美术教学大纲幼师专业

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1、美术教学大纲（幼师专业）一、 课程性质、任务和要求1、课程的性质本课程是幼师专业的一门必修专业课。重在培养学生的美术欣赏能力与美术基础知识认识，基础素描学习和色彩基础知识认识与学习；特别注意学习简单色彩绘画能力、幼儿简笔画、装饰画的学习与掌握等等；力求能在实践教学中运用和更好的教育幼儿。2、课程的任务与要求通过美术教学，使学生初步了解中外优秀美术作品，逐步形成正确的审美观。具有比较系统和比较扎实的绘画与工艺的造型能力。学会学习，培养学生创新精神与实践能力，从而加强职业美术教育以适应幼儿美术教育工作的需要。3、教学中应注意的问题：（1）美术欣赏部分，应侧重提供优秀作品分析比较为主，另一方面教师应

2、言传身教。（2）美术这一门课程特点有较强的实践性和实用性。因此，在教学中应突出内容间的联系，认真进行范例分析与点评，注重实际操作训练与指导，灵活处理教材、强化实习环节。二、教学内容与学时分配（三年制学前教育专业）课程 1：绘画章节（课题） 名 称总学时讲授实验课程实习习题训练第一章 平面形 1011 平面形画概述12 平面形画的方法第二章 素描 2221 素描基础知识22 石膏几何体素描写生第三章 色彩 1631 色彩的基础知识32 水粉画33 装饰色彩画34 油画棒（蜡笔画）彩色铅笔画第一学期（教材）绘画第一册彩色水笔画第二章 素描 2023 静物素描写生第四章 平面构成与色彩构成 1641

3、 平面构成42 色彩构成第五章 简笔画 1251 简笔画概述第二学期 （教材）绘画第一册52 动物、昆虫篇153 植物、蔬菜、水果篇54 生活文化器物、交通工具、武器篇55 建筑、人物篇第一章 简笔儿童人物画 2011 简笔儿童人物画总体原则12 儿童人物造型特点与基本知识13 简笔单个儿童人物造型14 立体单个儿童人物造型创编欣赏15 简笔单组儿童人物造型创编方法与范例16 儿童群组人物创编方法17 儿童群组人物创编综合范例与欣赏第二章 卡通人物 1221 人体结构基础知识22 卡通人物运动造型（教材）绘画第二册23 卡通群体人物创编第一章 图案与生活 1611 图案的概念12 图案在生活中

4、的体现13 图案的特征14 图案的类别15 中外传统图案欣赏第二章 图案的形式美21 形式美的原理22 图案的组织规律23 图案形式美的基本规律第三章 几何形图案（抽象造型）第四章 几何形图案的组织（一）第五章 几何形图案的组织（二）第六章 图案色彩的基础知识第三学期图案第一册第七章 具象图案造型的途径与方法第一章 线描画 611 线条与绘画12 线条的艺术魅力13 幼儿线描画第三章 儿童故事插图 18第四学期31 插图艺术概论232 以卡通画、漫画为主的儿童故事插图33 儿童故事插图创编34 优秀儿童故事插图范例第五章 绘画欣赏 851 外国绘画欣赏52 中国绘画欣赏53 儿童画欣赏第一章

5、图案纹样的组织形式 1611 单独纹样12 连续纹样第二章 图案的多种制作技法21 常规描绘方法图案第二册22 图案肌理制作技法合计 172课程 2：手工章节（课题） 名 称总学时讲授实验课程实习习题训练第一章 手工、学前手工及其教育 311 手工概述12 学前手工与手工学习的基本要求13 手工制品欣赏与评价第二章 纸造型 621 纸造型概述22 纸的平面造型23 纸的立体造型第三章 布的造型 431 布造型的概念32 布贴造型33 布的半立体造型第四章 结绳造型 341 结绳概述第一学期（教材）手工基础教程第二版42 结绳方法第五章 泥造型 451 泥的选用与处理52 泥造型的基本技法53

