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1、言语理解材料分析题-对策倾向法现在给大家介绍一下如何使用对策倾向法解答言语理解材料分析题。在介绍本章“对策倾向法”之前，先看几道历年言语理解材料分析题：【例1】呈现大自然多样性的热带森林是许多动植物的最后栖息地，它们的存在对人类来说极其重要。面对热带森林被严重破坏的状况，人们很容易忘记，这是温带地区大部分森林已经遭遇过的：在已开发地区，大量原始森林消失了；在开发区，尤其在严重降雨区，一旦那些山坡的植被遭到破坏，就会引起诸如洪水和泥土坍塌等问题。多数植物种类分布广泛，能够承受局部砍伐并幸存下来，但有些种类分布范围很狭窄，过量砍伐会使之永远消失。根据这段文字，可以看出作者的意图是：（ ）A 呼吁重
2、视与加强对温带森林的保护B 说明温带森林实际上更易遭到破坏C 分析乱砍滥伐森林的严重后果D 强调森林队人类生存的重要性【答案】选择 A 选项。 【例2】有人说,经济领域与道德领域的规则不一样,经济领域强调的是“经济人”角色，以取得更大、更多利润为做事原则；而道德领域则要求奉献、利他、互助等。其实，经济领域固然有供求信号、等价交换、产权明晰、利润最大化等规则，但既然它是人们的社会活动，道德原则也会每时每刻渗透其中，两者难以清晰地割裂开来。这段文字意在表明：（ ）A 社会性是经济领域和道德领域的共同属性B 在社会活动中需要兼顾经济原则与道德原则C 市场经济中伦理道德的作用是必然存在的D 社会活动中
3、各领域的价值观念在互相渗透【答案】选择 B 选项。【例3】美国著名学者伊顿曾预言：“我们深信，在不久的将来，我们国家的最高经济利益，将主要取决于我们同胞的创造才智，而不取决于自然资源。 ”伊顿的预言在今天已经变为现实。金融危机、能源和矿产资源价格急剧上涨，世界经济滞涨风险苗头显现，国民的创新能力得到许多国家前所未有的重视。这段文字意在强调：（ ）A 人力资源将在经济增长中发挥越来越多的作用B 自然资源在国家发展中的重要性将逐步降低C 国家要发展必须充分发挥国民的创造能力D 国民素质的高低将决定国家未来发展的方向【答案】选择 C 选项。 这几道题每题的解题时间大概只需要10秒钟，也就是三道题只花
4、半分钟时间，而且不容易选错。其中的奥秘就在于使用了“对策倾向法” 。先来看一下这几道题的共同点：共同点就在于这几个正确选项都是对策性的选项。比如例1当中 A 选项：“呼吁重视与加强对温带森林的保护” ，这是一个对策，呼吁要加强对森林的保护。再如例2中 B 选项，同样也是一个对策，对策是需要兼顾经济原则和道德原则。例3中 C 选项，对策是发挥国民的创造能力。相比较这几题中的其他选项，都未涉及到对策，仅仅是简单的描述，因此都不选。 经验分享：虽然自己在这帖子里给大家发了很多感慨，但我更想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考
5、试过程中的优势自然不必说，平时的学习效率才是关键，其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策） 。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一
6、般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，我最多不超过 3 分钟，这样就比别人多出 20 几分钟，这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测” ，我就是看了这个才接触了速读，也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。而且，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人总结，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。当然，有经济条件的同学，千万不要吝啬，花点小钱在自
7、己的未来上是最值得的，多少年来耗了大量时间和精力，现在既然势在必得，就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读，大概 30 个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力，这是给我帮助非常大的学习技巧，极力的推荐给大家.（给做了超链接，按住键盘左下角 Ctrl 键，然后鼠标左键点击本行文字）。这种方法非常的神奇并且非常的简单，甚至有一些让人难以置信，不敢去选出这个正确选项。其实，这个方法的提出是有一定根据的，也是抓住了出题人出题的“漏洞” 。这个方法的原理如下：在材料分析题中，往往有很多题目问的是“作者写这段材料的意图是什么” 、“这段文字意在强调什么”或者“这段文字意在表达什么” 。
8、碰到这样的问法，就应该明白作者写这段材料的目的肯定不是仅仅描述一个现实或者一个问题，其真正的目的是通过写这个问题来告诉读者，碰到这样的现实或者问题，我们应该怎么办。其中这个“怎么办”就是我们所谓的对策。这正如写申论策论文一样，先是提出问题，再分析问题，最终的目的还是提出对策来解决问题。这个“三步走”的方法在材料分析题中同样适用，只不过材料分析题中的“三步走”往往将最后一步给隐藏起来，隐藏到选项当中，让考生来判别。因此， “对策倾向法”看似玄妙，实则有理有据，每一个想要提高言语理解正确率和解题效率的同学，都应该把这个方法烂熟于心。那么，如何来找出对策选项？这个方法同样非常的简单：只要在选项当中看
9、到“对策” 、 “应该” 、 “应” 、 “需要” 、 “要” 、 “必须”等词眼，那么这个选项一般就是对策性选项，将这个选项选出来就可以了。 看到这里，可能还会有一些同学对于这个方法有一点怀疑。的确，这种方法对于带有对策选项的材料分析题的来说其正确率并不是100%，但是据统计也可以达到80%至90%。也就是说当同学看到一道材料分析题中出现了一个对策性的选项，那么有80%到90%的概率是正确的。在历年的行测考试当中还是有一小部分材料分析题的正确答案并没有选这个对策性的选项，因此，当碰到这种情况的时候，应该将这种方法结合其他的解题技巧去灵活地解题。这也是为什么这个方法被称为“对策倾向法”的原因，选择对策性的选项是一种倾向，是一种大的概率，请同学灵活使用该方法。 综上所述，使用“对策倾向法”最理想的做法是：1、看到材料分析题，先快速阅读选项，找出是否有对策性的选项。2、如果没有对策性选项，选择其他解题技巧解题。3、如果有对策性选项，先将这个对策性选项圈出来，带着这个选项再去阅读材料，并配合其他方法来印证这个选项是否正确，如正确就选择，如果不正确就尝试其他选项。4、当做材料分析题没有时间的时候，或者只能靠蒙的时候，就选这个对策性选项，正确率一定比其他选项高出很多。
