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1、放飞梦想，迎接挑战 (精选多篇)第一篇：放飞梦想，迎接挑战化学系陈晨（演讲稿） 有这样一些人，他们不甘于生活的平淡无奇，喜欢在生活平静的波面上激起阵阵涟漪。他们是我们身边实实在在的人物漳州师范学院可敬可爱的校友们。无论是坐在宽敞的办公室里，还是站在那三尺讲台上，他们都是从漳州师院这个起点出发，把自己的梦想定位在人生的坐标上，用行动规划未来，用行动实践梦想，在各自的岗位上做出了杰出的贡献。 也许我们会常常惊叹于那些文坛巨匠、科学巨子，却忽视了身边也有这么一堆闪光的金子。也许他们很平凡，但是他们并不平庸。厦门大学经济学院的张兴祥博士是我校 89 级校友，他的三次人生转折使我惊叹不已。为了追寻他的文
2、学之梦，他毅然从我院的数学系转到了中文系。我想，并不是每个人都有这样的勇气和自信的，而他却做到了。他在中文系努力学习，成绩斐然，并且积极参加校园的征文比赛，每次都是名列前茅。正如他所说的，大学五年，最大的收获就是努力实现自己的梦想。是的，他的这份努力我们看到了，努力的背后的勇气我们看到了，勇气背后的艰辛我也看到了。大学毕业他以综合积分第一名的优异成绩留校担任教学工作，但他并不满足，还是在不断寻找着目标，寻求着突破。1997 年，他考上了厦门大学汉语言文学专业的研究生，这是他人生的第二次转折。我不禁感受到了那份气魄，那份把梦想与渴望变为现实的气魄。人生的第三次转折是他对自己发起的自我挑战，那就是
3、到厦门大学经济学院工作，由人文科学转向社会科学领域。凭借着自己坚持不懈的意志，开拓进取的精神，他取得了成功。他用自身的实践恪守住了心中的那份信念只要有 1%的可能，就要把它变成 100%的现实。还有许许多多的校友都是这么做的。校友严前海在学历受歧视的情况下，用行动证明了自己的价值，最终考上了上海戏剧学院的研究生，而后又考取中国传媒大学攻读博士学位。考上厦门大学高等教育学院研究所教育学博士研究生的林莉也是利用有限的条件，终于金榜题名。这些可敬可爱的校友们用辛勤的汗水浇铸了自己的梦想，用积极的行动实现了自己的抱负，使平凡而又简单的大学生活变得充实而又精彩。虽然他们在师院只是一个个匆匆的过客，却给我
4、们留下了一笔宝贵的精神财富。 高考分数的低估，我报考了漳州师范学院。没有录取的欣喜，只有深深的遗憾和无边的迷茫。进了师院的校园，一如想象中的那么渺小，但学长学姐的热情还是稍稍抚慰了我的内心的冰冷。在军训的艰苦的磨砺后， ；开始了我的大学生活。校园特有的文化逐渐感染了我，丰富多彩的社团活动深深吸引了我，而校友们的事迹更是激励着我。我深刻地认识到了：我们的学校虽小，却有自己坚实的积淀和独特的魅力；我们的学校知名度不高，但自己的努力比学校的知名度更重要。正如林继中博士所说的，我们学校虽然没有什么大名气，但人不能靠校徽来提高身份，有本事，用你自己来给这块校徽提高知名度。 心有多大，舞台就有多大。我们这
5、些可爱可敬的校友们正是把师院当成了他们激情挥洒的舞台，梦想起飞的跑道。他们用自己特有的方式演绎着丰富多彩的校园生活，他们用实实在在的事例告诉我们要勇于放飞梦想，迎接挑战。站在这个他们曾经站过的舞台上，我满怀自信地告诉自己：“我一定能像他们一样，勇于超越自己，超越梦想，取得成功。 ”第二篇：放飞梦想迎接挑战放飞梦想迎接挑战尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们:大家好!我是来自材料工程系的参数选手蒙玉莲。今天我演讲的题目是放飞梦想，迎接挑战 。同学们，还记得在高三那段艰苦的岁月里，我们饱尝山穷水尽疑无路的困顿的时刻吗？还记得我们为着心中的梦想而燃烧的不懈努力的激情吗？我想大家都不曾忘记吧！但是也
