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1、让班组成为水电机体的健康 “细胞 ”(精选多篇)第一篇：让班组成为水电机体的健康“细胞”让班组成为“水电” 机体中的健康 “细胞”路局党委号文 制定班组思想政治工作实施细则的通知精神，要求把思想政治工作的任务落到基层，就我们水电段而言：“重点是班组，关键是领导” 。班组好比是水电机体中的细胞，是职工在段内的活动空间。班组不但是安全生产、文明建设、企业文化创造的前沿阵地，又是职工积极性和创造性发挥的源头，是思想政治工作的出发点和落脚点。根据我段班组群体的特点，发挥班组思想政治工作优势，深入开展班组思想政治工作，是把思想政治工作任务落实好、完成好的具体体现，也是搞好段的基础性的工作。十六届四中全会
2、提出的不断推动文化生产力的发展，才能在全段得以较好的落实。当前做好班组的思想政治工作，应从以下四个方面展开：一是健全组织，发挥骨干作用。班组这个小群体，多则有二三十人，少则也有八九人。班组形成一个特别能战斗的坚强的战斗群体，没有一个好的班组长是带不起来这支队伍的。所以，要选配文化素质高、有责任心、懂技术、有人缘、会管理的职工当工班长，这一点很重要。同时，要按照当前南昌局的要求，配好政工员、党小组长和工团小组长，明确分工，各负其责，通力合作，形成一支能够做思想政治工作的骨干队伍，避免工班长唱独角戏。这有利于凝聚人心，形成团体力量，实行民主管理，又可以避免一些班组长出现“家长式” 管理倾向。二是把
3、班组作为职工思想教育的第一课堂。班组长和骨干最了解职工的喜怒哀乐，每个职工思想脉络的点滴变化，一般他们都了解，都知道。所以，班组作为第一课堂，其教育有针对性、及时性和准确性。工班长能把日常的思想政治工作做得及时、到位、有效，职工需求什么，安全上缺什么，技术上存在的薄弱环节，家庭出现哪些问题，以及身体、情绪出现的微妙变化，他们都能了如指掌，可以对症下药地开展工作并及时给予解决。对于经常性的、上级要求的政治教育和理论学习，他们可以积极主动科学合理地组织好、安排好，他们知道如何调剂、利用宝贵的时间，处理好工学矛盾，完成班组的学习计划。我们在检查时，不难发现大多数班组或多或少地这么作了，只是不那么规范
4、，不那么细致，需要不断完善，不断修正。三是积极为班组做好工作创造条件。班组是“家庭” 的缩影，作为“家庭”成员的班组职工对物质和精神的需求是不尽相同的，这种需求受文化层次、性格等诸多因素的影响，段、车间要积极为班组开展思想政治工作创造条件。1、要在物质方面创造良好条件，不仅要根据单位的实际情况，还要按照整个社会进步的现实情况，来安排设计班组的硬件建设。在条件许可情况下，尽量改善班组职工的工作、学习场所。并为他们提供必要的报刊，如路局所要求的“两报一刊” ，对青年较多的班组，还要提供必要的文化书籍、资料和其他学习用品，这方面，企业决不能吝惜，正如十六届四中全会指出的“要大力发展文化生产力”，要积
5、极推动班组文化生产力的发展，并通过文化生产力来激发职工生产热情，从而提高企业的生产效率。2、解决班组的实际问题。要把班组反映上来的思想问题、实际困难进行细致的分析，特别是有关职能部门，要扑下身子，为基层班组办好事、办实事，对有困难的班组职工，段里要积极帮助解决，并给予班组长（一员三长）一定的权力，树立班组长一定的权威。3、要加强对班组长、班组骨干的培养、锻炼和扶持。可通过培训班、交流会、谈心、自学等形式和方法，不断提高班组长和骨干的整体素质和领导能力。四是促进班组不断达标晋级。要深入贯彻路局关于班组思想政治工作的实施细则，把安全生产稳步提高、班组达标晋级等目标的实现建立在班组健全的政治制度上；
