《河北省邯郸市2014-2015学年高一语文上学期期末考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省邯郸市2014-2015学年高一语文上学期期末考试试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20142015 学年度第一学期期末教学质量检测高一语文试题 本试卷分第 I 卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。注意事项：1答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2答题时使用 0.5 毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4保持卡面清洁，不折叠，不破损。第卷 阅读题（65 分）一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 13 题一场名为“ALS 冰桶挑战赛
2、”的活动正在互联网线上线下如火如荼地进行。活动规则极为简单，挑战者要么在 24 小时内向美国 ALS（肌肉萎缩性侧面硬化病）公益协会捐出 100 美元，要么往自己头上浇一桶冰水，并录下视频上传至网络，同时向自己的三个朋友发起挑战。关于“冰桶挑战”的起源，一个广为认可的说法是，美国一位身患 ALS 的波士顿大学棒球手弗雷特及其朋友们发起了这项活动。活动的目的在于筹款，并让世人对这种被称为“渐冻人”的罕见疾病有更多的了解。据悉，目前针对 ALS 没有比较好的治疗方法，患者存活期一般是 2 至 5 年。英国物理学家斯蒂芬霍金就是 ALS 病的患者。借助于社交网络的力量， “冰桶挑战”迅速传播。美国大
3、西洋月刊15 日称，Facebook上参与这个话题的网友已达 1500 万人次。参与者包括 Facebook 创始人扎克伯格、微软创始人比尔盖茨、特斯拉创始人马斯克、 “钢铁侠”小罗伯特唐尼、 “金刚狼”休杰克曼、NBA 球星勒布朗詹姆斯等。名人效应带来连锁反应。短短两周内，ALS 协会已经收到近 400 万美元的捐款，是 2013 年同期的 4 倍。不过“认怂”的名人也有。据国外媒体报道，美国总统奥巴马在被点名后，并没有选择湿身，而是选择用捐款来支持该活动。这几天，这桶冰水已浇至中国。在新浪微博上， “冰桶挑战”是排名第一的热门话题，短短几天，阅读量已达数亿。小米科技董事长雷军、优酷土豆 C
4、EO 古永锵、奇虎董事长周鸿祎、百度董事长李彦宏等都完成了各自挑战。可以想象的是，国内掀起的“冰桶”热，动静也不会小。然而，在“冰桶”热背后，却有着两种截然不同的舆论。一部分网友不屑于一些名人在传播公益的同时夹带“私货” ，批评该活动是炒作多于公益；另一部分网友则认为，不管形式如何，只要达到目的就好。笔者以为，单从宣传角度来看，该活动确实达到了目的，让更多人了解这一病症，唤起世人的同情心。从这点上说，该活动是一次非常成功的自我营销。“冰桶挑战”有别于传统的公益项目，它借助于社交网络和短视频的快速传播能力，给公益植入了互联网基因，使得未来其他公益活动有了更多的想象空间。但另一方面，尽管活动参与者
5、的初衷或许不错，不过指名道姓、击鼓传花式的传播方式，虽说造成了很大影响，实际上却是一场“刻奇主义”的胜利。“刻奇（Kitsch） ”一词来源于德语，原意为“媚俗”或者“自媚” 。因昆德拉的作品而广为人知。后来， “刻奇”被用于形容一种网络现象，可以理解为“虚假的崇高” 、 “灵魂的虚肿症” 。 “刻奇”的一种结果就是，当某个东西被赋予感伤、崇高的意义之后，便容不得别人不被感动与感伤。谁要是不加入这场情感洪流，就会被定义为居心不良。我们在网上常见的诸如“不转不是中国人” 、 “你必须懂的 10 条做人道理 ”等这些提法，都是“刻奇”的表现。（摘编自 2014 年 08 月 21 日中国青年报 ）
