小学三年级学生自我介绍(精选多篇)

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1、小学三年级学生自我介绍(精选多篇)第一篇:小学三年级学生自我介绍我叫 haoword,是一个爱看书的小男孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像

2、我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,有位同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?我的特长是:画画和小提琴。我的理想是:长大后当一名画家或著名的小提琴家。喜欢我吗?第二篇:小学三年级学生自我介绍小学三年级学生自我介绍大家好,我的名字叫张天赐,看我的名字特别吧?我想每一个孩子都是上天赐给父母的吧。我是 2014 年 7 月 13 日出生的,今年 8岁了,在文化路小学读三年级,我的学习成绩很好,有时名列前茅。我的爱好很广泛。比如读书、绘画、打电脑、写作文、练武术还有听音乐。其中

3、我最喜欢读书了,因为读书可以增加我的只是,开阔我的视野,让我在书的海洋里学到了不少的知识。有时候我也练些武术,因为可以强身健体,我也喜欢听音乐,比如北京欢迎你 。说说我的家庭成员吧!我家里有爸爸、妈妈、姐姐还有我。其中爸爸是一家之主,他属马,真像草原上飞奔的马,他喜欢看一些奥运知识。我妈妈是一家二主,整天喜欢唠叨,我不胖,妈妈常常让我多吃菜。姐姐也很疼我,我有不会的数学题,她就耐心地讲给我听。我的偶像是姚明。因为他是篮球明星。我的理想是当一个奥运志愿者,我喜欢红色,因为红色是五星红旗的象征。好了,我介绍完自己了,你们了解我了吗?第三篇:小学三年级自我介绍小学三年级自我介绍我叫某某某,男孩,八岁

4、半了。我的身材有点偏高,胖乎乎的,看上去挺结实。我的脑袋大大的,长着一头乌黑茂密的头发,脸蛋圆圆的,浓黑的眉毛下面有一双大大的眼睛,鼻子下面是一张大大的嘴巴,我们院子里的人都叫我“大头儿子” 。我喜欢下棋。小时候,爸爸和同事们下棋,我经常在一旁指手划脚。在爸爸的影响下,我三岁的时候就会下象棋了,大人们看见我下棋都会围过来看热闹。现在我上学了,作业多,也还不忘偷空和爸爸妈妈较量较量棋艺。即便家里来了客人,我也不会放过机会,常常缠着客人和我下棋。我喜欢玩电脑。在我懂事的时候,家里就有一台电脑。电脑上有好玩的画画板,画笔画错了可以撤消,好的图片可以到处粘贴。轻轻点击鼠标,颜色可以随心所欲地变换,画笔

5、可以是铅笔、钢笔、毛笔任意选择。电脑还可以放音乐、听故事、扫照片?在我遇到字不会写的时候,电脑还是我的小老师呢。我能把我小时候的照片配上卡通做成动画,我能将我的小日记打成文字从打印机输出。我特别爱动脑筋。上课的时候,老师提出的问题,我都会认真地思考,并且积极举手发言。在生活中遇到的问题,我总喜欢问为什么。我还很喜欢看书,特别是故事书,每次上街我都会钻进书店看上一阵。我也爱看电视,从电视上学到了不少知识。 蓝猫淘气三千问 、 海尔兄弟 、 神奇山谷我都看过。有时看起电视来,连爸妈的叮嘱都忘在脑后。听完了我的介绍,你觉得我很棒吗?点评:作文写得很实在,突出了自我特征,特别是对自己的爱好写得很真切,

6、没有丝毫造作之态。第四篇:小学三年级英语自我介绍小学三年级英语自我介绍hello,my name is amy.im 9 years old.i am a student in yu cai school.i am tall and thin.i have short hair and big eyes.i am good at singing and danging.i like reading books.i like my classmate,i like my teacher.你好,我的名字是艾米。我九岁。我是育才学校的一名学生。我又高又瘦。我有短的头发和大的眼睛。我唱歌和跳舞很好。我

7、喜欢读书。我喜欢我的同学,我喜欢我的老师。自我介绍模板:my name is _. i am graduate from _ senior high school and major in _. there are _ people in my family. my father works in a computer company. and my mother is a housewife. i am the youngest one in my family.in my spare time, i like to read novels. i think reading could en

8、large my knowledge. as for novels, i could imagine whatever i like such as a well-known scientist or a kung-fu master. in addition to reading, i also like to play pc games. a lot of grownups think playing pc games hinders the students from learning. but i think pc games could motivate me to learn so

9、mething such as english or japanese.my favorite course is english because i think it is interestingto say one thing via different sounds. i wish my english could be improved in the next four years and be able to speak fluent english in the future.第五篇:小学三年级作文自我介绍小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍在进行口语交际的时候,同学们都

10、作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如我给自己画张像 这就是我 爱哭鼻子的女孩首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高

11、、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示

12、自己的优点,也可以写出自己的缺点。最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。例文展示一个独特的男孩子我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风” 有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。 (由名字猜测个性风采。)我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。 (点明身份,略写外貌。 )我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得 a。我的缺点大于优点,老师常

13、批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。 (列举优缺点。 )我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架我一个不落下。1这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,长大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。 )点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大” 字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。瞧,这假小子瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一

14、双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我王小琳。 (外貌描写比较细致。 )我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。 (性格开朗,酷似男孩,有喜有忧。 )我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问 3 号楼在

15、哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“ 大哥哥,你知不知道 3 号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了 3 号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!(不喜欢穿女孩衣服,却带来了尴尬。 )喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。 (结尾点明主题。 )你是谁?“你是谁?夏天像个非洲人,挺坚强的,最能忍,什么都不怕。 ”(点出性格特征。 )“别夸我了,我可是个白字先生哟!只知道几个简单的字怎么写。 ”“不要谦虚了,不会写字没关系,你有嘴巴、有头脑呀!睢,你不管到哪里

16、都可以吟上几句千古绝句;作文两次上书,现在还有一篇文章等着发表呢。 ”“本来我的作文是可以多上好书的,就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想,才没上好书”(能说会写是优点,只因错别字让作文受牵连。 )我们不要说写字了,你不还是个笛子高手吗?你吹出的笛声那么悠扬,颤音、长音、短音简直什么音都吹得好。 ”(会吹笛子添信心。 )“谢谢你,给了我信心!”点评:瞧,小作者竟使用第二人称,采用对话的形式来介绍自己的特点,这样的写法可真大胆呀!敢于创新,真棒!读完习作,我们看出了小作者具有坚强的个性,作文写得好,还会吹笛子呢。我的自画像我,已是三年级的学生了。不过我才八岁,一米三的个子,短短的头发,胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,显得无比精神,小小的鼻子(可惜有点塌)下面,有着一张樱桃小嘴。 (点明身份,刻画外貌。 ) 我的脾气与众不同。高兴时,我会很温柔;可我要是生起气来,把脚一跺

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