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1、江苏省连云港市赣榆县海头高级中学 2014 高中政治第四课 文化的继承性与文化的发展学案 新人教版必修 3【高考考点】1传统文化的特点及影响 2对待传统文化的正确态度 3文化继承与发展的关系4影响文化发展的重要因素 5教育在文化传承中的作用【学习过程】一、精华回放1你是如何理解世界文化与民族文化的关系？ 2尊重文化多样性的态度、意义、原则。3.加强中外文化交流的意义？二 、合作自学：（我们是学习的主人，虚心求教，善于质疑，学 会交流，懂得分享）1传统文化的特点及影响？（特点注意举例；影响注意正反两个方面）2对待传统文化的正确态度是什么？（记关键词）3文化继承与发展的关系？（能够分出小点）4影响
2、文化发展的重要因素有哪些？（关键词）5如何理解教育在文化传承中的作用？三、质疑解惑简要列出组内自学的疑点，在黑板列出或告诉老师。四、互动探究正方：传统文化是财富。它架起了人们前进的阶梯，增强了民 族认同感，为我们提供了栖息之所。应该大力弘扬。反方：传统文化是包袱。它是一种惰性的力量、保守的因素，钳制着我们的交往和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣。应该舍弃。思考：我们应该如何对待传统文化？五、精彩展示(对照考点展示你掌握较好的主干知识)六、迁移运用1.(2013 江苏)近期，中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚热播，但该剧在翻译成斯瓦西里语时，“小叔子、小舅、小姑子、妯娌等称呼只能简单处理
3、为“哥哥、姐姐。这表明：中华文化具有包容性 大众传媒具有文化传递的功能文化具有鲜明的民族特点 文化交流应以我为主、为我所用A B C D2.（2013 北京） 为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入 学校教育。这表明A教育的基本功能发生了改变 B教育具有选择、传递文化的功能C教育是文化创新的根本动力 D教育是文化交流融合的主要途径3. （2013 福建）贴窗花，写春联，辞旧迎新； 年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜 大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在 于它A涌动着人们对中华民族强烈的认同感 B引导着现代科技发展的
4、最新潮流C汇集了中华民族优秀传统文化之大全 D展现各民族和睦相处的美好图景4. （2013 重庆）近年来，央视相继推出“最美教师”、“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得社会好评。下列说法正确的是“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用主流媒体能够满足人民大众真正的文化需求，决定文 化 发展方向A B C D5.农历 8 月 15 日是我国传统佳节中秋节。猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月等是我们在中秋
5、节时的固有习俗。下列对中秋节的习俗理解不正确的是A它被称为凝固的艺术 B它是在长期历 史发展中形成并保留下来的形式C它是我国传统文化的基本形式之一 D它具有相对稳定性6.人们一提到中国，就想起长城；提到埃及，就想到金字塔。这表明长城、金字塔A是落后文化的象征 B是民族历史文化成就的重要标志C只具有建筑文化意义 D是民族情感的集中表达7. (2009广东)“信”是我国历史上儒家倡导的 “五常 ”之一，今天我们仍然提倡“诚信” ，表明传统文化具有A较大的包容性 B较强的保守性 C相对的稳定性 D鲜明的民族性8.两岸同胞血脉相连，谁也无法改变；两岸同胞亲情相通，谁也无法割断； 两岸同胞渴望交流的心愿
6、，谁也无法阻挡；两岸关系迈向和平发展的势头，谁也无法逆转。这说明:A传统文化的基本内涵因时而变 B传统文化具有鲜明的民族性C海峡两岸统一的愿望终于实现 D传统文化是促进统一的决定因素9. “清明祭祖”是中华民族的传统文化，送元宝，烧纸线，这是古人留下的方式，而今，出现了鲜花祭祖、植树祭祖、网络祭祖等新方式，在祭祖扫墓追思先辈的同时，也为社 会带来了一股 文明新风。这启示我们对待传统文化应该A批判继承，发展创新 B尊重差异，理解个性C古为今用，洋为中用 D面向世界，博采众长10 (2009江苏)2008 年 2 月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等 8 个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是：优秀文化能够丰富人的精神世界 传统文化是健康有益的传统文化是文化发展的源泉 教育是文化传承的重要途径A B C D【学习效果自评】1. 你在本节课上的表现情况：A.积极主动 B.比较主动 C.一般 D.较差2. 你对本课练习的完成情况：A.非常好 B.较好 C.一般 D.较差3.你的收获与困惑
