《秋季学校教研工作计划(精选多篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋季学校教研工作计划(精选多篇)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、秋季学校教研工作计划 (精选多篇)第一篇：2014 年秋季学校教研工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，全面贯彻落实市县两级教学工作会议精神，继续研读课标，明确学科课程总目标和各学段目标，把握二者之间的相互联系，理清学科的教学目标体系，用以指导教学，推进课改。二、工作重点：（一） 、把好备课关，追求课堂教学的实效性。1、备课标：各学科教师，要加强对本学科课程标准和教材的学习研究，深化对新课标的解读，有目的，有计划，分步骤的利用业务讲座，自我研修，教研活动等形式把任务落实到每一个教研组，每一位教师，明确要求，根据教材特点分单元，分章节，让教师把课标与大纲对比解读，找出区别点，真正感悟新课标的
2、时代感，在教中学，在教中用。2、集体备课：本学期将开展两次大型的集体备课活动，一次是数学集体备课，主题为解决问题策略的研究 ，数学组所有教师参与研讨，其他教师列席参加并发表意见。另一次是语文集体备课，将在 uc 网络房间中进行，并邀请各地名家参与活动并给与点评，以提高老师们的备课水平，为青年教师的成长搭建平台。（二） 、开展形式多样的教研活动，强化教研活动的实效。1、开展骨干教师示范课活动，通过此活动为青年教师树立榜样，给他们的教学研究指明方向，提供动力。2、进行青年教师汇报课活动，让我们的青年教师走上展示的平台，接受全体教师的检阅和辅导，是他们快速的成长起来。3、加强教研组建设和管理，在实字
3、上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动经常化,专题化和规范化。通过多渠道、多层次的培养模式，促进教师专业发展，培养属于我校的名师和骨干。4、加强地方课教学的研究力度，提高团队合作研究能力，积极参加上级教学竞赛活动。5、参加教师培训，用理论知识武装自己，用他人的先进做法和成功经验指导自己，结合自身实际研究与重组，形成自己的风格和模式，撰写教学论文。6、加强对骨干教师的培养力度。为使我校骨干教师尽快成长，努力为骨干教师外出上课搭建平台，让他们在上课交流的过程中得到锻炼和提升。加强骨干队伍的管理，发挥骨干队伍的作用。7、积极开展网络教研活动，保证参与次数，积极参与研讨，认真填写教研记录。（三） 、
4、举行各类竞赛活动，全面提高师生素质。1、及时组织教师参加各级各类的竞赛活动，力争取得好的名次。2、举办校级学生竞赛活动，丰富学生课余生活：（1） 、举行数学百题竞赛活动。（2） 、举办语文百词百句竞赛活动。（3） 、举办英语百词竞赛活动。三、具体安排九月份：1、 制定学校教研计划2、 深入各班听课，调研指导3、 制定教研组活动计划4、 开展数学集体备课活动5、 教研组教研活动6、 参加市各学科 uc 网络教研7、 参加科学、思品学科教材培训十月份：1、 骨干教师示范课2、 教研组活动3、 深入各班听课指导4、 各学科教学竞赛5、 语文集体备课6、 校级英语教研十一月份：1、 青年教师汇报课2、
5、 参加市各学科教学竞赛3、 校级科学教研4、 学生数学竞赛5、 学生语文竞赛6、 学生英语竞赛7、 教研组活动十二月份：1、领导继续深入课堂听课调研2、优秀教案评选3、教研组工作总结4、教师撰写经验或论文第二篇：2014 年秋季学校教研工作计划2014 年秋季学校教研工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，全面贯彻落实市县两级教学工作会议精神，继续研读课标，明确学科课程总目标和各学段目标，把握二者之间的相互联系，理清学科的教学目标体系，用以指导教学，推进课改。二、工作重点：（一） 、把好备课关，追求课堂教学的实效性。1、备课标：各学科教师，要加强对本学科课程标准和教材的学习研究，深化对新课标
