信息技术小学五年级上册教学计划

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1、2011-2012 学年第一学期教学计划学 科:信息技术年 级: 五年级科任教师: *一、 学生基本情况学生在生活中已经接触了很多的表格,对如何制作、设计出自己的表格有着浓厚的兴趣,在平常的生活中或多或少有接触过 word 软件。对于如何把自己的相片进行制作特效、做成电子相册更是很想知道。二、 教材内容分析1、本册教材共设 15 课,有制作表格,调整表格、制作通讯录,制作课程表,制作月历,修改月历,设计小板报,制作小板报,展评小板报,认识ACDSee,创建电子相册等。按每学期 36 课时计算,每课平均约 2.4 课时。2、课题采用学生易于接受的描述性语言,活泼、自然、亲切。3、本教材在内容的选

2、择组织方面,注意到将观察能力、设计能力的发展结合到具体的学习活动之中,以促进创新精神和创新能力的增强。4、本教材在内容的选择组织方面,关注学生各年龄阶段的心理特征和成长需要,注重学习过程中对想像力和逻辑思维能力的多角度的体验和尝试,注重学习内容的知识综合,利用不同类别、不同层面的知识综合,使学科内、学科间的综合效应得到加强扩充知识的交融性和通识性,教学目标和评价标准也做了一些控制,专业要求力求降低,综合能力则相对具体。三、教学措施1、基本要求要明确,着重强调学生的观察能力和创新能力。2、练习之前让学习充分地围绕主题谈一谈,说一说,让主题在学习的头脑中有深刻的印象。3、注重作业评介,学习自评,他评与教师点评相结合。4、展示优秀作业。四、教学进度周别 内 容1 第一课 制作表格2 第二课 调整表格3 第三课 制作通讯录4 第四课 制作课程表5 第四课 制作课程表6 第五课 修饰课程表7 第六课 制作月历8 第七课 修饰月历9 第八课 设计小板报10 第九课 制作小板报11 第十课 展评小板报12 第十一课 初识 ACDSee13 第十二课 旋转、裁剪图像14 第十三课 补修照片15 第十四课 制作特效照片16 第十四课 制作特效照片17 第十五课 创建电子相册18 第十五课 创建电子相册19 总复习

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