6、泥造型种类及基本塑造第六章 自然物造型 4第二学期 （教材）手工基础教程第二版61 自然物的采取与利用362 造型方法与要点63 蔬果造型第七章 综合材料造型 871 点状材料造型72 线状材料造型73 面状材料造型74 块（体）状材料造型75 综合及复合材料造型绪论 设计与生活 1设计与幼儿园第一章 手工与幼儿园教育 211 学前儿童手工及其教育12 手工制作与幼儿园教育教学13 学前儿童手工能力评价第二章 偶制作 321 指（纸）偶制作22 木偶制作23 影偶制作第三章 幼儿园环境创设 631 幼儿园环境创设的原则32 幼儿园环境创设的表现形式和手段33 户外环境美化与装饰34 室内环境创

7、设第四章 纸版画 441 版画与纸版画42 纸版拼贴版画第三学期（教材）幼儿园实用手工第二版43 吹塑纸刻线版画第四章 科技小制作 441 概述42 科技小制作的原理与类型43 科技小制作举例第五章 游戏材料制作 451 游戏材料的制作标准52 游戏材料开发、制作的基本方法与原则53 游戏材料开发与制作举例第六章 幼儿园舞台美术与幼儿演出化妆461 幼儿园舞台美术第四学期 （教材）幼儿园实用手工第二版62 舞台道具与演出服装463 幼儿演出化妆附录 1 幼儿园美术教学活动设计 4造型游戏比高低手工制作花开了附录 2 剪贴画在语言教学中的应用合计 64二、教学内容与学时分配（五年一贯制学前教育专

8、业）课程 1：绘画章节（课题） 名 称总学时讲授实验课程实习习题训练第一章 平面形 1011 平面形画概述12 平面形画的方法第二章 素描 2221 素描基础知识22 石膏几何体素描写生第三章 色彩 1631 色彩的基础知识32 水粉画33 装饰色彩画第一学期（教材）绘画第一册34 油画棒（蜡笔画）第二章 素描 2023 静物素描写生第四章 平面构成与色彩构成 1641 平面构成42 色彩构成第五章 简笔画 1251 简笔画概述52 动物、昆虫篇53 植物、蔬菜、水果篇54 生活文化器物、交通工具、武器篇第二学期 （教材）绘画第一册55 建筑、人物篇5第一章 简笔儿童人物画 2011 简笔儿童

9、人物画总体原则12 儿童人物造型特点与基本知识13 简笔单个儿童人物造型14 立体单个儿童人物造型创编欣赏15 简笔单组儿童人物造型创编方法与范例16 儿童群组人物创编方法17 儿童群组人物创编综合范例与欣赏第二章 卡通人物 1221 人体结构基础知识22 卡通人物运动造型第三学期（教材）绘画第二册23 卡通群体人物创编第三章 中国画 2031 中国画概述32 中国画的特点33 中国画的工具和材料34 工笔花卉的表现方法35 写意花卉的表现方法36 现代中国画欣赏与特殊技法介绍37 儿童水墨画的常用表现技法38 水墨儿童画创编39 幼儿水墨画310 中国画名家作品欣赏第五章 彩笔画 1251

10、蜡笔及油画棒画法52 彩色铅笔画第四学期 （教材）绘画第二册53 彩色水笔画第一章 线描画 1211 线条与绘画12 线条的艺术魅力13 幼儿线描画第二章 沥粉画 16第三章 儿童故事插图 2031 插图艺术概论32 以卡通画、漫画为主的儿童故事插图33 儿童故事插图创编第五学期 （教材）绘画第三册34 优秀儿童故事插图范例第四章 幼儿园环境布置 16第六 （教41 幼儿园环境布置原则642 幼儿园环境创设的内容和方法43 幼儿园教学活动区角的规划和布置44 综合主题的环境设计与制作第五章 绘画艺术欣赏 1251 外国绘画欣赏52 中国绘画欣赏53 儿童画欣赏第一章 图案与生活 2011 图案

