九年级化学下册 第十单元《酸和碱》综合测试题3 新人教版

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1、九年级化学第十单元酸和碱单元测试题一、选择题:1、向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量,下列图象与该反应事实相符合的是( 、2、1777 年舍勒在火与空气一书中指出:空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成,其中“火空气”可以帮助燃烧,维持生命 。下列物质不能与“火空气”发生反应的是( )A木炭 B石蜡 C烧碱 D乙醇3、一些食品常用袋装生石灰做干燥剂. 生石灰属于 ( )A、酸 B、碱 C、盐 D、氧化物4、2005 年诺贝尔化学奖授予了三位科学家,以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就。下面是他们研究烯烃反应的示意图: 该反应属于四种反应类型中的 ( )A化合反应 B分

2、解反应 C置换反应 D复分解反应5、下列物质因与氧气有关系而不能敞口放在空气中的是 ( )A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、氢氧化钠 D、白磷6、蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人后,会向人注入一种叫蚁酸(甲酸)的物质,使皮肤红肿疼痛,要消除肿痛,可涂下列物质中的 ( )A 硼酸 B.氢氧化钠溶液 C.稀氨水或肥皂水 D.食用醋7、喷墨打印机的工作原理是:将溶解在打印墨水(pH7.59.0)中的染料喷到打印纸(pH4.56.5)上,形成不溶于水的固体。下列有关叙述正确的是 ( )A.打印墨水偏酸性 B.打印墨水显中性 C.打印纸偏酸性 D.打印纸偏碱性8、混有水蒸气的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢

3、氧化钠干燥的是 ( )A.SO2 B.H2 C.CO2 D.HC19试管内壁附着下列物质,不能用稀盐酸浸泡而除去的是 ( )A.用一氧化碳还原氧化铁后留下的固体物质B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体 CCHHR1H CCHHR2H CCHHHH CCHHR2R1 催化剂C.久盛石灰水后留下的白膜 D.用氢气还原氧化铜后留下的固体物质10我们已经学习很多物质并进行分类,下列各组表示同一种物质的是 ( )A 氢氧化钠、烧碱、火碱 B 氢氧化钙、消石灰、生石灰C 盐酸、氯化氢、食盐 D 冰、干冰、水11欲鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有:碳酸钠溶液 紫色

4、石蕊试液 无色酚酞试液,只用一种试剂可直接将它们鉴别出来的是 ( A. 只有 B. 只有 C. 或 D. 或或12在一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒,下列图像中正确的是: ( ) A B C D13、向滴有酚酞的 NaOH 溶液中,逐渐滴入稀盐酸至过量,下面叙述正确的是( )A、溶液由红色变为无色,PH 逐渐增大 B、溶液由无色变为红色,PH 逐渐减小 C、溶液由红色变为无色,PH 逐渐减小 D、溶液颜色不变,PH 逐渐增大14、可能含有下列杂质的锌片 6.8g,跟足量的稀盐酸充分反应,生成 0.2g 氢气,则此不纯的锌片中,一定含有的是 ( )A、Fe B、Cu C、Al D、Mg15、固体

5、NaOH 和 CaO 的混合物叫做碱石灰,常用作干燥剂。下列气体不能用碱石灰干燥的是 A、CO B、CO 2 C、H 2 D、O 2二、填空题(本题有 3 小题,共 30 分。 )13、(18 分) 选择 H、C、Cl 、S、O、Ca 五种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中: (1)能够供给呼吸的气体单质 ; (2)用于探充空气球的单质气体 ;(3)最常用的溶剂 ; (4)能还原铁矿石的氧化物 ;(5)气体可作温室肥料、固体可用于人工降雨的是_ ;(6)实验室中常用的挥发性酸 ; (7)常用做干燥剂的一种酸 ; (8)用于改良酸性土壤的碱 ;(9)大理石的主要成分是_

6、。14(8 分)如图,将若干正萌发的种子放入广口瓶中一段时间后,观察现 象并回答下列问题:(1)萌发的种子正在进行_作用消耗_气,放出_气体(2)测定过程中 U 型管中的_液面下降(填“A”或“B” )15(4 分)用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气和氯化氢,可将此混合气体先通过_,再通过_。16 、甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水中的一种,若用四个圆表示四种溶液,两圆相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,如下图所示请回答:(1)丁是_通常其用途为_ (2)甲和丙的化学反应方程式为_; 反应类型为_17、已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一