6、1下列关于“冰桶挑战”的表述，不正确的一项是A美国一位身患 ALS 的波士顿大学棒球手弗雷特及其朋友们发起了“ 冰桶挑战”活动， “冰桶挑战” 活动的目的在于让世人对这种被称为“渐冻人” 的罕见疾病有更多的了解。B “冰桶挑战”规则非常简单，挑战者要么往自己头上浇一桶冰水，并向自己的三个朋友发起挑战，要么在 24 小时内向美国 ALS 公益协会捐出 100 美元。C “渐冻人”病目前还没有比较好的治疗方法，患者存活期是 2 至 5 年，让世人对这种罕见疾病有更多的了解，也是“冰桶挑战”活动的目的之一。D借助于社交网络的力量， “冰桶挑战”迅速传播；名人效应又带来连锁反应，扎克伯格、比尔 盖茨等
7、名人的参与为 ALS 协会带来了更多的捐款。2下列对原文思路的分析，不正确的一项是A一二段介绍“ 冰桶挑战”活动的规则及起源，指出了“冰桶挑战 ”活动所承载的公益性。B三段指出“社交网络 ”有力推动了“ 冰桶挑战”的迅速传播，表明由于名人效应引起的连锁反应，媒体给予关注，多方助推使得“冰桶挑战”成为热门话题。C四段提出舆论对于“冰桶挑战”有不同看法，单从宣传角度来看，该活动是一次非常成功的自我营销，但其传播方式却是一场“刻奇主义”的胜利。D五段紧承四段，提出“刻奇主义”一词的来源及含义，并借此指出“冰桶挑战”尽管活动参与者的初衷或许不错，从某种意义上讲却是一场网络媚俗。3根据原文内容，下列理解
8、和分析不正确的一项是A从“ 冰桶挑战”活动向自己浇水再挑战朋友的规则看，它实则是以一种崇高绑架别人意志的“刻奇主义” ，尤其是名人，一旦被点名，便身不由己。B “冰桶挑战”借助名人效应，名人效应带来连锁反应，使得它在短时间内成为热门话题。C从 “冰桶挑战” 活动的目的看，美国总统奥巴马的举措实则是一种最符合“冰桶挑战” 活动本意的做法，值得我们称赞。D当某个东西被赋予感伤、崇高的意义之后，便容不得别人不被感动与感伤，这类网络现象中的“刻奇” 表现是虚假的崇高和灵魂的虚肿。二、古代诗文阅读（40 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 4 7 题高长恭传兰陵武王高长恭，文襄第四子
9、也。累迁并州刺史。突厥入晋阳，长恭尽力击之。邙山之败，长恭为中军。率五百骑再入周军，遂至金墉之下，被围甚急，城上人弗识，长恭免胄示之面，乃下弩手救之，于是大捷。武士共歌谣之，为兰陵王入阵曲是也。历司州牧、青瀛二州，颇受财货。后为太尉，与段韶讨柏谷，又攻定阳。韶病，长恭总其众。前后以战功别封钜鹿、长乐、乐平、高阳等郡公。邙山之捷，后主谓长恭曰：“入阵及深，失利悔无所及。 ”对曰：“家事亲切，不觉遂然。”帝嫌其称家事，遂忌之。及在定阳，其属尉相愿曰：“王既受朝寄，何得如此贪残?”长恭未答。相愿曰：“岂不由邙山大捷，恐以威武见忌，欲自秽乎?”长恭曰：“然。 ”相愿曰：“朝廷若忌王，于此犯便当行罚，求
10、福反以速祸。 ”长恭泣下，前膝请以安身术。相愿曰：“王前既有勋，今复告捷，威声太重。宜属疾在家，勿预事。 ”长恭然其言，未能退。武平四年五月，帝使徐之范饮以毒药。长恭谓妃郑氏曰：“我忠以事上，何辜于天，而遭鸩也?” 妃曰： “何不求见天颜 ? ”长恭曰：“天颜何由得见 !”遂饮药薨。赠太尉。长恭貌柔心壮，音容兼美。为将躬勤细事。每得甘美，虽一瓜数果，必与将士共之。初在瀛州，行参军阳士深表列其赃，免官。及讨定阳，士深在军，恐祸及。长恭闻之曰：“吾本无此意。 ”乃求小失，杖士深二十以安之。尝入朝而仆从尽散，唯有一人。长恭独还，无所谴罚。有千金责券，临死日，尽燔之。(选自 北齐书卷一)【注】天颜：指
11、皇上。4下列句中加点词的解释，不正确的一项是 (3 分)A累迁并州刺史 累：多次B长恭免胄示之面 胄：铠甲C 恐以威武见忌 见：被D遂饮药薨 薨：死5兰陵王高长恭被称为“战神 ”，以下各组句子中，全都表现高长恭 “战功” 的一组是 (3 分)突厥入晋阳，长恭尽力击之 帝嫌其称家事，遂忌之 与段韶讨柏谷，又攻定阳前后以战功别封钜鹿、长乐、乐平、高阳等郡公 累迁并州刺史 我忠以事上，何辜于天A BC D6下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是 (3 分)A邙山之战时，高长恭率领五百骑杀入敌军，并最终取得了胜利，士兵们为此做了兰陵王入阵曲来称颂他。B高长恭在定阳时，他的下属相愿劝告他不要太贪婪