6、的解读，有目的，有计划，分步骤的利用业务讲座，自我研修，教研活动等形式把任务落实到每一个教研组，每一位教师，明确要求，根据教材特点分单元，分章节，让教师把课标与大纲对比解读，找出区别点，真正感悟新课标的时代感，在教中学，在教中用。2、集体备课：本学期将开展两次大型的集体备课活动，一次是数学集体备课，另一次是语文集体备课，邀请学校骨干教师参与活动并给与点评，以提高老师们的备课水平，为青年教师的成长搭建平台。（二） 、开展形式多样的教研活动，强化教研活动的实效。1、开展骨干教师示范课活动，通过此活动为青年教师树立榜样，给他们的教学研究指明方向，提供动力。2、进行青年教师汇报课活动，让我们的青年教师
7、走上展示的平台，接受全体教师的检阅和辅导，是他们快速的成长起来。3、加强教研组建设和管理，在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动经常化,专题化和规范化。通过多渠道、多层次的培养模式，促进教师专业发展，培养属于我校的名师和骨干。4、加强地方课教学的研究力度，提高团队合作研究能力，积极参加上级教学竞赛活动。5、参加教师培训，用理论知识武装自己，用他人的先进做法和成功经验指导自己，结合自身实际研究与重组，形成自己的风格和模式，撰写教学论文。6、加强对骨干教师的培养力度。为使我校骨干教师尽快成长，努力为骨干教师外出上课搭建平台，让他们在上课交流的过程中得到锻炼和提升。加强骨干队伍的管理，发挥骨
8、干队伍的作用。7、积极(请继续关注好 )开展教研活动，保证参与次数，积极参与研讨，认真填写教研记录。（三） 、举行各类竞赛活动，全面提高师生素质。1、及时组织教师参加各级各类的竞赛活动，力争取得好的名次。2、举办校级学生竞赛活动，丰富学生课余生活：（1） 、举行数学百题竞赛活动。（2） 、举办语文百词百句竞赛活动。（3） 、举办英语百词竞赛活动。三、具体安排九月份：1、制定学校教研计划2、深入各班听课，调研指导3、制定教研组活动计划4、开展数学集体备课活动5、教研组教研活动6、参加市各学科 uc 网络教研7、参加科学、思品学科教材培训十月份：1、骨干教师示范课2、教研组活动3、深入各班听课指导
9、4、各学科教学竞赛5、语文集体备课6、校级英语教研十一月份：1、青年教师汇报课2、参加市各学科教学竞赛3、校级科学教研4、学生数学竞赛5、学生语文竞赛6、学生英语竞赛7、教研组活动十二月份：1、领导继续深入课堂听课调研2、优秀教案评选3、教研组工作总结4、教师撰写经验或论文第三篇：2014 年秋季学校教研工作计划gpedit.msc 一、指导思想：以科学发展观为指导，全面贯彻落实钦州市教学工作会议精神，继续研读课标，明确学科课程总目标和各学段目标，把握二者之间的相互联系，理清学科的教学目标体系，用以指导教学，推进课改。二、工作重点：（一） 、把好备课关，追求课堂教学的实效性。1、备课标：各学科
10、教师，要加强对本学科课程标准和教材的学习研究，深化对新课标的解读，有目的，有计划，分步骤的利用业务讲座，自我研修，教研活动等形式把任务落实到每一个教研组，每一位教师，明确要求，根据教材特点分单元，分章节，让教师把课标与大纲对比解读，找出区别点，真正感悟新课标的时代感，在教中学，在教中用。2、集体备课：本学期将开展两次大型的集体备课活动，一次是数学集体备课，主题为解决问题策略的研究 ，数学组所有教师参与研讨，其他教师列席参加并发表意见。另一次是语文集体备课，并邀请各地名家参与活动并给与点评，以提高老师们的备课水平，为青年教师的成长搭建平台。（二） 、开展形式多样的教研活动，强化教研活动的实效。1
11、、开展骨干教师示范课活动，通过此活动为青年教师树立榜样，给他们的教学研究指明方向，提供动力。2、进行青年教师汇报课活动，让我们的青年教师走上展示的平台，接受全体教师的检阅和辅导，是他们快速的成长起来。3、加强教研组建设和管理，在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动经常化,专题化和规范化。通过多渠道、多层次的培养模式，促进教师专业发展，培养属于我校的名师和骨干。4、加强地方课教学的研究力度，提高团队合作研究能力，积极参加上级教学竞赛活动。5、参加教师培训，用理论知识武装自己，用他人的先进做法和成功经验指导自己，结合自身实际研究与重组，形成自己的风格和模式，撰写教学论文。6、加强对骨干教师
