《江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理上册 培训材料6 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理上册 培训材料6 苏科版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、S1 LAS2MLBS2 S2 S1MLDS2 S2 S1MLCS2MS1培优系列练习班级 姓名 1 （2012 绍兴）小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路，方便爷爷。 “光控开关”在光弱（晚上）时自动闭合，光强（白天）时自动断开；“声控开关”在有声时自动闭合，两分钟后自动断开，表中开关使用 情况，不符合电路设计工作要求的是（ ）2 （2012 杭州）某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S 甲 、S乙 分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S 馆长 表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是
2、（ ）3 （2012 金华）某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关 S1控制照明灯 L 和吸尘电动机 M，开关 S2只控制吸尘电动机 M。下列电路图符合要求的是（ ）4 （2012 温州）如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关 Sl闭合、S 2断开时，只有 灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关 Sl和 S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是 ( )5 （2012 安徽）某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关 s 再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是( )A小灯泡
3、发生短路 B小灯泡发生短路C电流表使用的量程小了 D电流表的 接线柱接反了选项 电路设计工作要求 开关使用情况A 白天，灯不亮 闭合 S2 断开 S1B 晚上，睡前，灯亮 断开 S2 闭合 S1C 晚上，拍拍手，灯亮 闭合 S2 断开 S1D 晚上，遇打雷，灯不亮 断开 S2 闭合 S1L2SS1A1AL16 （2012 广州）当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作。 压强过大时开关 K 过压自动断开，温度过高时开关 K 过热自动断开. 图 2 表示 K 过压、K 过热和锅内发热器的连接，其中正确的是（ ）7 （2012 益阳）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（
4、）A两灯泡串联 B电流表测的是总电流C电流表测的是 L1的电流 D电流表测的是 L2的电流8 （2012 株洲）为了 安 全 ， 汽 车 行 驶 时 驾 驶 员 必 须 系 好 安 全 带 。 当 系 好 安 全 带 时 ， 相 当 于 闭 合 开 关 ， 指 示灯 不 亮 ； 未 系 好 安 全 带 时 ， 相 当 于 断 开 开 关 ， 指 示 灯 发 光 。 符 合 上 述 要 求 的 电 路 图 是 （ ） 9 （2012 连云港）在图示电路中，电源电压保持不变。闭合开关 S 后，开关 S1由断开到闭合，下列说法正确的是( )A电流表 A1示数变大，电流表 A 示数也变大B电流表 A1
5、示数变小，电流表 A 示数也变小C电流表 A1示数不变，电流表 A 示数变大D电流表 A1示数不变，电流表 A 示数变小10(2012 宿迁)如图，电源电压不变，两只电表均完好，开关 S 闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个 灯泡出现了故障，则可能是( )A电压表指针发生偏转，灯光 L1短路B电压表指针发生偏转，灯泡 L1断路C. 电流表指针发生偏转，灯泡 L2短路D电流表指针发生偏转，灯泡 L2断路11(2012 泰州)如图所示 电路，开关闭合时观察到：L1和 L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（ ）A. L1断路 B. L 2断路 C. 电流表断路
6、 D. 电流表短路12(2012 无锡)小明房间门口装有开关 S1，床头装有开关 S2，这两个开关部能单独控制房间里的吊灯以下电路图能符合这一要求的是（ ） 13 （2012 菏泽）小明同学按照图 3 所示的电路“研究串联电 路中电流、电压 的特点” ，当开关闭合时，灯 L1亮，灯 L2不亮，电流表和电压表均有示数则故障原因可能是（ ）A L1断路 B L1短路 C L2断路 D L2短路14(2012 聊城)汽车的手动刹车器（简称“手刹” ）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态。如果手刹处在拉起状态，汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片。有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启
7、动，开关 S1闭合，手刹拉起，开关 S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关 S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关 S2断开，指示灯也熄灭。下列电路图符合上述设计要求的是（ ）15(2012 眉山)如图所示，开关 S 闭合后，L 1和 L2都不发光，将电压表并联在 ab 之间时，电压表示数为 O，将电压表并联在 bc 之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（ ）A.L2断路 B.L2短路 C.L1断路 D.L 1短路16 （2012 自贡） “0.15A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流（ ）A家用电冰箱 B家用空调器 C普通计算器 D普通的白炽灯17 （2
8、012 兰州）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关 S，电路正常工作，过了一会儿。灯 L 熄灭，两个电表中只有一个 电表的示数变小，则些列判断中正确的是（ ）A.灯 L 断路 B.灯 L 短路 C.电阻 R 断路 D.电阻 R 短路18 （2012 四川南允，第 7 题）如图 4 所示的电路，当开关 S 闭合后（ ）A. 若甲表是电压表，乙表是电流表，则电阻 R1、R 2并联B. 若甲表是电流表，乙表是电流表，则电阻 R1、R 2串联C. 若甲表是电压表，乙表是电压表，则电阻 R1、R 2串联D. 若甲表是电流表，乙表是电压表，则电阻 R1、R 2并联19如图 1 所示，开关闭合后，
9、电压表 V1的示数为 2.4V，电压表 V2的示数为 6V，则灯 L1两端的电压为 V，灯 L2两端的电压为 V图 2 中，灯泡 L1与 L2是 联，A1表测 电流，A 2表测 电流，电压表测 两端电压。20李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和【设计与进行实验】按右图所示的电路图连接电路；闭合开关，用电压表测出 L1两端的电压；在测 L2两端的电压时，李瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的 B 点不动，只断开 A 点，并改接到 C 点上；测出 AC 间的电压。（1）在拆接电路时，开关必须 ；（2）
10、李瑞同学用上面的方法能否测出 L2两端的电压？为什么？ （3）方法改进后，实验数据记录如下表，李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；他的结论与猜想是否 相符？ ；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 。 UAB/V UBC/V UAC/V九年级物理培训材料 6 答案1 【答案】B 2 【答案】C 3 【答案】B 4 【答案】C 5 【答案】C 6 【答案】A7 【答案】C 8 【答案】C 9 【答案】C 10 【答案】B 11 【答案】A 12 【答案】C13 【答案】D 14 【答案】A 15 【答案】A 16 【答案】D 17 【答案】C18 【答案】A 192.4，3.6，并，L 1，干路，电源20 （1）断开 （2）不能，电压表正负接线柱接反了 （3）不相符，他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律