6、建立在职工稳定的思想基础上；建立在路局、段和车间级严格的制度考核上。因此，我们在推行细则实施过程中，就可以把检查考核车间、班组思想政治工作的开展情况纳入段“千分制” 、 “班组达标晋级”的范畴，促进班组进步建立在思想政治工作的良好平台上。这种方法，与我们以往班组管理行政手段并不矛盾，将它们融合在一起，可以相得益彰。这是经过实践证明了得的具有历史特征，适应当代的班组优秀管理办法，值得倡导。在推行细则过程中，段和车间等有关部门应该对所属班组进行广泛的调研，摸清班组职工的思想动态，召开政工例会，制定措施，布置阶段性性思想政治工作任务。要根据段的生产经营中心工作，下发宣传提纲，广泛动员，开展劳动竞赛、
7、技术比武、抢修抢险突击等多种活动。要根据中央和上级的指示精神，以及新的政策法规，结合段的具体实际，形成贯彻意见并传达到班组，使之转化成为班组职工的自觉行动。第二篇：公司让班组“细胞” 活起来*让班组“细胞” 活起来*去年针对班组建设试点推行的“十心实意” 工作法，目前正在这个*示范推广。*所属单位共有个班组。和其它单位不同的是，一个平台作为一个三级单位，没有机关，没有基层队，三级直接面对的就是班组。班组自然就成为基层建设的基础，也成为基层建设的主体。近年来，这个*把基层建设的重心沉到班组，落在岗位，以激活生产经营活动的最小“细胞 ”，提升基层建设水平。早在 10 年前，*就在油田率先开始了班组
8、建设的研究，编制了班组建设实施意见 、班组考核标准条件 ，明确了班组创建目标、标准和考核细则，并开展了“名牌班组 ”、 “一强班组”、 “优秀班组”和“达标班组。 ”创建活动。经过多年探索实践，他们发现原有班组考核标准定性考核多，定量考核少，已不适应精细管理的要求。为此，去年该*对各基层各类班组进行了深入调研，确立了班组基础管理与业绩提升、团队建设、员工成长等三大目标，建立完善了班组技能建设、班组例会、班组走访、班组现场管理、班组绩效评价、班组民主管理等六项制度，对前线和后勤班组实施表格量化管理模式，要求前线班组做到日清、日评、月总结；后勤班组做到周清、周评、月总结，实现了由注重结果考核向模式
9、化、定量化、过程化考核的转变。此外，*以实现“具有较强区域竞争力、可持续发展能力的专业化海上石油工程铁军”为目标，积极引导广大基层班组深入开展“星级班组” 创建活动，建立完善了星级班组考核标准 、 班组长绩效考核细则 ，确保了创建活动的有序开展。为增强班组自主管理能力和执行力，他们推行了“班组价值形态考核办法”，将考核分为经济价值形态和社会价值形态两个类别进行，内容包括班组职工的岗位热爱程度、诚信度以及安全、成本等生产过程的量化指标等，并结合班组实际，在班内设立政工员、安全员、业务培训员和成本核算员，增强了班组的服务意识、安全意识、节约意识和创新意识。尤其在成本管理上，他们将班组目标成本的分解
10、与岗位责任及安全、质量、技术等进行统筹量化，使成本管理纵向贯穿了生产过程的每一个环节，横向上覆盖到各个岗位、个人，使成本发生情况一清二楚。与此同时，各基层单位也形成了各具特色的班组管理措施办法，如雨后春笋，为班组创建增添了生机与活力。胜利九号平台在班组中设立兼职技能培训员、安全员和政工员，提高了班组人员的安全意识和综合素质水平；胜利六号平台实施的“岗位管理卡” 制度，以某项工作任务或者操作任务为专题，发动全班人员讨论分析，找出工作中的危险点，提出落实预防控制措施；胜利八号平台实施支部成员挂靠班组活动，要求每一位支部成员每天到挂靠班组搞一次调查、讲一次课、解决一项实际问题。他们还以“关注心灵，开
11、启心智 ”为出发点，对班组文化建设进行了有益的探索。将创建“学习型班组、学习型岗位、学习型个人” 作为班组文化建设的切入点，坚持“学习工作化、工作学习化” 的理念，把班组建设融入生产经营、安全和思想政治工作等各项管理活动中，使“健康是最宝贵的财富，安全是最基本的权利，责任是最深沉的爱”这一理念逐渐深入到班组成员心中，积极营造争做“责任型、知识型、技能型”职工的浓厚氛围。胜利九号平台以创建“ 安康之家、创新之家、学习之家、和谐之家”为主要内容，从专业技能、施工技术、职业道德等各个方面全面提高班组成员的整体素质，切实做到学习与实践相互交融，为平台职工搭建起健康快乐的“职工之家” 。这个平台钻井二班
