河南省安阳市第六十三中学九年级化学上册 第一单元 走进化学世界测试题(无答案) 新人教版

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1、第一单元 走进化学世界测试题 1下列典故主要体现化学变化的是 ( )A司马光砸缸 B铁杵磨成针 C火烧赤壁 D凿壁偷光2下列描述中,属于金属化学性质的是 ( )A铜是紫红色固体 B汞在常温下呈液态C铝能与酸反应 D钠的质地较软3下列物质的用 途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是 ( )A氢气用于填充气球 B镁粉用做烟花和照明弹C干冰用于人工降雨 D铜丝用做电线4下列实验操作中正确的是 ( )5下列实 验操作正确的是 ( )把鼻子凑到容器口去闻气体气味要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取6在探究我们吸入的空气和呼出的

2、气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是 ( )极易溶于水 不易溶于水易溶于水与气体是否溶于水无关7下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是( )量筒 试管 燃烧匙 集气瓶 烧杯 烧瓶 8以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂,有 4 位同学分别进行了纠正,按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是 ( )9给 50mL 液体加热,需要使用的仪器是下列中的 ( )试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网 铁架台(带铁圈) 坩埚钳A、 B、 C、 D、10下列加热方式错误的是 ( )得分 评 卷 人二填空题11实验室取用块状的药品如大理石时,应该用的仪器是 ;取

3、用粉末或颗粒状的药品如碳酸钠时,一般用的仪器是_;在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是 ;用量筒量取一定体积水,若俯视读数,则量取水的体积偏_ _;向酒精灯内添加酒精时,不可超过其容积的 ;用天平称量药品时,称量物应放在天平的 盘。12将下列实验所用仪器的名称填在横线上:吸取和滴加少量液体时,需要用 ;用排水法收集气体时,需要用 、 ;给物质加热时,需要用 ;量取一定量体积的液体时,需要用 ;能加热的仪器是 ;能直接加热的仪器是 ;加热时,应用火焰的 部分加热。13下列变化和性质,属于物理变化的是 ,属于化学变化的是 ,属于物理性质的是 ,属于化学性质的是 。(1)铁生锈

4、(2)水是无色液体 (3)矿石粉碎 (4)碳酸易分解 (5)酒精挥发 (6)食物腐败 (7)汽油易挥发 (8)在常温常压下,水的沸点是100 (9)纸张燃烧(10)电灯丝通电发光、发热得分 评 卷 人 三、简答题14请简要说明下列操作可能造成的不良后果(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心 。(2)向燃着的酒精灯添加酒精 。(3)滴管取用试剂后平放或倒置 。15现有一集气瓶,想要测量该集气瓶最多能收集气体的体积,请你写出最简便的测量方法。16小宇同学完成了教科书 P22 页活动与探究中给液体加热的实验后,想试着做对固体加热的实验:他取了一只试管,加入蔗糖固体后放在酒精灯上加热,但过了一会儿,

5、却发现试管炸裂。请你帮他分析一下,造成试管炸裂的可能原因有哪些?(写两点)17右表是小华对自己吸入的气体和呼出的气体进行探究的结果(体积分数)气体 吸入气体呼出气体X 78.25%74.88%Y 21.05% 15.26%CO2 0. 04% 3.68%H2O 0. 66 %6.18%(1)请你判断:X 是_,Y 是_ _。(填化学式)(2) 请你回答:因参与新陈代谢而被人体消耗的是_。(3) 请你证明:呼出气 体中含有水蒸气。你的实验方法是_。(4) 请你分析:X 气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但呼出气体中体积分数却减少了,原因是:_。得分 评 卷 人 四、综合 应用题18化学兴趣小组的

6、三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。(1)贝贝取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_。(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约 1 s 后取出可以看到火柴梗的 _ (填“a” “b”或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的_温度最高。(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是( )A.反复实验,并观察是否有相同现象B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验目的无关,不予理睬D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的 原因(4)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃。【提出问题】 导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?【猜想】 贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的 CO芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气 婷婷认为:可能以上两种情况都有【实验方案】 换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验。

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