、试管架、酒精灯、火柴、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。实验要求：（1）掌握液体药品的取用方法。（2）掌握用酒精灯给试管中的液体加热的方法。3验证蜡烛燃烧有二氧化碳生成实验用品：饱和石灰水（细口瓶，橡胶塞） 、蜡烛（2 cm-3 cm） 、酒精灯、火柴、燃烧匙、集气瓶（150 mL、配毛玻璃片）注：蜡烛固定在燃烧匙内。实验要求：（1）掌握酒精灯的使用方法。（2）掌握液体药品的取用方法。（3）会根据实验现象得出正确结论。4.鉴别硬水和软水实验用品：硬水（细口瓶） 、软水（细口瓶