12、的培养力度。为使我校骨干教师尽快成长，努力为骨干教师外出上课搭建平台，让他们在上课交流的过程中得到锻炼和提升。加强骨干队伍的管理，发挥骨干队伍的作用。7、积极开展教研活动，保证参与次数，积极参与研讨，认真填写教研记录。（三） 、举行各类竞赛活动，全面提高师生素质。1、及时组织教师参加各级各类的竞赛活动，力争取得好的名次。三、具体安排九月份：1制定学校教研计划2 深入各班听课，调研指导3、制定教研组活动计划4、开展数学集体备课活动5、教研组教研活动6、参加科学、思品学科教材培训 十月份：1、骨干教师示范课2、教研组活动3、深入各班听课指导4、各学科教学竞赛5、语文集体备课6、校级英语教研十一月份
13、：1、青年教师汇报课2、校级科学教研3、教研组活动十二月份：1、领导继续深入课堂听课调研2、优秀教案评选3、教研组工作总结4、教师撰写经验或论文第四篇：2014 年秋季学校教研工作计划2014 年秋季学校教研工作计划九月份：1. 制定学校教研计划，选好教研组长。2. 深入各班听课，调研指导（特别是新教师）3. 制定教研组活动计划4. 开展数学集体备课活动5. 教研组教研活动（有目标、有记录）6. 对年轻教师“226” 高校课堂调研知道7. 搞好青年教师传帮带工作，使其更快选拔青年骨干教师8. 初三竞赛十月份1. 骨干教师示范课（主要检验“226” 高效课堂）2. 教研组活动3. 深入各班听课指
14、导，带领骨干教师到外校听课。4. 各学科竞赛5. 语文集体备课6. 校级英语教研7. 搞好“226”高效课堂细化工作。十一月份1. 青年教师汇报课2. 组织教师各学科教师参加市县教学竞赛。3. 校级科学教研4. 学生语文竞赛5. 学生英语竞赛6. 教研组活动十二月份1 领导、各教研组组长继续深入课堂听课。2 优秀导学案评选3 学生优秀作业评选4 学生优秀作文评选5 教研组工作总结6 教师撰写“226” 高效课堂经验总结或论文2014 年 1 月份1.进行期末复习工作第五篇：镇雄县黑树中学 2014 年秋季学校教研工作计划黑树中学2014 年秋季学期教研工作计划一、指导思想本校以“立足黑树，服务
15、黑树，抓好黑树初中，振兴黑树教育” 为基本目标。我校教研将以学校工作计划为指导，坚持以育人为本，提高质量为核心，改革创新为动力，全面实施素质教育。进一步牢固树立“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识” 。以规范办学行为为契机，以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新 ”的功能，强化教学工作的过程管理。七年级重在知识平稳过渡，八年级重在学生分化期的学习引导，九年级重在知识落实与能力提高。与时俱进，切实做好“常规，抓教学六认真管理；突破，抓高效课堂的构建；队伍，抓校本培训的落实”。二、工作目标1.加强教务日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校
16、的教学管理水平。2.积极推动学校师资队伍建设，充分发挥骨干教师的引领作用，带领青年教师迅速成长。3.加强师资培训力度，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。4.继续加强教育教学过程管理，提高教师的教学业务素养。5.继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。6.加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效，促进教师的专业成 - 1 -长。7.坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育教研活动，加强校本培训，提升办学水平。8.充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教学。9.加强听“随堂课” 的力度。10.控流防辍，加强学籍规范化管理。11.加大宣传力度，做好初一新生的招生工作。三、工作思路面向黑树，服务黑树；立足课堂，全面育人；研究课题，深化课改；加强培训，提升教师；创建特色，服务学生；四、工作内容(一 )强化教学管理，规范教学常规1.抓好两表的制定和管理。作息时间表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键
