《江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 3.2 电路练习 (新版)教科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 3.2 电路练习 (新版)教科版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、电路(1)把如图 323 甲所 示的器材按照如图乙所示的方式连接起来,闭合开关,小灯泡就可以亮起来。根据实验过程分析:甲乙图 323思考:问题 1:实验需要的器材:_电源_、_小灯泡_、_开关_、_导线_。问题 2:连接电路时的注意事项:在连接电路时,开关应处于_断开_状态;不能用导线直接接在电源两极上,防止损坏电源。(2)阅读教材 P38 第 2 段。思考:问题 1:电源是给用电器_持续供电_的装置,工作时将_其他形式的_能 转化为_电_ _能。常见电源有干电池、发电机等。问题 2:用电器是利用_电能_工作的设备,工作时将_电_能转化为_其他形式的_能。常见用电器有电灯、电风扇等。问题 3:
2、开关控制_电流的通断_。问题 4:用导线将_电源_、_用电器_和_开关_连接起来,就组成了电路。学点 2通 路、开路和短路阅读教材 P39 第 1、2 段。思考:问题 1:电路的三种状态:通路:_闭合_电路中的开关,就有_电流_通过用电器,接通的电路叫做通路。开路:_断开_电路中的开关,电路中就没有电流了,_断开_的电路叫做开路。短路:由于错误的操作或故障,便导线不通过_用电器_直接跟电源两极连接,电路的这种状态叫做短路。问题 2:如图 324 所示的电路连接情况中, A 属于_断_路, B 属于_短_路, C属于_通_路。图 324学点 3电路图(1)阅读教材 P39 第 3 段,并观察图 325。图 325问题 1:在电路图中,电源的符号是_ _,电灯的符号是_ _,开关的符号是_ _,电动机的符号是_ _问题 2:在画电路图时,应做到:使用统一规定的元件_符号_。尽量避免连线_交叉_。连线要_横平竖直_,元件符号不画在拐角处,尽量使 电路图简洁美观。(2)阅读教材 P40。问题 1:根据如图 326 所示的实物连接情况画出电路图。图 326图 327答案 如图 327 所示问题 2:根据如图 328 甲所示电路图,把图乙中的实物连 接正确。甲乙图 328答案 如图 329 所示图 329