福清市基层关工委创

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1、福清市基层关工委创“五好”活动评估表年 月 日项 目 评 估 内 容 与 标 准 总分 自评分数考评分数1、关工委工作有摆上党委(党工委)支部的议事日程,纳入经济社会发展总体布局,同部署。同考核、同表彰。 (见有关记载) 2 分2、关工委召开重要会议,党政主要领导有到会讲话或指导(见会议记录) 2 分3、党委政府或党政主要领导每年至少有一次听取关工委的工作汇报,并帮助解决实际困难。 (见有关记载)2 分4、镇、街道、教育系 统由党委(党工委)副书记(副局 长)、村、社区由党支部 书记、各中小学由校长或副校长担任关工委主任。 (见领导班子花名册)2 分5、有领导岗位退下来的老同志担任常务副主任并

2、主持日常工作。 (见领导班子花名册) 1 分6、有“五老”同志、职能部门领导担任领导班子成员。 (见领导班子“ 五老”人员花名册) 1 分7、关工委工作班子有配备专职或兼职秘书长。 (见领导班子花名册) 1 分领导班子配备好(20 分)8、针对当地实际情况及时调整充实关工委领导班子。 (见上报材料或行文材料) 1 分9、一些与青少年教育有关的会议,有 请关工委领导参加;有关文件分发给关工委。 (查看有关文件资料)1 分10、有固定办公室和专用电话,村、社区、各中小学关工委有专用或合署办公室。 (实地察看) 2 分11、有牌子与印子,并建有“一图” 、“二表”、 “三簿”、 “五册”且记载较齐全

3、。 (实地察看) 2 分12、办公活动经费有保障。 (查看财务发票) 2 分13、有订阅中国火炬或其他报刊、 杂志、学习资料。 (实地察看) 1 分注:1、 “五老”人员指老干部、老战士、老 专家、老劳模、老教师;2、“关工委职务”指主任、常务副主任、副主任、正副秘书长、成员等;3、“一图”(各级关工委概况图)、 “二表”(各基层关工委基本工作统计表、基层关工委领导班子、工作班子、六大员呈报表)、 “三簿” (学习、会议工作记录簿、各级关工委 值班登记簿、开展 调研登 记簿)、 “五册”(各级领导班子花名册、 “五老”队伍花名册、各镇、街道关工委关爱工作团花名册、关爱工作小组花名册、 “五种”

4、 对象帮教帮扶工作花名册)。福清市基层关工委创“五好”活动评估表年 月 日项 目 评 估 内 容 与 标 准 总分 自评分数考评分数1、党委(党工委)、政府(办事处)领导重视部门配合,动员更多的老同志参加关工委工作,骨干 队伍不断壮大。 (见“ 五老”人员花名册 ) 3 分2、镇、街道、教育系 统关工委有组建报告团,村、社区、各中小学关工委配有报告员(见报告团、 报告员花名册及有关资料)2 分3、镇、街道、教育系 统关工委有关爱工作团,村、社区、各中小学有关爱工作小组“ 五种”对象有组织帮教帮扶小组。 (见关爱工作团、关 爱工作小组化名册、 “五种”对象、帮教帮扶小 组花名册及有关关爱资料)3

5、 分4、配齐配强“六大员”。 (见“六大员”花名册) 2 分5、做好“ 六大员”等骨干队伍的培训工作(见培训有关材料) 2 分骨干队伍建设好(15 分)6、 “五老”骨干队伍的作用得到较好的发挥(见书面有关资料或实地察看) 3 分1、有建立学习、会议、工作、调研、创“五好” 等制度。 2 分制度健全 2、工作有计划、有检查、有总结、有 汇报。 (见记载) 2 分3、有创“ 五好”总体规划,年初有部署、半年有检查 指导、年 终有验收评估(见资料记载) 2 分4、有学习、会议制度、 信息汇报宣传制度、 “五种” 对象结对子帮教帮扶工作制度、 关工委创“五好”的内容与要求等制度上墙。 (实地检查)2

6、 分执行好(10 分)5、有各类文件资料、有分门别类、有建档、有专柜,基本做到规范、完整、有序。 (实地检查) 2 分注:1、 “六大员”指( 时事)报告员、科技宣传员、家庭教育员、校外辅导员、失足青年帮教 员、文化市场监督员。2、“五种”对象:即“ 服刑人员 的未成年子女” 、两 劳释解未成年人、留守儿童、辍学学生和社会上闲散的未成年人。福清市基层关工委创“五好”活动评估表年 月 日项 目 评 估 内 容 与 标 准 总分 自评分数考评分数1、坚持每月组织基层关工委领导班子和工作班子成员学习传达,全国、省、福州、我市关工委会议、文件精神、学习时事政治和科学文化知识等(见学习、会议记载) 3

7、分2、有个关心下一代工作活动平台。 (实地察看) 5 分3、每年有一个关心下一代主题活动,如 坚持对青少年进行社会主义核心价值体系活动的主题活动,形式多样的思想道德教育、组织开展道德教育实践活动等(见活动记载)5 分4、重视对青少年进行法制教育,热心帮助问题学生和失足青少年的帮教帮扶工作。 (见活动记载) 3 分5、热心开展助学、奖教奖学、扶贫助困活动。 (见活动记载) 5 分6、有组织“ 五老”人员作为义务监督员,积极参与文化市场的督导活动。 (“五老”义务督导员队伍花名册及活动记载)5 分7、协同有关部门开展各类业务培训班与讲座活动,开展多种形式的共建活动(见活动记载) 5 分活动经常效果

8、好(40 分)8、积极宣传科学家教知识、指 导好各类家长学校,促进“三结合”教育深入开展。 (见活动记载) 4 分9、通过创“ 五好”活动,全市 24 个镇、街道关工委,市教育系统关工委要 100%达到创“ 五好”的标准,全市 80%的村、社区、各中小学(幼儿园)关工委达到创“ 五好”的标准。 (实地察看评估验收)5 分1、加强调研,每年至少一次抓一个重点 调研课题,撰写一篇调研文章,供党委(党工委)、政府( 办事处)参考。 (见调研材料及调研文章) 5 分2、不断适应形势发展的要求,更新观念,创新活动 的内容和形式,丰富活动载体,拓宽工作领域,创出新品牌。 (实地察看品牌单位)5 分探索创新成果好(15 分)3、树立典型,以点带面,善于 总结有特色的典型经验 ,推动全面工作。 (实地察看典型单位) 5 分说明:1、参加评估单位:镇、街道关工委、教育系统 关工委、村、社区、各中学、学区(中心校) 关工委;2、如果某项工作特别突出或颇具特色的,可酬情加分,但加分 额度不能超过该项工作总的评估标准。

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