6、因为心中的梦想，如今的我们告别了孩童的羞涩，乘风破浪，迎来了柳暗花明又一村的崭新境地- 大学。或许，现在的我们是喜悦的，因为我们还沉浸在高考胜利的欢乐之中；或许，现在的我们是迷茫的，因为我们还不知道要怎样度过大学生涯；亦或许，现在的我们是痛苦的，因为我们在思考毕业后将何去何从是啊，在当今这个知识经济时代，我们大学生承担着民族和国家崛起的重托，我们被看作是民族的脊梁和国家未来的希望，由于国家之间的竞争已经成为人才之间的竞争，因此，大学生只有具备自己的核心竞争力才能更好的参与到竞争，担负起重托。同时，在高等教育大众化到来之后，大学生彼此之间的竞争力进一步加剧，就业形势一年比一年严峻，大学生的就业矛
7、盾已经日益突出。虽然这激烈的竞争，严峻的就业形势，优胜劣汰的生存法则，早已压得我们喘不过起来。可是我们知道运动健将奋力拼搏，我们无不为之感动，为之振臂高呼，使我们为之感动，为之振臂高呼的不正是运动员们放飞梦想，勇往直前，不甘落后的精神吗？他们为梦想而追逐，在激烈的体育赛事中夺得一枚又一枚的奖牌。我们大学生正值青春年少，拥有更多优势，在这挑战与机遇并存，希望和困难同在的时代背景下，我们不是更应该放飞梦想，去迎接挑战吗？人生的花季是生命的春天，美丽又短暂。浑浑噩噩的混日子，最终醒悟的时候，才猛然发现，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。试问：同学们，你们希望这样吗？希望抹黑人生最美丽的彩页
8、吗？希望在年少轻狂的年纪无所作为吗?希望投出去的大叠大叠的求职申请书杳无音讯吗？我相信在座的每一位同学都不希望如此吧？大家都充满了豪情壮志，希望在人生的舞台上崭露头角。可是，又怎样在浩瀚的人海中脱颖而出、实现自己的梦想呢？首先，我们要不断学习专业知识，充实自我学习的本领，因为作为学生的我们学习永远是我们的天职。同时加强社会实践，二者结合，努力培养自己的综合素质。其次，我们要扬长避短，一日三省。改正缺点的同时，找准自己的优点，发展核心优势。试想，如果你是老板，你会招聘一个什么的员工？是选择一个哪一方面都有发展可哪一方面都普普通通的大学生，还是选择一个只发展几个方面，并在某一方面是顶尖人才的大学生
9、？毫无疑问，你会选择后者。所以，培养核心优势是十分重要的。再次，我们要换位思考，比如，你是销售员，你就应该站在消费者的角度思考，从而提高市场占有率。然后就是求实创新，紧跟时代步伐，与时俱进，同时发散思维，学会创新，凡事多问几个为什么、怎么办。多观察，多思考，以别人意想不到的方式来达到目的。最后，就是良好的处事能力。人们常说：计划赶不上变化，这就需要灵活的应变能力，我们处在人际圈中，这就要具备较高的处事能力和交际能力。待人接物要有礼貌、有耐心、要真诚、也要有主见，实事求是，不能随波逐流，阿谀奉承，德才兼备，才能提高核心竞争力，放飞心中的梦想。同学们，远大的理想、吃苦的精神、坚定的信念、必胜的信心
10、、充沛的精力、准确的判断、坚韧不拔的意志、果敢的胆识和魄力、诚信明礼的道德规范以及良好的人际关系，这些都是具备核心竞争力不可缺少的字眼。核心竞争力并非一般竞争力，核心竞争力的培养也不是一朝一夕的事情，而是在人的成长过程中不断完善的，只有深刻的理解了核心竞争力的本质和内涵，在我们在生活和学习中，敢下工夫，敢于付出，不断去培养和提升自己的核心竞争力；让自己的羽翼不断丰满，才能翱翔于广阔的蓝天，在未来的职场中立于不败之地。howfarthedreamsare,howlargethestageis！同学们，让我们放飞梦想，迎接挑战吧！告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释昨日的誓言，用汗水锻造明日
11、的辉煌！我的演讲完毕，谢谢！材料供管 1101蒙玉莲第三篇：放飞梦想挑战成功放飞梦想中学生生涯规划心理活动课设计【辅导目标】1.帮助学生在现实的中学生活中找到迷失的自己，明白自己的梦想是什么，找准前进的目标，获得学习及个人成长方面的动力；2.了解学生对梦想的看法；3.帮助学生思考自己的理想观；4.帮助学生托起梦想，为自己的梦想而努力奋斗。【辅导重难点】明白自己的梦想，找准前进的目标，获得学习及个人成长方面的动力。【活动准备】1.将图片和文字制成多媒体课件，学生准备好笔；2.活动室要求：每一学生一张椅子，椅子按一个圆圈摆放，中间留出空地能够所有学生活动；3.准备五十张写有红楼梦中人物姓名的 a4
