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1、三年级语文上册期中检测题（90 分钟）一、看拼音写词语。（10 分） h di png b s xngjio jun ji zhung ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sn b ko ch zhn bi gi ku m fng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。（8 分） 插（ ）耍（ ）辫（ ）钓（ ）播（ ）要（ ）瓣（ ）钩（ ）三、为加点的字选择正确的音节，用 “ ”标出。（6 分） 钥匙（chi shi） 趁机（zhn chn） 田埂（gng gn）汲取（x j） 相似（sh s） 鲫鱼（j j ）四、把下列词语补充完整。 （6 分） 一（ ）正（ ） （ ）
2、人（ ）目 美不（ ）（ ）（）（）缤纷 绚丽（ ）（ ） 欢蹦（ ）（ ）五、我会填。 （4 分）匆匆地( ) 尽情地( ) 笔陡的（ ）（ ）的浪花快活地( ) 拼命地( ) 美妙的( ) ( )的田野六、选择自己满意的答案，将序号填在题后的横线上。 （8 分)1、“戴”用音序查字法应查音序（ ），部首是（ ），再查（ ）画。 A、D 戈 13 B、D 戈 142、下列三组词语中，没有错误的一组是 A、精采 依然 垂头丧 气 B、拼命 磨访 大惊失色C、邮票 白杨 五彩缤纷3、“美丽的菊花在秋雨里频频点头。 ”这句话用的修辞方法是 A、比 喻 B、拟人 C、排比4、“每逢佳节倍思亲”中“
3、佳 节” 是指 A、中秋 节 B、重阳节 C、春节5、“再看看笔陡（ ）的石级，石 级边上的铁链，似乎（ ）是从天上挂下来的。 ”带点词语的近义词是 A、陡峭 好像 B、笔直 似的 C、弯曲 好像6、闻鸡起舞这个成语故事中的主人公是 A、祖逖 B、刘琨 C、祖逖 刘琨7、“古柏对苍松”的上句是（ ），“凤冠珠闪烁”的下句是（ ）。A、山茶 对石菊 B、青春对白昼 C、螭带玉玲珑8、“碧纱窗”的上句是（ ），“神奇韩干画”的下句是（ ）。A、朱漆 槛 B、雄浑李陵诗 C、几处花街新夺锦七、根据课文内容填空。（22 分） 1、 ，天才在于 积累。 2、萧萧梧叶送寒声， 。，夜深篱落一灯明。3、五月
4、黄瓜大街卖, 。4、 ，只要肯攀登。5、 ，怕得 鱼惊不应人。6、经过进一步的（ ），他 发现在长江流域有大量第（ ）冰川活动的（ ）。7、天对（ ），（ ）对风，大陆对（ ），（ ）对海树， （ ）对苍穹。秋月白， （ ）红，水绕对云横，雨中（ ），灯下（ ）.8、红红的枫叶像 ( )，飘哇飘哇， 邮来了( ) 。八、默写古诗九月九日忆山东兄弟。 （5 分）_ ， _。 _， _。九、阅读短文，并回答问题。 （21 分）一位同学来找维佳的哥哥玩。他把（棉 绵）帽朝椅子上一摔，说：“我这一天算丢掉了!”等那位同学走了以后,维佳问他哥哥:“怎么会把一天丢掉了呢?难道每天都是不一样的吗?”“每天的
5、时 候长短都是一 样的.” 哥哥说:“可(安 按)做事情多少来说并不每天都一样.如果一个人在一天时间里,什么有益的事也没有做,什么东西也没学到,知识也没有比昨天增加,这一天就算丢掉了.”从这天起 每当上床睡 觉 （ju jio）的时候 维 佳就把所做的一切事情讲给哥哥听 并且总要问上一句 我这天不算丢掉吧1、在括号里选择合适的字或读音，正确的打 “”（3 分）2、给最后一个自然段加上标点符号。 （3 分）3、给短文加一个合适的题目。 （1 分）4、“丢掉的一天”是指（ ）。（2 分）了不起的音乐家在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉
6、，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。 “这是谁弹的呢 ?”旅客想着。忽然， “滴答” 一声。一滴水滴在了他的脸上，他 睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人！”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。 “要不要我去关照他，不要让水滴下来?” “不，不，我自己去。 ” 旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的 贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊 !原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太 紧张匆
