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1、如何培养大学生的爱国热情作为大学生我们已是祖国的先锋队而不再是祖国的花朵了，作为先锋队我们更应该明确自己的爱国情怀。我们一定要懂得，祖国是我们的安身立命之所、建功立业之地与我们命运的共同体。一定要懂得“皮之不存，毛将焉附”的深刻道理。但是不是每个大学生的爱国情怀都已经成为一个体系的，反之，其实大部分大学生的爱国情怀都是分散的，不完整的。所以如何让大学生的爱国情怀成一个体系是至关重要的。培养大学生的爱国情怀课堂教育是必不可少的。有人认为大学生还学马克思和毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是没有必要的，大学生应该教专业知识，思想教育是大学之前教育的。我觉得这种看法是错误的，虽然是大学生，如果
2、思想教育没有跟上，以后出来了不一定就能给国家带来贡献，还可能给国家带来危害。大学生出来后做毒品等犯罪活动的例子是多不胜数的。所以大学课堂还是要结合实际情况进行爱国情怀教育的。比如看一些爱国主义电影和根据一些国家或国内事实进行评说，让学生发表自己的看法和见解，并对其进行指导，慢慢让他们的爱国情怀成一个体系。对大学生的爱国主义教育,如果仅靠单一的课堂教育不易充分调动学生的积极性,还应积极开展社会实践活动，让教育和实践相结合。社会实践对于大学生了解社会、了解国情,增长才干、培养品格,增强爱国情感和社会责任感,具有不可替代的作用。因此，学校不仅要鼓励学生进行一些体现爱国情怀的社会实践，而且还要让老师亲
3、自带领学生进行社会实践。如果当国家有困难需要我们的时候就应该积极的站出来，做出我们微小的那份力。就拿最近的来说，今年我国西南遇到特大干旱，学校就应该带领出来为国家做点事。比如走出学校到社会宣传宣传西南的困难，为西南的同胞筹一些款，好减轻他们的困难。虽然我们每个人的力量与这场大旱相比是微不足道的，但是我们有这份心就已经足够了，因为这正是体现出我们的爱国情怀。但是实践要适度，不能过火了，过火了不仅无益反而有害。有些同学认为爱国就必须游行，他们认为中国人从来都不游行是一种不要过的表现，会被外国看成是一个人们思想涣散的国家。这种看法是错误的，大学生是国家未来的栋梁，关键时刻理应保持冷静头脑，注意自己言
4、行，给社会做个榜样。我们要思考：大学生应该怎样爱国？怎样的行为真正对国家有利？把爱国简单地化为游行，甚至变为发泄个人情绪的违法举动，受伤害的只能是我们的城市、我们的国家，得利的则是惧怕中国和平崛起、唯恐中国不乱的国际反华势力。根据学生的兴趣爱好对其进行培养。比如现在世界杯已经开战，从中我们可以看到世界杯已不是单纯的球员与球员的比赛了，各国球迷的比赛已成另一个亮点。可惜中国没能进入！但是大学生中，中国的球迷一点都不少，他们为中国的每场胜利高兴为中国队的每次失利而难过。所以我们可以根据大学生对体育的爱好和对国家的爱相结合进行教育，提高他们对祖国的热爱。具体的可以当有中国国家队参加的体育或其他比赛时
5、，带来学生观看，并对其进行讲解，让大学生明白国家与自己的关系。根据学生的切身利益和国家的关系进行教育。如果关系不到自己的切身利益，再怎么教育也只是空谈，体会不深。只有根据国家与学生的切身利益进行教育，才能让学生体会到国家与自己的关系，才能深入的热爱祖国。比如，最近几年由于金融海啸，毕业生的就业很困难。所以如果能根据金融海啸很国家利益和大学生的就业和利益进行教育，就能让大学生深入了解到国家兴衰和我们的关系了。这样能促使我们更加热爱我们的祖国。国家的兴衰和荣誉关系着我们每个中国人，大学生肩负着建设祖国的重任，因此每个大学生都必须有个体系的爱国情怀，而爱国情怀的确立又是与学习息息相关的。所以必须以正确的科学的方法来培养大学生的爱国情怀，只有这样，才能使每个走出校门、学友所成的大学生为自己的祖国出一份了，让我们的国家发展得更快，让我们的国家更加强大。