12、还荣获“油田红旗班组 ”殊荣，并被全国总工会授予 “五一劳动奖章”。第三篇：让班组细胞灵动起来暨如何创建优秀班组让班组细胞“灵动” 起来创建五型班组现代企业的管理结构一般都是三角形样式，基本上可以分为三层，即管理决策层、中阶管理层、管理执行层。班组是企业内部最基层的劳动和管理组织，被称为企业的细胞，细胞充满活力，企业才能健康持续的发展。安全是保障，学习是基础，创新是动力，和谐是关键，管理是核心，效益是前提。“安全生产只有起点没有终点” 创建安全性班组安全是企业立足长远的根本，没有安全的企业，任何效益都是纸老虎。很多时候我们总是强调“安全第一”, 可是怎么做到安全第一却全然不知或是用制度来加以约
13、束。制度对安全生产有一定的管控能力，可是却不是最行之有效的手段。作为一名班组长，我提倡“安全”不仅是嘴上说，也不只是写在纸上看，而是要永记心间。因此我着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，营造良好的安全氛围，逐步从“要我安全” 转变到“我要安全”，使“ 安全是职工的最大福利”的思想深入人心。“不能则学，不知则问” 建设学习型班组“三人行必有我师 ”，没有优秀文化的班组很难提升其竞争力。因此要树立坚持学习和长期实践的观念，在“实践学习实践” 中提升自身综合素质。同时鼓励通过多种形式和渠道进行学习，提高技术技能。用学习力、文化力促进班组竞争力，把严格的刚性管理和柔性的人文关系有机渗透
14、，推进职工队伍综合素质的提高。安全是企业获得发展的前提，但是要确保企业的安全生产，必须有一支过硬的职工队伍，特别是一线的职工必须有完善的安全理论知识和安全操作技能，这就需要企业的班组职工要不断学习，提高素质。 以提高班组全员素质为基础，以开展“创建学习型组织，争做知识型职工” 活动为载体，大力实施职工素质工程，不断改善班组学习环境，努力营造学习氛围，建立健全学习制度与激励机制。以举办职工职业技能比赛为抓手，积极开展争当“工人技术明星 ”活动，广泛开展岗位练兵、岗位成才、师徒帮教和技能比赛等活动，不断提高职工技能水平，努力把班组建设成职工勤学苦练、增强技能、提高素质的学习型班组。“稳中有变，勇于
15、创新” 打造创新型班组科学技术是第一生产力，科技造就奇迹，创新推动发展。以创新为要，勇于攻关，发明创造，超越目标，激发班组成员善于观察、爱动脑筋、与时俱进的品格，与企业“同呼吸，共命运” ，跟上时代的步伐，适应企业发展需要。以增强企业创新能力为动力，以创建“工人先锋号” 活动为载体，积极开展合理化建议和“五小”( 小发明、小革新、小改造、小设计、小建议)等技术创新活动，进一步普及科技知识，弘扬创新精神，培养职工创新能力，提高职工创新水平，激发各类人才的创造活力和创新热情，推动优秀技术创新成果的转化，努力把班组建设成勇于攻关、发明创造、超越目标的创新型班组。“单丝不成线，独木不成林” 构建和谐型
16、班组和者，和睦也，有和衷共济之意;谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐;和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐;和睦共处，团结协作，这是人际的和谐。总所周知，班组成员都有各自的特点及意愿，统一个性、统一思维是不可能的。如何将个性的化为共性是构建“和谐型” 班组的关键问题。首先进行沟通，沟通是了解的手段。通过沟通，清楚每位班组成员的特点，工作中发挥其所长，各尽其才，各尽所能。同时宣扬公平民主，班务公开透明。智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来，构建一个“以人为本、团结合作、公平民主、团结友爱”的和谐班组。“抓班长、班长抓 ”建设管理型班组以公司管理体系为依托，以班组建设为基础，以强化培训、细化职责、明确责任、严格考核为手段，提高班组长的责任意识落实责任，建立民主管理的有效机制，注重管理，以管理致胜的管理型班组；建设效益型班组建立以效益为导向的班组文化，培养班
