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1、七年级上册综合性学习练习1、古代诗文中有不少描绘自然风光的佳句,请按要求写出你最喜欢或熟悉的句子。春季: 夏季: 秋季: 冬季: 2、在下列词句间连线,使之构成四副对联。四面荷花三面柳 白首方悔读书迟竹直心虚乃吾友 不尽长江滚滚来无边落木萧萧下 一城山色半城湖黑发不知勤学早 水性淡泊是我师3、有人把老师作过很多比喻,如“把老师比作蜡烛,因为它燃烧了自己,照亮了别人。”“把老师比作小草,因为它朴实无华,默默奉献。 ”你把老师比作什么呢?说说理由。我把老师比作 ,因为它 。我把老师比作 ,因为它 。4、阅读下面材料,回答-题。国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会
2、放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过 30 英里,你就可以饱览本地的美丽景色;超过60 英里,请你到法庭做客;超过 80 英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了 100英里,请君安息吧!” 对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是( )A、30 英里 B、60 英里 C、80 英里 D、100 英里 若用简明的语言直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接续正确的一项是( )A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命5、中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一句应写的是( )A、恭候莅临 B、望准时出席 C、敬请届时指导 D、欢迎大家光临6、通常人们在
3、信尾写上“此致敬礼” ,这个“此”是指( )A、信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼 D、礼貌用语7、 “三十年河东,四十年河西”中的“河”最初指的是( )A、黄河 B、淮河 C、长江 D、汾河8、有位美国老年妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的是下面的哪句话?( )A、我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗? B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢!C、我们仙女山的荆棘多么热情好客
4、,它拉住您的裤子,就是不让您走。D、我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。9、下面对联所隐含的年龄是( )花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆 再多一度春秋A、121 岁 B、131 岁 C、141 岁 D、15110、 “三月不知肉味”这句话一般用来形容( )A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文11、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动,在总结会上,有三个小组分别进行了汇报:第一小组发现这样一些字:家俱(具) ;另售(零) ;烧并(饼)第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢;咳不容缓;默默无蚊第三小组在报纸中发现这样的标题:超女能有如此众多的
5、“粉丝” ,是代表了亿万观众的一种心愿结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象。 (答出两点即可)答: 假如你是这个班级的学生,参加这样的活动会给你怎样的启示? 答: 12、在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料,请按照提示完成题。、表弟在家读报:“一名日本老兵在华忏(qin)悔时,披露了日军侵华期间一些鲜(xin)为人知的暴行”小金听后,对表弟说:“你读错了,这里忏应该读 , 鲜应该读 。 ”(填上正确的读音)、阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。公用电话 长途直播 新款手机 震憾上市 (某公用电话亭) 应改为 (某手机专卖店) 应改为 13、
6、学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿地的宣传广告语,下列应征的广告语中,与征集主题不相符的一项是( )A、小草正在成长,需要我们的爱。 B、我的美丽来自你的呵护。C、手下留情,足下留青。 D、严禁践踏草坪。14、太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语:“平时一滴水,难时太平洋。 ”请你说说这句广告语好在何处?15、 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。 ”(1) 、这段激动人心
7、,被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说 ,这是书中主人公 对生命的诠释。(2) 、学校菊园文学社决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。其中之一就是围绕上面这一部小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会,请你为主持人拟一段研讨会的开场白。 (不少于 40 字)16读文答题:(1)一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。 ”这个故事告诉人们: (2)自习课上,
8、吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪,而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过 40 字,)吴明说: 17. 一个又聋又哑的人去五金店买东西,一只手伸出两指平放桌上,另一只手握拳,做敲打状!营业员拿出锤子,顾客摇手,营业员又拿出钉子,顾客找出需要的买了。问题是:又进一来个盲人,需要买剪刀,他怎么表示的?18.某校“新蕾文学社”举办“走近大自然,认识植物”的文学活动,假如你是文学社的一名成员,请你参照下文对“竹”的多角度认识,选择你熟知的一种植物,赋予其不同的含义做一段较生动的表述。(100 字左右) 19、展开联想,在下面的横
9、线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力; ; 。20、寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!有人说“春雨缠绵,夏雨痛快,秋雨凄美,冬雨凛冽。”请你根据自己的感受,用自己的话说说四季的雨的各自特点。21、品析广告词。 中国联通:情系中国结,联通四海心 22、仿照下面两个例句的格式,发挥想象,再写出二个关于书的比喻句。例:书是钥匙
10、,能开启智慧之门。 书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。23.某班同学组织了一次“七嘴八舌说成语”的语文学习活动。此次活动主要采用归类学习法,经过思考,根据成语的特点,将成语归为:数字成语、生物成语、时令成语、故事成语1)、请你根据上述归类,写出几个成语: 2)、请你抓住成语的特点,再给成语归归类,看看还有哪些分类,并举例说明。 3)、写写你所知道的一两个典故成语,并简单说说其典故。24、口语交际中委婉的拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境,那位女士是怎样回答的()两位男士在谈话,其中一个说:“在家里妻子不让我抽烟,真难受。 ”边说边拿出香烟,问旁边的女士:“我能抽烟吗?”女士笑了笑,
11、回答了一句话,既不让这位先生抽烟,又说得很幽默,引得两位男士笑了。女人的回答是:A、嗨,你害人又害己呀 B、看,没见写着“禁止吸烟”!C、你夫人还没有把你管教好吧。D、先生,你像在家里一样。25.现在很多广告宣传语刻意改动成语,以达到吸引消费者的目的,请还原下列广告宣传词语,先找出改动的字,再把正确的字写在括号中: 一明惊人(某眼病治疗广告语) ( )还原为( ) 饮以为荣(某饮料广告语) ( )还原为( )26、口语交际:星期天,小林到西流湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到西流湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。 ”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲礼呀!”老大爷的话外之意是什么? A 答: 如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。B 答: 27、请你为郑州打造全国文明旅游城市写一则广告用语: 答: