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1、造型艺术学院党总支学习科学发展观实践活动调研报告 根据学校党委深入学习实践科学发展观的部署和要求，造型艺术学院党总支高度重视，认真制定学习调研计划，组织教工学生认真开展学习与调研活动。在深入开展理论学习的基础上，通过开展座谈会、走访、教学观摩等形式，深入开展调研活动，现将我院学习科学发展观实践调研情况报告如下：一、调研内容 1、如何进一步巩固教学评建成果，深化教学改革，健全保障机制，提高教学质量。2、 如何进一步优化学院师资结构，加强梯队建设，更好地培养、用好高层次学科带头人、拔尖人才。3、如何进一步顺畅学院内部管理运行机制，增强提高服务和管理职能，深入建立和完善二级学院独立的管理运行机制。4
2、、如何针对当前困难，进一步树立市场观念，强化风险意识、忧患意识、节约意识，实现校内教育教学资源配置最优化、效率最大化，更好地搞好社会服务。5、如何围绕学校人才培养目标，培养良好的学习风气，提高学生综合素养，培育具备“科学精神、人文素养、艺术创新、技术能力”的合格大学生。6、如何加强师德师风建设，做教书育人的楷模，进一步深入贯彻以人为本的理念，关爱学生成长，构建和谐校园。 二、调研开展情况1、时间安排： 自 3 月 30 日至 4 月 7 日 2、组织情况：（1）本次调研活动由造型艺术学院学习实践科学发展观领导小组组织实施，各支部按照学院制定的调研计划，认知组织开展。（2）教工支部分为壁画雕塑调
3、研组、油画调研组、国画调研组、综合办公室组 4 个组，学生支部共分为 6 个小组。 3、调研范围：全院教职工、学生4、调研方式：通过召开座谈会、走访、教学观摩、召开主题班会、外出参观等形式。三、 调研中反映的问题1、教学条件方面（1）教学空间不足本学院的教学空间不足，部分毕业生只能从教学楼走廊进行创作，其他年级的学生在画静物和模特时因为教室空间狭小看不全看不清从而影响了绘画质量，部分雕塑班没有固定教室。本学院的专业特点决定了学生需要充足的空间摆设画板、画架，从目前来看空间相对不足。（2）教材配备不足部分学生反映学校发放的绘画、书法、雕塑类的教材不足，尤其是书法类的教材有些出版时间较早的书籍图书
4、馆没有，从市面上也很难买到。学生希望学校能够多发放一些与所学专业相关的教材书籍。（3）教具配备不足本学院的专业特点决定了学生在绘画的学习中需要学校提供教具，如静物、衬布等等。但目前学校配备的静物比较单一，不够丰富，希望给予充实。（4）教学资源不能共享本学院的雕塑专业需要电焊机、切割机、打磨机等器材，但目前没有配备。其他学院有配备的不能够借用，资源不能实现共享。雕塑大棚冬天没有取暖设备，温度低，不利于教学和学生身体健康。（5） 教师层次出现断档从年龄结构上看老教师居多，中年骨干力量缺少。从师生比例来看，现师生比为 1：15，其中雕塑，壁画，油画，人物专业的师资结构相对合理，而书法，山水，花鸟专业
5、方向相对失调，书法，山水专业各一名教师。比例不协调，三、五年之后会出现断档。2、课堂教学方面（1）理论课教学有待加强目前学生专业理论知识不足，对名家大家了解得太少，学生自学专业理论的积极性不高，专业理论水平较低。（2）创作课、写生课有待增加创作课、写生课的课时有待于进一步增多，学生的创作能力不够强，创新力不强，作品风格意识不够。应该强化基础课教学和实践教学，提高学生的创造力。（3）对当代艺术前沿关注不够在课程中，教师给学生讲解的当代艺术前沿的知识较少，学生本身对当代艺术的前沿也不够关注，作品不能够更贴切的把握时代的脉搏。（4）教学管理制度有待进一步完善在教学管理制度方面，目前我院已经形成了较为
6、固定听课制度、教学督导制度等，对教师定期培训、奖励等机制也有待完善。（5）教师教学水平有待于提高专业教师应该不断提高自身的教学水平，不断创新教学方式，提高学生学习的积极性和创造性。教师本身也应该进一步加强理论学习，关注当代艺术，提高专业水平。（6）设计学科教学融入不够 在教学的过程中，美术专业知识与设计类专业知识结合不够。学生选修设计类专业课程不足，应该积极利用设计类专业的知识来丰富自己的艺术创作，提高学生的创造力。3、科研工作方面本学院的教师在科研中都取得了丰硕的成果，部分教师在国家级、省级等重要比赛、展览中多次获奖。参展作品数量多，获奖率高，出版作品较多。但是也存在一些不足：（1）专业论文
7、、专著、教材较少本学院老教师多，老教师的撰写论文的积极性不高，因此导致学院整体上专业论文、专著、出版的教材较少。（2）精品课程建设有待于加强精品课程建设需要进一步加强。要充分发挥学术带头人的作用，依靠师资科研水平高的专业力争申报省级重点学科，申报精品课程。（3）个体展览和综合展览进一步加强应该进一步培养青年教师学习策展，争取举办比较大的教师综合展览，同时积极组织教师参加知名度高的展览，应该进一步打造宣传本学院的名师名家，提高学院教师在专业领域的知名度。4、学术交流、专业实践方面（1）邀请社会名家为学生开设讲座较少邀请的社会名家到校讲座较少，学生接触大家名家的机会较少，专业视野不够宽，受到名家的
8、熏陶感染不足。（2）与其他学校同类专业的交流较少与其他艺术院校的同类专业交流较少，联合举办画展或是交流会的次数太少，各院校的学生之间不能很好的研讨专业。（3）为学生提供的专业实践机会需要加强学院为学生提供的专业实践机会和就业机会相对不足，需要进一步加强。学生要与企业文化产业紧密结合，从而不断完善项目教学和假期课堂。5、服务管理职能方面学院管理服务人员在工作理念、工作能力、工作技能方面还需要进一步提高，还存在一些需要加强和改正的问题。（1）服务意识、奉献意识需进一步提高。应该坚持以人为本的意识，树立为教学服务、为学生服务的理念。增强服务意识和奉献意识。（2）工作能力需要进一步提高。管理服务人员应
9、该不断提高管理水平，工作效率，增强创新意识，不断给自己充电，加强对本学院专业知识的涉猎，为开展好工作奠定基础。（3）工作职责需要进一步明晰，做到人人尽职尽责，又同心协力搞好工作。6、党建工作方面（1）党员的模范带头作用需要进一步增强。尤其是学生党员在模范带头作用方面还有所欠缺，需要进一步发挥党员的先锋模范作用，保持共产党员的先进性。（2）进一步丰富组织生活形式，不搞形式主义，切实将学习科学发展观与实际工作结合起来。（3）进一步加强党建规范化，加强规章制度建设和党建材料留存。在调研的过程中，我们发现了许多亟待解决的问题和我们工作中存在的一些需要改进的地方。 我们将在造型艺术学院党总支的指导下，认真研究调研中发现的问题，集思广益，积极制定整改方案，扎实有效的推进学院各项工作的开展。将深入学习实践科学发展观工作落到实处，促进造型艺术学院的各项工作更上一个台阶。造型艺术学院党总支2009 年 4 月 9 日
