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第几,第 第 第 第 第,1,2,3,4,5,有 人排队。,5,排第 ,他前面有 人,后面有 人。,2,1,3,从图中还可以提出什么问题?,1,2,3,5,5,这两个5一样吗?,把左边的5个 圈起来,给从左数第5个 涂上颜色。,几个表示物体的数量,第几表示一个物体的位置。,课本第23页,(1)把左边的4只小鸟圈起来。(2)从左边数,给第4只小鸟涂上颜色。(3)从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩 只小鸟。,4,从左数, 排在第( )。,从右数, 排在第( )。,一共有( )种动物。,6,3,3,2,4,从右数, 排在第( )。,从左数, 排在第( )。,3,4,涂4个,从左边起涂色。,涂第4个,从左边起涂色。,涂4个,涂第4个,从左边起涂色。,涂第4个,涂4个,小女孩家住在,第( )层,4,一共有( )级台阶,小青蛙在第( )级,小老鼠在第( )级,苹果在第( )级。,4,1,3,4,4号车前面有几辆车?它的后面是几号车?,数学小游戏,介绍自己的位置,总结:,请你说一说,这节课我们学习了什么知识?,几个表示物体的数量,第几表示一个物体的位置。,再 见!,