7、忙，水 溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“ 了不起的音乐家!”1、将标点补充完整。 （3 分）2、从第一自然段中找出两组反义词（2 分）（ ）（ ）（ ）（ ）3、给文中的词语选择正确的解释。 (2 分)（1）高亢：（ ）A 高兴 B 声音高而洪亮 C 高傲（2）关照：（ ）A 关心照顾 B 互相照应 C 口头通知；叮嘱4、用“ ”划出描写贝多芬苦练的句子。 （2 分）5、用“”画出文中的比喻句。 （1 分）6、找出描写滴水原因的句子抄下来 。从这句话中能体会到贝多芬 的精神。 （2 分）十、 作文（25 分）秋天已经到了，请你把自己最
8、熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。 三年级语文期中检测题参考答案一、看拼音写词语。 （一个字 0.5 分，共 10 分）蝴蝶 坪坝 苏醒 胶卷 假装散步 考察 准备 概括 磨坊二、形近字组词。（1 个词语 1 分，共 8 分） 答案略三、为加点的字选择正确的音节，用 “ ”标出。（ 1 个 1 分，共 6 分）钥匙（chi shi） 趁机（zhn chn） 田埂（gng gn）汲取（x j） 相似（sh s） 鲫鱼（j j ）四、把下列词语补充完整。 （1 个空 0.5 分，共 6 分） 一（本 ）正（经 ） （引）人（注）目 美不（胜）（收）（五）（彩）缤纷 绚丽（多 ）（ 彩） 欢蹦（
9、乱 ）（ 跳 ）五、我会填。 （1 个空 0.5 分，共 4 分）匆匆地(走来 ) 尽情地(玩耍) 笔陡的（石级）（ 欢乐）的浪花快活地(歌唱) 拼命地(奔跑) 美妙的(乐曲) ( 美丽)的田野六、选择自己满意的答案，将序号填在题后的横线上。 （16 小题 1 个题 1 分，78 题 1 个空 0.5 分，共 8 分)七、根据课文内容填空。（共 22 分） 15 小题 1 空 1 分。68 小题 1 字 0.5 分。八、默写古诗九月九日忆山东兄弟。 （5 分）九、阅读短文，并回答问题。 （21 分）（一）1、在括号里选择合适的字或读音，正确的打 “”（3 分）棉 按 jio2、给最后一个自然段
10、加上标点符号。 （3 分）从这天起 ， 每当上床睡 觉（ju jio）的时候， 维佳就把所做的一切事情讲给哥哥听， 并且总要问 上一句：“ 我这天不算 丢掉吧？”3、给短文加一个合适的题目。 （1 分）丢掉的一天（意思对即可）4、“丢掉的一天”是指（什么有益的事情没做，什么东西没学到，知识没有增加 ）。（2 分）意思对即可。了不起的音乐家1、将标点补充完整。 （3 分）服务员慌慌张张地跑来，旅客气愤地问：“ 楼上是谁？怎么往地上乱倒水呢？”“是音乐家贝 多芬 。” 服务员赶忙答道。2、从第一自然段中找出两组反义词（2 分）（豪华 ）（简陋 ）（低沉 ）（ 高亢）3、给文中的词语选择正确的解释。
11、 (2 分)（1）高亢：（ B ）A 高兴 B 声音高而洪亮 C 高傲（2）关照：（ C ）A 关心照顾 B 互相照应 C 口 头通知；叮嘱4、用“ ”划出描写贝多芬苦练的句子。 （2 分）旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的 贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。 5、用“”画出文中的比喻句。 （1 分）琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。 6、找出描写滴水原因的句子抄下来 。 啊!原来 贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因 为太紧张匆忙，水溅 了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 从这句话中能体会到贝多芬 刻苦、勤奋 的精神。（2 分）十、 作文（25 分）优秀 2225 分良好 1921 分及格 1518差 18 以下