12、，高长恭认为相愿说的是对的，开始收敛自己。C一次。高长恭入朝，仆从都走散了，只有一个人跟在身边。长恭回来后，谁也没有责罚，显示了他宽广的胸襟。D高长恭在瀛州时，他的属下阳士深上表列举高长恭贪赃枉法的罪行，高长恭因此被罢免官职。但后来，高长恭也并未深责他。7把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分)朝廷若忌王，于此犯便当行罚，求福反以速祸。 （4 分）武平四年五月，帝使徐之范饮以毒药。 （3 分）每得甘美，虽一瓜数果，必与将士共之。 （3 分）（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面这首唐诗，完成 89 题：山居即事王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。 嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡
13、头烟火起，处处采菱归。8本诗意象丰富，请赏析第三联中的“嫩竹” “红莲”意象。 （6 分）9结合全诗，具体分析作者塑造了一位怎样的诗人形象。 （5 分）（三）名句名篇默写（10 分）10补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空 1 分，共 10 分）（1 ）潮平两岸阔， 。 （王湾次北固山下 ）（2 ） ，池鱼思故渊。 （陶渊明归园田居 ）（3 ） ，诵明月之诗， 。 （苏轼赤壁赋 ）（4 ）总角之宴， 。 ，不思其反。 （诗经卫风氓 ）（5 ） ，悠悠我心。但为君故， 。 （曹操短歌行 ）（6 ） ，岂余心之可惩？。 （屈原 离骚 ）（7 ）虽无丝竹管弦之盛， ，亦足以畅叙幽情。 （王羲之兰亭集
14、序 ）三、实用类文本阅读（16 分）11阅读下面的文字，完成（1）（4 ）题。 （16 分）赋得永久的悔（节选）季羡林我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。我们家是贫中之贫，真可以说是贫无立锥之地。家里日子是怎样过的，我年龄太小，说不清楚。反正吃得极坏，这个我是懂得的。按照当时的标准，吃“白的”(指麦子面 )最高，其次是吃小米面或棒子面饼子，最次是吃红高粱饼子，颜色是红的，像猪肝一样。 “白的”与我们家无缘。 “黄的”(小米面或棒子面饼子颜色都是黄的)与我们缘分也不大。终日为伍者只有 “红的” 。这“红的”又苦又涩，真是难以下咽。但不吃又害饿，我真有点儿谈“红”色变了。我也偶尔能够吃一点“白的”
15、 ，这是我自己用劳动换来的。一到夏天麦收季节，我们家根本没有什么麦子可收。对门住的宁家大婶子和大姑她们家也穷得够戗就带我到本村或外村富人的地里去“拾麦子” 。所谓“拾麦子”就是别家的长工割过麦子，总还会剩下那么一点儿麦穗，这些都是不值得一捡的，我们这些穷人就来“拾” 。因为剩下的决不会多，我们拾上半天，也不过拾半篮子；然而对我们来说，这已经是如获至宝了。记得有一年，我拾麦子的成绩也许是有点“超常” 。到了中秋节农民嘴里叫“八月十五”母亲不知从哪里弄来点儿月饼，给我掰了一块，我就蹲在一块石头旁边，大吃起来。在当时，对我来说，月饼可真是神奇的好东西，龙肝凤髓也难以比得上的，我难得吃上一次。我当时并没有注意，母亲是否也在吃。现在回想起来，她根本一口也没有吃。不但是月饼，连其他“白的” ，母亲从来都没有尝过，都留给我吃了。她大概是毕生就与红色的高粱饼子为伍。到了歉年，连这个也吃不上，那就只有吃野菜了。“白的”和月饼难得， “黄的”怎样呢？“黄的”也同样难得。但是，尽管我只有几岁，我却也想出了办法。到了春、夏、秋三个季节
