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1、1向阳小学学习宣传道德模范先进事迹活 动 方 案鞍山市向阳小学二一二年三月2向阳小学学习宣传道德模范先进事迹活 动 方 案为大力宣传道德模范先进事迹，提高广大教师和学生思想道德素质，在学校营造“学模范、做模范 ”的舆论氛围，根据教育局的部署和要求，结合学校实际，向阳小学决定开展道德模范先进事迹宣传活动。、 活动主题：学道德模范 做文明公民二、 活动内容：1、名师讲坛：学校将邀请省市级名师、优秀教师以及优秀班主任等先优人物，举办争创道德模范活动专题讲座，大兴学习道德模范、争创道德模范之风。 2.搜集推荐道德模范事迹读物：发动师生广泛搜集阅读有关道德模范事迹报刊、杂志和书籍等，营造争创道德模范的文
2、化氛围。 3.举行“学道德模范 做文明公民” 主题 班会，使“学道德模范 做文明公民”的观 念深入学生心田。 4.以班级为单位开展“寻找我身边的道德模范活动” 。各班依照学生道德模范的分类，深入开展“ 寻找我身边的榜样活动” 。要广泛调动学生的参与 热情，在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。3三、活动要求1.加强领导，精心组织。学校成立“学习宣传道德模范先进事迹活动领导小组” ，全面指导道德模范先进事迹的宣传工作。2.大力宣传，营造氛围。学校将通过网站、板报、宣传栏等多种形式和渠道广泛宣传报道道德模范的先进事迹，使争做道德模范活动深入人心，营造人人知道、人人参与、人人争做道德模范的良好氛围。3.学习模范，注重实效。要积极学习道德模范的事迹，坚持把开展“ 学道德模范 做文明公民” 活 动与个人的实践相结合，不搞形式主义，不走过场，求真务实，注重效果。鞍山市向阳小学二一二年三月
