校长竞聘演讲稿(精选多篇)

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1、校长竞聘演讲稿 (精选多篇)第一篇:校长竞聘演讲稿校长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、评委:大家好!我今天竞聘的职位是中学校长,首先将个人情况介绍一下1、 工作经历:我于 1988 年毕业山东农业大学,26 年来一直战斗在十三中教育教学工作第一线,有多年的班主任工作和毕业班的教学管理经验,从 1995 年至今 2014 年担任 5 级部主任,2014 年至2014 年担任校长办公室主任、2014 年至 2014 年担任 6 年教务处主任,20142014 年担任副校长,主管教学工作,同时担任化学教学。2、 取得主要荣誉:泰山区优秀教师、泰山区名师、泰山区学科带头人、区教学能手、市级公开课、市教书育人

2、管理先进个人、省优秀教育成果奖、承担省级课题并代表课题组答辩顺利结题。二、我的竞聘优势一是我具有较先进的办学思想。我认为,办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;在教学管理过程中,我不断学习,勤于思考,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。二是我具有扎实的专业理论知识。我 88 年专科毕业,2014 年获本科学历,26 年来从未离开教学第一线,多年的不间断学习和教学实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论、新课程理念都有了较为深入的认知。这都为我做好以后的工作奠定了基础。三是我

3、具有较丰富的管理经验。多年的班主任工作经历、多年的毕业教学及管理经历、5 年的级部主任、3 年的校长办公室主任、6年的教务主任、5 年副校长工作经历,使我积累了丰富的管理经验。这是一笔财富、一种宝贵资源,在我今后的工作中可以与班子成员共用、共享、共同提高。四具有较理想的工作成绩。作为一名化学教师,我是优秀,我的教学成绩非常突出,这点初中领导、老师都是清楚的;我的化学课堂学生是喜欢的,平等、和谐、宽松、严谨,我与学生的关系也是融洽的,得到学生的认可,在我教的班里每年都出现化学偏科生(其他科一般唯独化学学的好) 。作为一名学校管理者,我也是合格的,在工作上我能率先垂范,担任副校长同时,我教三个班的

4、化学课,从不误课、常规齐全、成绩优秀。负责的学校教学工作也有条不紊,常规工作严、细、实、恒,迎检工作充分准备,学校的教学质量稳中有升,名列处镇前茅,今年中考一、二、泰重点高中分数线都名列处镇前两名。五有较强奉献精神和较好的人际关系。因工作需要,早到晚退、白加黑、5+2 ,己成为习惯、奉献己成常态,但从无怨言、不计报酬、心态平和。不管是从事主任工作还是副校长工作,我的管理信念是少说多干、师范引领、平等相待、规范灵活,对待教师、班子成员从不颐指气使、高高在上、指手划脚,对工作不扯皮、不推诿、不抢功,对待荣誉,不争、不抢、不谋私。与教师、班了成员能和谐共处,关系融洽。如果领导老师们能信任我,让我走上

5、中学校长的领导岗位,我的工作思路是:依法治校,以德立校,标准建校,民主理校,科研兴校,质量强校。我将努力做到以下几点: 第一、明确学校的办学理念和发展目标。办学理念是一所学校之“魂” 。有人说“一个好校长就是一所好学校”,其意是指校长要有清晰的办学理念,在办学之道,教学之道,求学之道,管理之道等工作中体现办学理念,在办学理念这一“灵魂 ”的指导下,制订学校长远发展规划和近期发展目标,让全体师生有明确的发展方向和自我发展规划,从而产生强大的原动力,健康有序发展,体验成功的快乐,提高自身的幸福指数。第二,努力打造一支优秀的管理团队。一支具有开拓创新、求真务实的管理队伍,才能产生强大的战斗力和凝聚力