7、种下图表示:向 盛有 10mL 稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中,加入乙溶液时,溶液 pH 的变化曲线请分析曲线回答问题:(1)甲是_溶液;滴有少量紫色石蕊试剂甲溶液呈_色(2)当加入乙溶液的体积为_mL 时,甲、乙溶液恰好完全反应(3)当溶液的 pH=1.4 时,溶液中的溶质是(指示剂除外)_ 三、简答题(本题有 2 小题,共 14 分。 )18(7 分)X 是天然气的主要成分,可以发生如图所示的变化: (1)根据题意推断 X 的化学式为 ;(2)写出图中、反应的化学方程式: ; 。19(7 分)已知 A、B 分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种,右图表示向 A 中加入 B 时,溶液

8、的 pH 变化曲线。(1)A 是 ;(2)B 是 ;(3)你从曲线图中收获的信息是: 。四、实验题(本题有 2 小题,共 20 分)X 点燃AB C+氢氧化钙溶液20.(12 分)铜丝表面上常有一层氧化铜,某同学于是把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会,很快铜表面的黑色氧化铜就没有,该同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解,请你和他 一起通过图中在三个实验完成这次探究活动:(另取纯的氧化铜粉末做实验)I II III()你提出的假设是 。() 通过实验 I 可以证明 。() 证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验 II 和 III,在 III 中应加入 。() 探究的结果为 ,你认为除实验

9、 II 和 III所用的试剂外,还能 够溶解氧化铜的另一种常见物质是。五、计算题(本题有 1 小题,共 12 分。 )21(12 分) 2005 年 1 月 1 日起,各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管。某校实验室里有 50kg 氢氧化钠废液,该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和后排放。当恰好完全反应后溶液的总质量为 100 kg,测得反应后的溶液中溶质的质量分数为 7.1%,求:(1)反应生成的硫酸钠的质量是多少?(2)该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是多少?六、附加题(10 分)22金属镁可与热水反应生成氢氧化镁,所得溶液呈碱性,可使酚酞试液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸

10、,趁热取出部分溶液,滴加酚酞试液,溶液变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了。(1)溶液红色褪去说明溶液的碱性 _。(2)据你推测,导致溶液碱性变化的原因可能是: 。 (3)设计一个实验来验证你的一种推测,简要说明操作、现象及结论:第十单元检测题答案一.选择题二.填空题13 (1)O 2(2)H 2(3)H 2O(4)CO(5)CO 2(6)HCl(7)H 2SO4(8)C a(OH)2(9)CaCO 314.(1)呼吸作用 氧气 二氧化碳 (2)B15氢氧化钠溶液 浓硫酸三、简答题16 (1)CH (2 ) C H4+2O2点 燃 CO2+2H2O C O2+Ca(OH)2=

11、CaCO3 +H2O17 (1)氢氧化钠溶液 (2)盐酸溶液(3)C 点表示两溶液刚好中和两溶液刚好中和附近溶液 PH 变化较快四、实验题18. (1)取土壤样品,加入适量蒸馏水,搅拌,溶解,静置一会儿,用玻璃棒沾取上层清液到PH 试纸上,对比比色卡.(2)不适合,因为甜菜是一种适合于在偏碱性土壤里生长的植物,而这里的土壤 PH=5,显酸性. 19.(1)稀硫酸中的 H+使氧化铜溶解.(2) 稀硫酸中的 H2 O 不能使氧化铜溶解.(3) Na2 SO4 (4) 稀硫酸中的 H+使氧化铜溶解.醋酸五、计算题20. 解 (1)反应生成的硫酸钠的质量是 100 kg7.1% =7.1 kg(2)设:参加反应的氢氧化钠质量为 X.2NaOH+ H2 SO4=Na2 SO4+ H2 O80 142 X 7.1 kg80 142 = X 7.1kg解得 X =4kg该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是:4kg/50kg kg100%=8% 答(略)六、附加题 21 (1)减弱(2)溶液吸收了空气中的 CO2 (2)氢氧化镁的溶解度随温度的降低变小(或其他合理答案) (3)做对比实验,让上述红色溶液分别在与空气接触 隔绝空气的条件下冷却,若前者褪色后者不褪色,则证明空气中的 CO2使溶液碱性减弱,导致红色褪

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