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1、科技创新项目计划唐立法一、宗旨丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生 综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。二、活动主题为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神，科技活动的主题是：“ 探索 、创新 、发展”。学生可以从解决生产生活中的实际问题，节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源等方面入手，主动发现、自主研究、自主创新。三、参赛对象：七年级全体学生四、活动内容（一）科普宣传1. 利用板报进行宣传，出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。2. 通过班会综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。（二）科普实践1. 利用班级活动，开展各项科普活动竞
2、赛选拔活动。2.学生每人选读一本科普读物，写出读后感。通 过网络学习科技知识，收集科技资料，在班会上互相交流。3.开展一些社会调查、科普实验、科技制作、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。4. 举办一次科普知识讲座，召开一次科技教育的班级活动。5. 组织学生看一场科普录相片。（三）科普比赛1、科技创新制作活动参赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与社会生产和生活联系密切。可以下几种形式：（1）“科技创新小制作 ”解决生产生活的的难题项 目，或者利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品，运用科学原理自主创新。比如：发现生活、学习用品中的缺陷，提供改进型或原创性的小发明，制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。（2）如无制作条件，也可以只写出创造发明创意，包括设计思路、 设计原理、设计图纸等。2、科幻绘画比赛作品要具备想象力、科学性、绘画水平（设计、色彩、技巧）、真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。3、科普手抄报比赛4、科普小论文