6、,如何打造高素质的管理团队呢?首先要注重形象,以身作则,班子成员要自重、自省、自警、自励,做好示范带头作用,已所不欲,勿施于人;其次,要讲究方法,运筹帷幄。对待任何工作都要做好预设,防患于未然,才能运筹帷幄,决胜千里。第三要注重团结,营造和谐。班子成员互相尊重,互相关心,互相支持,互通信息,不推诿,不扯皮,不争功,相互补台,才能好戏连台。第三、大面积提高教育教学质量。1、树立正确的质量观,坚持育人为本,德育为先,促进学生的全面发展和个性发展, 。2、深刻领会学习新课程理念,改变学习方式与教学行为,树立正确的教学观教学是师生间信息和情感交流、沟通,师生积极互动、共同发展的过程。教师观学生发展的促

7、进者、指导者,是平等中的首席。 学生观学生是学习的主体,是人格独立的人,有个体差异的人。3、向管理要质量,将常规做到极致就是创新,同时要做到规范的严格性与合理的开放性相结合,使规范有弹性让宽松更规范。4、加强教师队伍建设,提高教师素质,注重骨干教师与青年教师培养,立师德、正师风、树师表、强师能,努力打造一支素质高、师德优、业务精的教师队伍。5、加强学生思想道德建设,坚持德育为先,育人为本,让学生养成良好的思想品德和行为习惯,培养会学习、会做人、会做事、会共处的全面发展的合格人才。让学习成为一种习惯。各位领导、各位评委若我能竞聘成功,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为学校服务

8、、为教师服务、为学生服务。若不能竞聘成功,说明我离校长的标准还有差距,我将接受现实,做一位合格的化学教师,照常能实现自身价值。第二篇:小学校长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委:大家好!感谢县教育局、学区给我这次竞聘小学校长的机会,我叫*,*年*月参加工作 。今年*岁,本科,小学一级教师,现任*政教主任。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。一、任职优势优势一:具有 11 年一线教师丰富的基层工作经验19*年,我踏上了三尺讲台, 11 年间,我一直从事一线教学,熟悉学校教学和班级管理工作,并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关怀帮助下,凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在

9、*教育这片沃土上,我不断耕耘着、收获着。优势二:具有 6 年小学教导主任的管理经验首先,积累了管理经验。从教师、教研组长、教导主任、在这些工作经历中,分析、解决问题的能力得到了提升,组织、协调能力逐步增强,使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余,应对自如。优势三:年富力强、虚心好学,具有强烈的事业心和责任感我精力充沛,年轻好学,积极上进,勇于创新。一直把教育工作当作自已的事业,爱岗敬业,甘于奉献, “把细节做实” 永远是我的工作目标和追求。为此曾被县教育局、*学区多次评为先进工作者。成绩的取得,凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,在这里表示最衷心地感谢!优势四:

10、善于合作我信奉“德为首,能为次” ,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同志合作共事,时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。优势五:意志坚强,勇于创新。我在边缘学校工作 11 年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。二、规划设想如果我能竞聘成功,成为一名校长,打算从以下四个方面做起:设想一:树立科学的教育思想和先进的办学理念为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心” ,以德育为首位,

11、智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一” 的高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教育规律办事,让学生学会求知,学会做人、学会生存,办人民满意的、放心的教育。设想二:实施精细化管理,打造高素质团队一是制定规划,明确目标。首先我会深入学校,调查研究,了解详情,广泛征求意见,集群体智慧,制定出切合实际、科学合理的学校规划。二是建立与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教育、教学活动的开展。三是加强两支队伍建设。首先是班子建设。第一,加强自身学习与修养,要求班子成员以身作则,廉洁奉公,客观、公正的对待每位同志;第二,班子成员间团结协作,科学民主,分