11、的概念12 图案在生活中的体现13 图案的特征14 图案的类别15 中外传统图案欣赏第二章 图案的形式美21 形式美的原理22 图案的组织规律23 图案形式美的基本规律第三章 几何形图案（抽象造型）第四章 几何形图案的组织（一）第五章 几何形图案的组织（二）第六章 图案色彩的基础知识学期 材）绘画第三册、图案第一册第七章 具象图案造型的途径与方法第一章 图案纹样的组织形式 1611 单独纹样12 连续纹样第二章 图案的多种制作技法21 常规描绘方法图案第二册22 图案肌理制作技法第一章 美术与学前儿童美术 3211 美术12 学前儿童美术13 幼儿美术活动及作品赏析第二章 学前儿童美术教育的目

12、的、任务和指导原则21 学前儿童美术教育的目的和任务22 学前儿童美术教育的指导原则第三章 学前儿童美术活动的内容与指导31 学前儿童绘画活动的内容与指导32 学前儿童手工活动的内容与指导第七学期学前儿童艺术教育活动指导第二版33 学前儿童美术欣赏活动的内容与7指导34 幼儿园环境创设的内容与指导第四章 学前儿童美术活动的设计与实施41 学前儿童美术活动的一般环节42 影响学前儿童美术活动效果的重要因素第五章 学前儿童美术教育的实践中国画教学花鸟篇（山水篇） 32教玩具制作绘画作品 16画展儿童故事插图创编第八学期 中国画符号教学合计 352课程 2：手工章节（课题） 名 称总学时讲授实验 课

13、程实习习题训练第一单元 手工、学前手工及其教育 311 手工概述12 学前手工与手工学习的基本要求13 手工制品欣赏与评价第二单元 纸造型 721 纸造型概述22 纸的平面造型23 纸的立体造型第三单元 布的造型 631 布造型的概念32 布贴造型第一学期（教材）手工基础教程第二版33 布的半立体造型第四单元 结绳造型 441 结绳概述42 结绳方法第五单元 泥造型 651 泥的选用与处理52 泥造型的基本技法53 泥造型种类及基本塑造第二学期 （教材）手工基础教程第二版第六单元 自然物造型 6861 自然物的采取与利用62 造型方法与要点63 蔬果造型第七单元 综合材料造型 671 点状材料

14、造型72 线状材料造型73 面状材料造型74 块（体）状材料造型75 综合及复合材料造型绪论 设计与生活 1设计与幼儿园第一单元 手工与幼儿园教育 311 学前儿童手工及其教育12 手工制作与幼儿园教育教学13 学前儿童手工能力评价第二单元 偶制作 621 指（纸）偶制作22 木偶制作第三学期（教材）幼儿园实用手工第二版23 影偶制作第三单元 幼儿园环境创设 631 幼儿园环境创设的原则32 幼儿园环境创设的表现形式和手段33 户外环境美化与装饰34 室内环境创设第四单元 纸版画 641 版画与纸版画42 纸版拼贴版画第四学期 （教材）幼儿园实用手工第二版43 吹塑纸刻线版画第四单元 科技小制

15、作 441 概述42 科技小制作的原理与类型第五学期43 科技小制作举例第五章 游戏材料制作 651 游戏材料的制作标准52 游戏材料开发、制作的基本方法与原则第六学期53 游戏材料开发与制作举例9第六章 幼儿园舞台美术与幼儿演出化妆1061 幼儿园舞台美术62 舞台道具与演出服装63 幼儿演出化妆附录 1 幼儿园美术教学活动设计造型游戏比高低手工制作花开了附录 2 剪贴画在语言教学中的应用玩教具制作 10传统手工艺欣赏与制作 6第七学期手工教学实践课 8手工作品展 8第八学期合计 1281、教学建议：任课老师可选择性地在班级或者在校内开展一次绘画、手工作品创作与展览以提高学生的实践动手能力与兴趣。2、教学要求。（1）掌握美术欣赏常识，平面形画、透视基础知识、素描基础知识， 、（2）掌握中外绘画作品欣赏方法，简笔画和幼儿装饰画的方法与技能技巧。（3）掌握色彩基础知识，并学会运用于实际练习和水粉画中。（4）学习欣赏中国工艺美术，通过学习图案基础知识，学会制作各种类型的图案。（5）掌握基本的泥工、纸工和制作玩弄的技能技巧等基本知识，学会创作简单作