12、 纸（每一张上面写一个姓名） ；4.准备四张大白纸和四盒彩色笔、数张不同颜色的彩色纸；5.搜集歌曲放飞梦想 。【活动设计】一、暖身活动：游戏鸡蛋变凤凰 （5 分钟）1、活动目的：调动大家的积极性，活跃气氛导入主题：“今天我们来做一个有趣的小游戏，看我们是怎么样从一个鸡蛋成长为凤凰的。 ”2、游戏规则：全体人员先蹲下作为鸡蛋，而后相互找同伴进行猜拳（石头剪刀布） 。赢者进化为小鸡；再找同是小鸡的同伴再猜拳，猜赢者进化为凤凰，猜输者退化为鸡蛋。一直进行几分钟，直到剩下最后一个人为止。让剩下的那一学生谈谈别人都已经变成凤凰飞走了，自己还是小鸡时的感受二、导入主题（8 分钟）“通过鸡蛋变凤凰让我想起我
13、们现在的高三学生不正如鸡蛋吗？我们都想变成美丽的凤凰，每个人心中的梦想就是我们心中的凤凰”。1.快速联想：你的梦想是什么？（每人发一张事先准备好的写有名字的 a4 纸，在纸上写下自己的梦想。 ）2.学生分享自己的梦想(如果学生不是很主动积极，可以用事先准备好的红楼梦中的人物名来分享学生的梦想，比如说林黛玉、贾宝玉等。)三、主题活动（30 分钟）1、112 月里挑选一个你最喜欢的月份把学生挑选的月份按照春夏秋冬四个季节把学生分成四个小组。教师指导语：“一年四季中，每个人都有自己喜欢的月份，有喜欢它的理由，比如说喜欢三月它代表春天的到来，春暖花开，万物复苏，充满了希望；喜欢五月因为经历了地震让我们
14、懂得生命的可贵，更加珍惜身边的一切，感恩周围的人，让自己在有限的生命里尽最大可能丰富自己；喜欢六月，它有我们期待，改变命运，实现梦想的高考；喜欢九月，因为它是一个丰收的季节；喜欢腊月，因为它有梅花，喜欢梅花的傲雪飘香等等。（每组发一张大白纸和一盒彩色笔及彩色纸）（1）给你们的团队选一个队长（2）给你们的团队取一个名字（3）找一首适合你们团队的代表歌曲（4）把你们折叠好的东西贴在大白纸上（5）小组讨论2、每一组分别与大家分享教师语：同学们，凝望着美丽如故的岁月，脚踏着驰程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想着已经过去的日日夜夜，猛然
15、发觉往日的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄漂流，随着那波浪似的人生，离我而去。记住吧，记住自己该记的那曾属于自己的天空，忘掉吧，忘掉自己该忘的一切，直到有一天，让自己插上的翅膀，放飞曾经的梦想，去实现自己的理想。闭上双眼 聆听.放飞梦想学生分享自己的感受，有了梦想应该怎样去实现呢？学生齐诵读：走在高三的路上，我坚强、我不屈、我翱翔，我要把失望抛诸于脑后，只为更广阔的天空，我愿挥洒泪水、汗水，只为最初的梦想，在这段艰难的求学路上，我愿释放生命所有的力量，相信自己，走向成功。四、升华总结（2 分钟）教师语：亲爱的同学们，走在高三的路上，有困难，但我们更应有克服困难、敢于实现自己梦想的勇
16、气，希望大家都能有丰收的六月，我期待大家的成果；同学们：心有多远，我们脚下的路就有多远！祝愿大家凯旋而归！第四篇：迎接挑战 成就梦想迎接挑战 成就梦想亲爱的家长朋友们、老师们、同学们：大家好！在这个美丽的早晨，我们带着希望，伴着义勇军进行曲，共同升起了鲜艳的五星红旗一个充满希望的学期开始了。我首先祝愿全校师生在新学期工作顺利、学习进步，身体健康，万事如意，并预祝我们学校的事业更加辉煌。 老师们、同学们！带着政府、组织的委托，背负着李渠父老乡亲的希望，我来到了李小这方热土，成为我们这个大家庭中的一员，对此我深感荣幸，也倍感责任的重大。对此，我十分有信心有决心办好李渠的教育。同学们，为了给你们营造一个最舒适、最优美的学习环境，暑假中很多老师牺牲了休息时间，挥洒着勤劳和汗水，美化校园，重新整修了教学楼，校容校貌焕然一新，它记录着每一个李小人的辛勤，蕴涵着李小人的智慧。我们为有这样的领导、老师而感到自豪和骄傲，在第二十六个教师节到来