12、工合作,优势互补。其次是教师队伍建设。第一,加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德。第二,加强师能建设。通过” 观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,规范全体教师的教学行为,为教师专业发展提供平台。设想三:创建特色品牌,实现学校可持续发展依据学校实际,找准学校发展定位,坚持做到三个统一:办学思想上,突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一;培养人才上,突出特色育人与全面育人的统一;学校建设上,突出个性化与规范化的统一。全力打造学校文化和特色品牌,用特色创建促进学校全面发展,锻造以“立德” 为核心的学校精神。设想四:搞好协调,充分利用校外资源,用心经营学校在进行学校内部建设和管理的同时,还应

13、搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持,更重要的是在教育局党委的正确领导下,用心经营学校,促进学校发展。最后,我想说,不管能不能竞聘成功,今天能以此平台展现自我,在此向区教育局、乡党委、学区领导为我提供这个机会表示衷心的感谢。既使这次竞聘不能成功,我依然会一如既往地踏实工作,为馆陶县的教育事业再作更大的贡献!谢谢各位领导和评委!第三篇:2014 年学校长竞聘演讲稿2014 年镇中学校长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!中学是我县的一所名校,有着悠久的办学历史,一代又一代的中学人教育了许多的优秀农家子弟。如今,这些校友们在祖国的大江南北生根发芽,成为我们

14、的社会和国家的发展不可或缺的人才。这是他们的荣誉,也是我们中学人的骄傲!请允许我在这里向 中学人致以真诚的、崇高的敬意!一直以来,我有一个奢望,就是有朝一日能站在 中学的讲台上体念一下这里厚重的文化氛围。这样一个对纯洁、高雅的少女般的痴念,今天我实现了。所以此刻的我心涛澎湃,思绪万千!我觉得不管今天竞选的结果如何,今天的经历将都是我一生中最宝贵的财富之一。从 1995 年我担任副校长起,到 2014 年开始任校长,十六年的风雨历程,一直走来,我得到了各位领导无微不至的关怀和帮助!所以,我要借此机会向关心、帮助、爱护我的县教体局领导表示衷心的感谢!是你们的关怀使我不断成熟成长,是你们的帮助给了我

15、工作的激情和智慧,是你们热忱的支持给了我工作的信心和动力,是你们真诚的爱护坚定(请您支持:)了我投身教育发展洪流的信念和决心!再辉煌的、再值得骄傲的业绩都已成为过去,我还是一个平凡的教师,没有什么过人的能力和智慧,由于分工不同让我站在了校长的岗位上,但我深爱我的学生,我还有对事业的执着和真诚。我无法与尊敬的校长相比。他有着我无法企及的优势,他年轻,他博学,他们有着优良的品格和高尚的道德情操,他有积极健康的生活情趣,他有着充沛的精力和与我同样昂扬的斗志!在管理经验和管理能力上他有着我许多值得学习的地方,所以我尊重他,向他致敬,今天我有机会向他学习是我的荣幸!如果硬要讲讲我的优势,那就是我担任学校

16、管理职务时间比较长,同时我在工作中和与同事交往时能做到无私、正直和坦诚!暂且不说我能否当选,机会难得,我想与大家一同交流和分享我的治校思想,并敬请大家批评指正:一、全力争取,积极推进办学环境的改善。首先,认真搞好义务教育标准化建设规划工程,争取上级教育主管部门加大对我们这样的片区大校的支持力度;充分发挥我镇的人脉资源优势,通过多种渠道争取社会各界对办学支持,力争在任期内完善好中学校园整体规划的建设,彻底改善办学条件,为片区大校向片区强校转变创造良好的硬件条件。其次,抓好协调工作,用真情、真心与社会各界和家长搞好沟通,争取社会群众对教育的理解和支持;用强烈的事业心和责任心来争取上级领导的关怀,为我校教育谋求良好的发展机会,构建好一个良性的软环境。二、科学管理,努力推进民主治校的实施。我要以加强学校制度建设为抓手,及时调整原有制度中不合符群众利益、群众不愿意接受且在教育教学管理上缺乏科学化、规范化、人本化的东西;第二,我们要建立一套

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